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  • 曲径探幽,开辟高中语文阅读新天地
    新课标倡导,语文教学要注重学生读写能力的培养。然而,到了高中,学生读的能力逐渐被忽视,教师更加注重写的能力,注重做题的能力培养。笔者结合实际教学,从以理激趣、以趣激趣、以读激趣三个方面谈一些如何开辟高中语文阅读新天地的体会。首先,要以理激趣。学生要成长,就必须多读书,书读多了,知识自然就丰富了。中学时期正是读书的大好时机,但是,受应试教育的束缚,读课外书被很...
    《小山村》教学设计 (一年级下册)
    教学目标:1.认识15个生字,会写8个字,重点指导“果”字和“条”字。2.有感情地朗读课文,理解课文内容。3.了解、感受小山村的美丽、富饶、淳朴、可爱,并且热爱小山村。4.教给学生识字方法,培养识字能力。教学重难点:1.使学生掌握识字方法,提高识字能力。2.理解课文,体会小山村的美丽、可爱和它的变化。教具准备:课件和生字卡片。教学过程:一、激发兴趣,导入新课...
    古诗两首
    望庐山瀑布 其二  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。诗词注释  庐山:我国名山之一,在今江西省九江市北部的鄱阳湖盆地,九江市庐...
    听秋
    黄昏时分,上街散步,遇到一个肩挑蝈蝈笼子的老汉,串街走巷在叫卖蝈蝈。蝈蝈笼子是绿色苇叶编成的,有灯笼形,有菱角形,有喇叭形,有酒瓶形,这已然吸引了城市人目光的聚焦;加上笼子里此起彼伏的蝈蝈鸣叫声,顿时给京城送来了乡野的浓浓秋意。一群城市的娃儿,伸直脖子在好奇地围观,我则走上去买了两只提回家里,把灯笼形的蝈笼挂在了阳台上。蝉鸣是苦夏的象征,蝈蝈是秋天的歌手──...
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