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初中初二人教版教案设计
《观潮》练习设计
1.找出短文中的错误:小猫渐渐地长大了。两条弯弯的白眉毛下面镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛,即使是在白天,两只眼睛也一直睁得大大的,它随时准备去捕捉那可恶的老鼠。嘴的下边长着几根长长的胡子。一身黑白相间的皮毛,又光滑又柔软。小花猫的爪子又尖又利,走起路来,爪子敲打着地面,发出“笃笃”的响声。(小猫的眉毛并不很清晰;小猫的眼睛在白天特别是中午眯成一条缝;猫的胡子长在...
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八年级上册人教版《诗四首》教案
通过学习《诗四首》,激发学生想象,再现诗歌画面,深刻体会景物描写中蕴涵着的深厚的情思。下面是字典语文网小编分享的八年级上册人教版《诗四首》教案,欢迎大家阅读!〖教学创意〗本创意在指导学生诵读积累后,进一步指导赏析诗歌。诗歌需要吟唱,吟唱必有节奏。学生必须明确古代诗歌的节奏划分规律,吟唱后掌握诗歌赏析的一般步骤和方法。〖教学过程〗第一板块:诵读积累1、节奏划分...
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三峡之秋 教案教学设计
吴华芳学习目标:1、认识本课出现的两个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。4、体会按时间顺序描写景物的方法。教学重难点:1、让学生受到三峡美景的熏陶,培养审美情趣。、2、让学生在地阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情。教学时间:一课时教学过程:一、让学生收集有关三峡的资料。供...
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《台阶》教学反思范本
《台阶》用深情的描绘为我们呈现普通人身上所闪耀的人性的光辉。小编整理了《台阶》教学反思范本,欢迎欣赏与借鉴。《台阶》教学反思范本【篇一】本节课,我从小说的文体出发,首先提出问题:课文围绕“台阶”写了哪些事?(从小说情节展开的四要素来分析)。严谨的文学作品,作者都非常注意内容的前后联系,段与段的过度,思路异常清晰,但我们的学生却往往忽略前后有关联的词句,从而把...
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人教版八年级上《三峡》课文
《三峡》郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴...
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人教版八年级上《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》导学案
学习目标1、情感诵读,体味雨果胸怀的博大和品格的高尚。2、语言品读,体会这封信精彩的反语特色。3、培养学生珍视人类文明成果,尊重人类文明创造,热爱全人类文化的情感。学习重点体味雨果博大的胸怀和高尚的品格。学习难点学习文章讽刺的语言风格(反语),体会其作用。学习过程一、积累运用1.给加点的字注音晨曦()惊骇()瞥见()琉璃()箱箧()珐琅()()劫掠()缭乱(...
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故宫博物院 教案
故宫博物院丁丽萍一、导语说到宫殿,我们应该都有或多或少的印象,宫殿是帝王朝会和居住的地方,规模宏大,形象壮丽,格局严谨,展现出王权的尊严。古今中外闻名于世的宫殿有不少,有些已经成为著名的博物馆。(展示图片:卢浮宫)请看,这是法国的卢浮宫。这个举世闻名的艺术宫殿始建于12世纪末,当时是用作防御目的,后来经过一系列的扩建和修缮逐渐成为一个金碧辉煌的王宫。卢浮宫目...
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奇妙的克隆(第二课时)
教学目标1.理解本文从不同侧面说明克隆技术的写法,体味这样安排文章结构的好处。2.推敲语言,体会、学习科学家的严谨、求实、锲而不舍的态度和精神。教学重点理解本文从不同侧面说明克隆技术的写法,体味这样安排文章结构的好处。推敲语言,体会、学习科学家的严谨、求实、锲而不舍的态度和精神教学难点体味这样安排文章结构的好处。教学课类型讲读课教学方法提问启发主要教具电脑演...
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《老王》教案2
教学目标:1、学习体会作者思想中的平等观念和人道主义精神。2、学习文章组织材料的办法。(利用片段来刻画一个人物。)3、学习分析人物命运的根源,尤其是社会根源。教学重点:教学目标1、2教学难点:教学目标3课时安排:1课时教学设想:这篇文章所反映的时代背景是一个比较特殊的年代,对于出生在80年代末90年代初的初中生无疑是比较不好理解的,教师在讲授时应该适当的交代...
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中国石拱桥
《中国石拱桥》第一课时教案教学目标:一、自行预习解决课文生字难词,自读单元导言,了解作者相关情况;二、了解说明事物要抓住特点,了解中国石拱桥的特点、赵州桥的特点;三、感觉古代劳动人民的聪明与智慧。教学过程:一、同学们,还记得我们学习的第七单元的单元标题是什么吗?——《记叙中的说明》。说明是一种表达方式,谁还能说出其他几种表达方式?……说明这种表达方式可以介绍...
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