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阅读教学应坚守本位──《致女儿的信》教学随想
《致女儿的信》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的一封“教女信”,选入人教版课程标准实验教科书九年级上册。对于此文,我已是多次听课,也读过一些“优秀”的教学设计和案例。我发现,在教学过程中,普遍存在的问题是:教学目标定位不准确,偏移阅读教学本位。“理解爱情的含义”、“树立正确的爱情观”成了教学的中心目标甚至教学重点,以致某些课异化成“谈情说爱”课。课堂教学,大都...
钱梦龙:《故乡》教学实录
一、导入新课师:昨天,同学们书面提出了许多问题,都提得很好。有两位同学提了二十多个问题,又多又好。大家提的问题涉及课文的各个方面,我把它们分为七类。板书:一、一般疑问二、回乡途中的“我”三、闰土四、杨二嫂五、宏儿和水生六、离乡途中的“我”七、写景大家提了这么多问题,第一步走得很好。那么第二步该怎么走呢?大家说说看。生:(齐)解决问题。师:好。在解决大家提出的...
《星星变奏曲》课堂实录
师:我们说:每个人的一生都难免会遇到各种各样的不幸,也不同程度地会遭受心灵的劫难。尽管如此,人们还是站在现实的苦难中,遥望幸福的彼岸,痴心不改。有人说,愈是痛苦中的人,愈是幻想幸福,愈是向往幸福,这是人性的本能。而我说,愈是痛苦中的人,愈是以自己的行动去追求幸福,寻觅美好,则是人性的高贵。今天,我们学的《星星变奏曲》就是一首高贵的诗。现在就请同学们初读这首诗...
蒙蒙细雨说课设计
江省义务教材十二册第五单元的第二篇课文,课文记叙的是一件极为平常的事:一个细雨蒙蒙的早晨,“我”那当老师的妈妈冒雨去学校上班,在快到校门时,突然想起忘了带那件准备借给班里学生穿的蓝制服。为保证班级能正常参加歌咏比赛和学生上课不被耽误,妈妈不顾路远体弱,匆匆冒雨赶回家中,来不及换下淋湿的衣服和带上雨伞,匆匆取了制服,又赶往学校。从这件不起眼的小事中,我们看到的...
《阿西莫夫短文两篇》课堂实录
导入:阿西莫夫,美国著名科普作家,科幻小说家。他写这些文章一是回顾科学近期的进展,一是评价导致我们形成清晰知识的历史过程。这两篇文章的突出特点以论证为主,综合运用不同领域的科学知识,见解新颖。板书教学目标:学习作者的思维方法。师:请谈谈对课文题目《恐龙无处不在》的理解生:是说恐龙遍布世界各地师:南极也有?生:南极发现了恐龙化石师:如果有人告诉我们在南极发现了...
《谈读书》教学反思
我本人很喜欢《谈读书》一文,因此和学生一起学习本课时,我觉得特别轻松愉快,在引导学生通读、熟悉文本的基础上,我选择了欣赏读书名言这一角度引导学生学习课本,使学生不仅探寻了语言的美点,而且从中感受到了求知的乐趣,获取了求知向上的精神源泉,在与培根“对话”的活动中培养了学生的创新思维。
初中语文:《故乡》说课稿
《故乡》教学中如何确定和突破教学难点?《故乡》写于1921年,其中的故事情节和主要人物,大多取材于真正的现实生活,它深刻地概括了1921年前的30年内,特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝,农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。浙教版语文教材第三册第三单元选用了鲁迅先生这篇名著,并在单元要求中明确:学习这篇小说的目的是为了了解对话描写和心理描写...
直面“爱情”坦诚交流──《致女儿的信》教学反思
中学语文教学不仅要教给学生学会运用祖国语言文字表情达意、交流思想、抒发情感的能力,而且更重要的是让学生在学习语文知识的过程中,陶冶情操,树立远大的理想,具有积极向上、努力进取的精神,形成正确的爱情观、人生观、价值观。然而在今天的教学中,让老师和家长都很棘手的问题是中学生中的“早恋”现象。有人云:这不是“早恋”,而是“早熟”,或者“交往过密”。其实,这一现象说...
《唐雎不辱使命》教学实录
【教学依据】1、“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。”《语文课程标准》从合作探究的角度对语文学习提出了这样的要求,《唐雎不辱使命》是一篇很多人都熟悉的名篇,文章描写人物非常传神,性格鲜明,叙述语言对仗工整,辞藻华丽,文采飞扬,正义凛然,气势磅礴,是一篇训练学生合作探究学习的好材料。2、文章塑造的唐雎...
《孤独之旅》课堂实录
师:王家玉同学在上一次作文中写的是《聆听孤独》,文中表现出了一份超越年龄的成熟,但对于孤独的感受还没有达到刻骨铭心的地步,因为我们还缺少这样的体验。今天第一节课,大家走进了作家曹文轩为杜小康创设的孤独之旅;这节课,就让我们一起来分享我们的感受。小说表达了怎样的主题或者说读了此文你对生活有了怎样的感悟?生1:小说给我的启示是:孤独可以使人更加的成熟。杜小康由开...
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