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人教版一年级下册《柳树醒了》教案
《柳树醒了》是一首诗,又似一篇引人入胜的童话。是一首诗,又似一篇引人入胜的童话。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。教学目标1.认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话”等6个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。3.能展开想象,用自己的眼光发现春天里事物的变化。教学重点识记生字,有感情朗读课文,感知和感悟春天的美。课时...
一年级下册《柳树醒了》教学设计02
《柳树醒了》教学设计第一课时〖教学目标〗1、认识个8生字。2、正确流利的朗读课文,感悟春天的美。3、能发现春天里万物的变化,培养善于观察事物的学习品质。〖课型〗新授。〖教法〗谈话法、观察法、讨论法。〖教学重点难点〗认识生字,朗读课文。〖教具准备〗柳树发芽过程的课件。〖教学过程〗一、激趣导入同学们,早晨谁叫你起床呀?轰隆隆,什么声音?是春雷来叫柳树姑娘起床了。...
人教版一年级下册:1、柳树醒了·教案
教学目标1.认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话”等6个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。3.能展开想象,用自己的眼光发现春天里事物的变化。教学重点识记生字,有感情朗读课文,感知和感悟春天的美。课时安排2课时课前准备多媒体课件,生字卡片。第一课时一、激趣,引入新课1.春天不知不觉来了,用你喜欢的词语赞美春天。2.春天来...
《柳树醒了》
一看到《柳树醒了》这个课题,我就忍不住地喜欢它--多么有诗意,透出清新的春的气息。的确,春雷跟柳树说话、春雨给柳树洗澡、春风给柳树梳头、春燕和柳树捉迷藏、孩子们和柳树玩耍……于是,柳树醒了,柳枝软了,柳梢绿了,柳絮飞了……加上呀、哟、啊等气助词,整首诗琅琅上口,意境优美,不仅我喜欢,学生也明显受到了感染,把整篇课文读得表情十足,让我忍俊不禁。最让我有意外惊喜...
柳树醒了教案精品设计七2011最新
文章摘要:本文章的主要内容是关于柳树醒了教案精品设计七2011最新,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、教材简析这是一首诗,又似一篇引人入胜的童话。课文中的插图,让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奋进的。“在春天里,还有什么醒了呢?”课后的这个问题,打开了孩子们想象的大门。二、学习目标1、认识“醒”、“雷”等8个生字,会写“话”、...
小学语文一年级:《柳树醒了》课堂实录二
复习导入1、自由读一读课文,再现课文中的生字2、开火车认生字。3、读课后“我会读”中的词语。细读课文,指导朗读1、你从什么地方知道柳树醒了?分小组读书交流。(根据学生的回答依次学习相应的小节)2、学习第一节。A、指名读。B、想像:春雷会跟柳树说些什么话呢?C、如果你是春雷,那就把这悄悄话说给组员们听吧!D、用自己喜欢的方式读第一节。E、指名读,评议。F、比赛...
柳树醒了教案精品设计五2011最新
文章摘要:本文章的主要内容是关于柳树醒了教案精品设计五2011最新,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标1、认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、能在读中感语春天的美丽,在观察中发现春天里事物的变化。教学重点、难点1、识字写字。2、能在读中感悟春天的美丽,发现春天里事物的变化。教学准备1、学生准备春天的图画...
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文章摘要:本文章的主要内容是关于柳树醒了教案精品设计三2011最新,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!设计理念:架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学习的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度,使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习,自主地读、说,在自读自悟、主动探究中认识生字,读懂故事,初步了解春天的特点。学...
柳树醒了教案精品设计六2011最新
文章摘要:本文章的主要内容是关于柳树醒了教案精品设计六2011最新,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:1、认识本课的8个生字,能够正确规范地书写6个生字“说、朋、春、高、友、话”2、能够正确流利、有感情地朗读课文,并背诵课文;3、激发学生兴趣,让他们细心观察周围事物的变化。教学准备:课文挂图、课件、生字卡片;课时安排:2课时教学过程:第一课时一、导入新课...
柳树醒了教案精品设计九2011最新
文章摘要:本文章的主要内容是关于柳树醒了教案精品设计九2011最新,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!【学习目标】1.认识“醒、雷”等8个生字。2.正确流利地朗读、背诵课文,能通过朗读感悟春天的美。3.能发现春天里事物的变化。课前准备:CAI课件,生字卡。【教学过程】一、直观感受,激发兴趣1.谜语导入:三人同日见(打一字)(随机揭底,课件出示绿色的“春”字)师:看...
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