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  • 《记承天寺夜游》教案1
    《记承天寺夜游》教案1
    《记承天寺夜游》教案1
    一、教学目标1、诵读:熟读成诵,读出文章韵味。2、积累:掌握文中重点字词句的含义。3、感悟:感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。二、教学重点诵读、积累三、教学难点感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。四、教学方法诵读法、品味法、竞赛法,合作探讨。五、教具准备CAI多媒体课件、录音机六、教学过程(一)课间准备:放映《子午书简》中家同十家中苏轼部分。(二)...
    《赤壁》学案2(教案)
    《赤壁》学案2(教案)
    《赤壁》学案2(教案)
    赤壁作者:杜牧朝代:唐体裁:七言绝句折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。一、作者介绍杜牧,字牧之,晚唐时期的著名诗人。他具有兴邦济世的抱负和忧国忧民的情怀,后人称为“小杜”。《赤壁》写的是三国时期赤壁之战的历史,杜牧借史抒怀,评论当年赤壁之战周瑜取胜的主要原因是得到东风之助,若非如此,大乔小乔也会被曹操占有。正所谓:有木也是桥,无...
    《甜甜的泥土》教案
    《甜甜的泥土》教案
    《甜甜的泥土》教案
    教学目的:1、体会离异的母亲对儿子的至爱之情;2、理解文章结尾的含义;教学重点及难点:离异的母亲对儿子的疼爱;教学设想:1、本文是一篇小小说,故事情节简单,所以怎样让学生从简单的故事情节中体会母亲对儿子的疼爱是本文的教学难点和重点;2、运用多媒体作为直观教具;3、教学方法:学生自主、合作式学习,注重学生能力的训练;4、教时:一教时;教学过程:一、欣赏歌曲,创...
    《从小就要爱科学》教案2
    《从小就要爱科学》教案2
    《从小就要爱科学》教案2
    学习目标:1.懂得科学技术对社会发展的重要性,培养热爱科学、崇尚科学的精神。2.了解序言的一般特点和要求。教学重点:通过了解科技知识,培养热爱科学、崇尚科学的精神。教学难点:能正确看待科学的发展和懂得合理利用科技资源。教学设想:1.课前准备:收集有关古今科技方面的资料。(可回忆已有知识,或查阅相关资料)2.课时数:1课时3.教具准备:投影仪、VCD教学过程:...
    《美丽的西双版纳》教案5
    《美丽的西双版纳》教案5
    《美丽的西双版纳》教案5
    《美丽的西双版纳》(一)学习目标:了解西双版纳丰富的自然景观和人文景观。培养自学的能力。课堂学习:第一块:整体感知教学步骤教师活动学生活动教学反思1利用多媒体展示西双版纳的图片,导语:西双版纳是美丽而神秘的地方,让我们一起来感受它的独特韵味。欣赏西双版纳优美的风景。2读课文,思考:课文写了哪些美丽的景观?给你印象最深的是什么?读课文,思考。3组织交流、评价交...
    《有详有略,详略得当》说课稿
    《有详有略,详略得当》说课稿
    《有详有略,详略得当》说课稿
    一、教材分析《有详有略详略得当》编者将其安排在八年级(上册)语文教材第二单元,学习写人记事的选材、组材方法。课标中也明确指出写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节指导学生在写作实践中学会写作。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。二、学情预估文章恰似流水账,详略处置不得当,是目前学生作文的一大弊病。比如记叙自己的经历,从呱呱坠地写到...
  • 八年级语文上册 23 幽径悲剧教学案 苏教版
    八年级语文上册 23 幽径悲剧教学案 苏教版
    八年级语文上册 23 幽径悲剧教学案 苏教版
    幽径悲剧季羡林【三维目标】知识与能力通过反复朗读体会,感受文中表达的情感,理解“幽径悲剧”的含义。过程与方法体会作品强烈的悲剧效果。阅读描写藤萝的有关语段,能说出藤萝的不幸遭遇以及原因。情感、态度与价值观学会通过读、品、悟理解作者情感。【教学重难点】学会通过读、品、悟理解作者情感。【教学法】展示交流【预习导学】1.导入新课交流对燕园的了解。2.作者链接季羡林...
    苏教版八年级语文上册:写作 写参观游览的文章 教案教学设计
    苏教版八年级语文上册:写作 写参观游览的文章 教案教学设计
    苏教版八年级语文上册:写作 写参观游览的文章 教案教学设计
    写作写参观游览的文章【三维目标】知识与能力要能抓住景物特征进行描写,抒发真情实感。过程与方法学习“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”的写作方法,并在训练中运用。掌握“写参观游览的文章”的基本写作要求和方法。情感、态度与价值观要以审美的眼观来欣赏我们周围的景观,善于捕捉生活中每一个美的瞬间。【教学重难点】重点:掌握“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”几...
    《蓝蓝的威尼斯》教学设计2
    《蓝蓝的威尼斯》教学设计2
    《蓝蓝的威尼斯》教学设计2
    教学目标:1.了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术,感受威尼斯的美。2.欣赏文章优美的语言和贴切生动的比喻。3.学习移步换景和抓住景物特征的写法。教学重点:欣赏文章优美的语言。教学难点:学习移步换景和抓住景物特征的写景方法。课时安排:一课时教具准备:多媒体课件教学过程:一、导入(初识威尼斯)(展示威尼斯的一些图片,背景音乐为意大利民歌)同学们能谈一谈看完这些...
    《阿里山纪行》导学案5
    《阿里山纪行》导学案5
    《阿里山纪行》导学案5
    十八阿里山纪行第一课时【学习目标】1、反复读全文,感受“阿里山的风光美如画”2、品味文章富于音乐美和情韵美的语言。【重点难点】1、反复读全文,感受“阿里山的风光美如画”。2、品味文章富于音乐美和情韵美的语言。【自主导学】1.给下面词语中的加点字注音。风靡()山岚()骤然()一泓()谛听()静谧()濛濛()雄踞()2.填空。《阿里山纪行》的作者是。本文采用不固...
    《枣核》课堂教学实录2
    《枣核》课堂教学实录2
    《枣核》课堂教学实录2
    1、题目:《枣核》课堂教学实录2、说明:3、署名:4、课堂实录正文:[教学纵横]教材分析与评价《枣核》是苏教版八年级上册第二单元“爱国情怀”的第一课。全文以“枣核”为线索,采用以小见大、以物传情的表现手法,讲述一位美籍华人要几颗故乡的枣核试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华民族是一个具有深厚民族意识和丰富民族情感的伟大民族。朴实的叙事、真诚的独白、精巧的构思...
    八年级语文上册 第22课《都市精灵》导学案 苏教版
    八年级语文上册 第22课《都市精灵》导学案 苏教版
    八年级语文上册 第22课《都市精灵》导学案 苏教版
    22.都市精灵学习目标1.在朗读中了解本文的内容及主旨,通过学习,认识人与自然和谐相处是十分重要的。2.细读文本,从中感悟作者对城市精灵无比喜爱的感情。3.学会用对比的手法阐述现状。●重点:1.能从文本中感悟作者流露的情感。2.学习本文对比手法的运用。预习导学——不看不讲1.下面是关于本文作者的知识卡片,请你把它补充完整。舒乙,1935年生于青岛,北京人,满...
  • 《记承天寺夜游》课堂实录
    《记承天寺夜游》课堂实录
    《记承天寺夜游》课堂实录
    一、借月导入新课,音乐进入课堂伴随着清脆的上课铃声,老师走进教室,拿起粉笔,“唰唰唰”一下子就把所有同学的目光吸引过来,黑板上马上出现了一轮明月正挂在树梢的粉笔画。生:(马上就有人在小声低语):月上柳梢头,人约黄昏后。师(喜)(马上转过头来):对,这句诗正是这幅月光图的最好注解。古往今来,月光始终是文人画士青睐的对象,大家想一想,古诗中还有哪些写月的名句?它...
    《草》解读及训练
    《草》解读及训练
    《草》解读及训练
    【解读提要】王愿竖的《草》写于1977年5月31日,发表在《人民文学》同年第8期上时略有改动。课文中的“草地”特指松潘草地,即松潘高原,位于四川省阿坝藏族羌族自治州北部,地处阿尼玛卿山、岷山和巴颜喀拉山之间的高原。平均海拔3000米左右,多草甸、沼泽,为四川省主要牧业基地。1935年中国工农红军长征原经这里。文章因食“草”中毒而起,又在战士谈论食草的意义、在...
    设境演练 寓教于乐──《草》片断赏析教学案例综述
    设境演练 寓教于乐──《草》片断赏析教学案例综述
    设境演练 寓教于乐──《草》片断赏析教学案例综述
    教师在教学的巩固阶段,创设了学生背诗给家人听的情境。教师先后扮演了妈妈、哥哥、奶奶。下面是一个给“奶奶”听的片断。师:现在,我当你奶奶。你奶奶没文化,耳朵有点聋,请注意。生:奶奶,我背古诗给您听听好吗?师:好!背什么古诗?什么时候学的?生:背《草》,今天上午刚学的。师:那么多的花儿不写,干吗写草哇?生:〔一愣)嗯,因为……因为草很顽强,野火把它的叶子烧光了,...
    一年级下册《草》课堂分析
    一年级下册《草》课堂分析
    一年级下册《草》课堂分析
    本课教学,我注重了三个方面:1.注重学生的主体意识。从对词义的理解到对诗句整个意思的领会,从启发体会到组织表演,都强调了学生的主体参与,充分调动了学生的积极主动性。2.考虑学生的心理特点。结合低年级学生喜玩好动的特点,根据教学内容,创设了表演练背古诗的情境,寓知识教学于富有情趣的活动之中。3.启发学生的积极思维。提出了一些富有启发性的问题,引导学生思考,同时...
    《草》教学片断实录
    《草》教学片断实录
    《草》教学片断实录
    师:《草》这一首古诗讲的是什么事物?你是从哪里看出来的呢?生:这首古诗讲的是草。我是从题目看出来的。师:好!从题目里能看出文章的意思,题目就好像文章的眼睛。那么,你知道诗里写的是什么地方的草吗?生:一个接着一个说,是高原上的草、是平原上的草、是原野上的草、是原来的草、……师:同学们都大胆发言,很好!好多同学都说的不错,是高原上的草、平原上的草、原野上的草。但...
    浅谈《老山界》一文的场景描写
    浅谈《老山界》一文的场景描写
    浅谈《老山界》一文的场景描写
    解读提要:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”毛泽东如斯吟咏道。“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”萧华如斯歌唱着。读着一篇篇关于长征的诗篇,我们感受着革命英雄的豪情,我们犹如面对着高山,仰望着蓝天,更多的是一种敬畏。但是,当读完《老山界》的时候,我们心中涌起的不公仅是崇敬,还有一种亲切。《老山界》给予读者的亲切感得益于文章对景致、场景描摹的逼真以及字里行间...
  • 古诗《草》教学反思
    古诗《草》教学反思
    古诗《草》教学反思
    这首古诗是唐代大诗人白居易的一首脍炙人口的咏物诗。本诗读时琅琅上口,思时情景交融,形象生动地表现了野草顽强的生命力。因为学生基本会背这首诗,在此基础上,我注重了学生的朗读指导。采取教师范读,画出节奏,指名领读等形式,提高学生的朗读能力。虽说新课改注重学生的自读自悟,通过反复朗读去思考、领会、感受、体验作者所要表达的感情,进而通过自己表达出来,做到作者、文本、...
    《幽径悲剧》课堂实录
    《幽径悲剧》课堂实录
    《幽径悲剧》课堂实录
    (1)导人新课:记的有位哲人说过悲剧就是把世间最美好的东西毁灭给人看”。相信同学们学习了《幽径悲剧》这篇课文,一定会加深对这句话的理解。(2)把握文章内容,理清文章条理。(详细情况见教案,此处略)(3)深入理解课文内容,分配任务。1、2组谈第一部分,3、4组第二部分,5、6组谈第三部分。师:同学们通过预习,一定对文章某个句子或段落有自己独到的理解或感悟。下面...
    《草》教学浅谈
    《草》教学浅谈
    《草》教学浅谈
    一、激趣导入师:我们刚刚学习了课文《找春天》,老师知道了同学们因为春天的到来而欣喜。不仅我们现在的人喜欢春天,古时候的人也热爱春天,而且写了许多关于春天的文章、古诗。今天我们就学习一首古人写的与春天有关的诗《草》。二、自读、感悟诗句1、学生自读、互读,互相指正对方读错的地方。2、小组交流、汇报学生认读情况。三、理解、感悟诗意1、课件展示一幅长得非常茂盛的草原...
  • 《记承天寺夜游》赏析
    《记承天寺夜游》赏析
    《记承天寺夜游》赏析
    这篇月下小品,即作《赤壁赋》的次年所作。江边的十月中旬,应该很凄清了,承天寺也并非名刹,然而月色入户,使得作者感到高兴,到了寺中,恰巧张怀民也没有入睡,便一道闲步于中庭。庭本无水,因月光而空明,遂使竹柏之影,有如水声交横;无水之庭,得月色而潋滟。《唐宋十大家全集录·东坡集录》卷九云:“仙笔也。读之觉玉宇琼楼,高寒澄澈。”世上并不缺少闲人,只是缺少坡公的慧心妙...
    说苏轼《记承天寺夜游》
    说苏轼《记承天寺夜游》
    说苏轼《记承天寺夜游》
    苏轼自己评论他的文学创作,有一段话很精辟:吾文如万斛泉源,不择地皆可出。在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形,而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣!其他,虽吾亦不能知也。(《文说》)这段话,可与他的另一段话相补充:“夫昔之为文者,非能为之为工,乃不能不为之为工也。山川之有云雾,草木之有华实,充满勃郁而见于外,夫...
    《记承天寺夜游》听课反思
    《记承天寺夜游》听课反思
    《记承天寺夜游》听课反思
    也说《记承天寺夜游》昨天有幸到兄弟学校听课,其时讲课的是一位美女老师,课题是《记承天寺夜游》。课堂结构紧凑,思路也清晰,可以看出,这位老师基本功不错。只是在《记承天寺夜游》一文的理解方面,多少有些异议。《记承天寺夜游》记的是元丰六年十月,苏轼和好友张怀民同游承天寺的情景。全文仅八十余字,描绘了在承天寺夜游时看到的月下美景。文章风格清丽、冷峻,也流露着洒脱。文...
    《记承天寺夜游》赏析
    《记承天寺夜游》赏析
    《记承天寺夜游》赏析
    【小编寄语】新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,字典语文网小编给大家带来了《记承天寺夜游》赏析,希望能给大家带来帮助,祝大家学习愉快。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳(罢了)。【注...
  • 苏教版八年级上册语文寒假作业答案参考
    苏教版八年级上册语文寒假作业答案参考
    苏教版八年级上册语文寒假作业答案参考
    初中是我们人生的第一次转折,面对初中,各位学生一定要放松心情。字典语文网小编为大家准备了苏教版八年级上册语文寒假作业答案参考,希望给各位学生带来帮助。1、略2、kōuhuìjǐnzhēnzhuóxiàngsuō3、①仓②名③详④决⑤毫⑥承4、堂堂屋签抽签侮侮辱棠海棠鉴鉴别海大海掐掐花博渊博遭遭遇陷缺陷搏搏斗糟糟糕5、D点拨:A“事倍功半”应为“事半功倍”;B...
    苏教版八年级语文上册第3课《老山界》教案
    苏教版八年级语文上册第3课《老山界》教案
    苏教版八年级语文上册第3课《老山界》教案
    内容预览:三老山界教学目标:1、通读全文,了解文章所叙之事,揣摩词语的运用。2、了解并学习文章安排材料的特点。3、通过课文的思想内容,感受红军的革命传统。教学重点:1、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统。2、了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。教学难点:1、体会重点词句的含义,赏析背诵精彩的语段。2、景物描写的内容、方法及作用的分析。教法选用:阅...
    八年级语文上册寒假作业答案参考苏教版
    八年级语文上册寒假作业答案参考苏教版
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    初中是我们人生的第一次转折,面对初中,各位学生一定要放松心情。字典语文网小编为大家准备了八年级语文上册寒假作业答案参考苏教版,希望给各位学生带来帮助。1、略2、kōuhuìjǐnzhēnzhuóxiàngsuō3、①仓②名③详④决⑤毫⑥承4、堂堂屋签抽签侮侮辱棠海棠鉴鉴别海大海掐掐花博渊博遭遭遇陷缺陷搏搏斗糟糟糕5、D点拨:A“事倍功半”应为“事半功倍”;B...
    苏教版八年级语文上册单元复习学案:第一单元
    苏教版八年级语文上册单元复习学案:第一单元
    苏教版八年级语文上册单元复习学案:第一单元
    内容预览:第一单元名师引导1.目标导航长征事中国革命史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。毛主席曾经说过:“是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机”。本单元的课文,有的是诗歌,放声讴歌长征和红军战士的钢铁意志;有的是回忆录,真实的记述红军翻越”第一座难走的山”的过程;有的是小说,刻画了感人至深的人物形象;有的是电视剧本,逼真...
    苏教版八年级语文上册第四单元教学设计及写作指导
    苏教版八年级语文上册第四单元教学设计及写作指导
    苏教版八年级语文上册第四单元教学设计及写作指导
    苏教版语文八年级(上)第四单元教学设计一、单元教学目标:1.能借助工具书阅读文言文,能运用比喻的修辞方法写话。2.欣赏散文优美的语言,体味课文表达的真切感情。体会江山的美丽多娇,培养爱我中华,热爱世界的情感。3.学会写参观游览的文章。4.学会如何向别人介绍当地的景物。二、教学设计:本单元的专题是“江山多娇”。有柳宗元笔下的“小石潭”、苏轼夜游的“承天寺”、宝...
    苏教版八年级语文上册第17课《记承天寺夜游》教案
    苏教版八年级语文上册第17课《记承天寺夜游》教案
    苏教版八年级语文上册第17课《记承天寺夜游》教案
    内容预览:记承天寺夜游教学目标1、引导学生反复朗读课文,要求读准字音,读通文句,读出文章的韵味;在读的过程中把握文章,理解文章的意境和作者的思想感情,以至熟读成诵。2、联系文章的写作背景,了解作者的有关情况,进一步理解作者丰富微妙的思想感情。教学重点和难点1、重点:结合课文来理解一些词和句的含义。2、难点:学习古人写景抒情的方法。教学过程一、导入新课1、作者...
  • 苏教版八年级语文上册期中复习资料:诗歌、默写
    苏教版八年级语文上册期中复习资料:诗歌、默写
    苏教版八年级语文上册期中复习资料:诗歌、默写
    诗歌复习一、《春望》抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。1、“破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出了草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治的景象,刻画了诗人痛苦的心情。2、“溅”“惊”是使动用法,意思是花使我的泪水飞溅,鸟使我的心灵惊悸。颔联移情于花鸟,在景中寄予无限的伤感之情。3、颈联真切的表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯...
    苏教版八年级语文枣核同步练习:上学期
    苏教版八年级语文枣核同步练习:上学期
    苏教版八年级语文枣核同步练习:上学期
    中学时代的学习和生活是紧张的,也是让人向往的。字典语文网为大家准备了八年级语文枣核同步练习,欢迎阅读与选择!一、下列词语中有五个错别字,找出来并依次加以订正拾金不昧争研斗艳光怪陆离生机盎然弱不经风情不自尽风烛残年姹紫嫣红故弄悬虚感概良深错字:订正:二、文中“她托在掌心”,能否把“托”换成“放”?为什么?____________________________...
    八年级上册语文寒假作业答案参考苏教版
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    八年级上册语文寒假作业答案参考苏教版
    初中寒假作业是不是一直困扰这你呢?不用担心,字典语文网小编为你带来了八年级上册语文寒假作业答案参考苏教版啦,是不是很让你兴奋呢?那就快来看看吧!1、略2、kōuhuìjǐnzhēnzhuóxiàngsuō3、①仓②名③详④决⑤毫⑥承4、堂堂屋签抽签侮侮辱棠海棠鉴鉴别海大海掐掐花博渊博遭遭遇陷缺陷搏搏斗糟糟糕5、D点拨:A“事倍功半”应为“事半功倍”;B、C都...
    北师大版七年级上册《父母的心》学案
    北师大版七年级上册《父母的心》学案
    北师大版七年级上册《父母的心》学案
    内容预览:课题:《父母的心》学习目标1、学习本文一波三折,跌宕起伏的写法2、能联系生活理解主题,能体会父母亲对儿女的深情重点难点1、重点:情节的曲折性。2、难点:作品流露出的淡淡的哀怨。导学过程一、导入1、作者简介川端康成,日本现、当代小说家。出生在大阪。主要作品有《伊豆的舞女》、《雪国》、《古都》等。1968年获诺贝尔文学奖。已有多部作品在中国翻译出版。2...
    苏教版八年级语文上册第五单元检测试题及答案
    苏教版八年级语文上册第五单元检测试题及答案
    苏教版八年级语文上册第五单元检测试题及答案
    初二语文第五单元试卷第一部分:积累运用(共34分)1、根据拼音写汉字,根据汉字写拼音。8分喧xiāo()bèi()论iànyàn(龟裂()倏忽()万斛()濒临()2、请在右边的空格中订正错别字:4分重峦叠障如火如荼猥集愚氓月白风轻毛骨悚然委缩找茬3、指出下列对课文内容理解不正确的一项:()3分A、《苏州园林》由总到分...
    苏教版初二上册语文寒假作业答案参考
    苏教版初二上册语文寒假作业答案参考
    苏教版初二上册语文寒假作业答案参考
    初中寒假作业是不是一直困扰这你呢?不用担心,字典语文网小编为你带来了苏教版初二上册语文寒假作业答案参考啦,是不是很让你兴奋呢?那就快来看看吧!1、略2、kōuhuìjǐnzhēnzhuóxiàngsuō3、①仓②名③详④决⑤毫⑥承4、堂堂屋签抽签侮侮辱棠海棠鉴鉴别海大海掐掐花博渊博遭遭遇陷缺陷搏搏斗糟糟糕5、D点拨:A“事倍功半”应为“事半功倍”;B、C都误...
  • 苏教版语文八上《老山界》ppt说课课件
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    《父母的心》课件1
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    苏教八年级上册第二单元测试题
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  • 苏教版八上《七律 长征》同步练习3
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    苏教版八上《背影》同步练习2
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    苏教版八上《背影》同步练习10
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    苏教版八上《小石潭记》同步练习4
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    苏教版八年级(上)期中模拟考试语文试卷
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    苏教版八上《晏子使楚》同步练习3
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  • 《父母的心》阅读答案
    《父母的心》阅读答案
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    阅读《父母的心》完成6-10题。(15分)“实在太难为情了。”两口子只说了这么一句就又哭了。问了几次,那男的才哭着说:“本来是不应该这么随便说话的。昨晚上我们两口子本来是商量好,说得一妥百妥,决不留恋孩子啦,可是,正因为她太小,所以总担心她是不是会这样那样啦,结果是我们两口子一夜没睡。把那么个无知的孩子给人家,连我自己都觉得这当爹的太冷酷无情。您给的钱我们如...
    《枣核》阅读答案
    《枣核》阅读答案
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    .友人说自己“家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。”可是她“心上总像是缺点什么”,她缺的是什么呢?请根据你的理解,把所缺的内容写下来。答:她心里所想都是故乡的一切,可见她缺少的是故乡的温暖,她通过载垂柳等来寄托这种思念之情。(丰厚的物质条件,也弥补不了对故国的思恋,这就是所谓的缺点什么,为什么会有这种感觉的原因也在于此)4.友人说:“那是我们家的‘北海’...
    《记承天寺夜游》阅读答案
    《记承天寺夜游》阅读答案
    《记承天寺夜游》阅读答案
    阅读《记承天寺夜游》,完成1—8题。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1.解释下列加粗词。①月色入户()②念无与乐者()③但少闲人如吾两人耳()()2.把下面面译成白话文。庭下如积水空明。______...
    《记承天寺夜游》阅读答案
    《记承天寺夜游》阅读答案
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    文言文阅读。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。1.用“/”划出下面句子朗读停顿(只划一处)。遂至承天寺寻张怀民2.解释文中加粗的字。念()但()3.用现代汉语描画下面句子。庭下如积...
    《父母的心》阅读附答案
    《父母的心》阅读附答案
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    阅读下面的文字,回答问题。(15分)父母的心当轮船驶出濑户内海,航行于广阔的海面的时候,在甲板上的人群中,有一位风度极佳、引人注目、年纪四十岁左右的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。与此成对照的是,有一位四十岁上下的男人,他衣衫褴褛,那副寒酸相在人群中也十分显眼。他带着三个孩子,最大男孩有七八岁。孩子们长相都很聪明可爱,但是身上的衣服却相当破旧。那位高贵的...
    《治水必躬亲》 翻译练习附答案
    《治水必躬亲》 翻译练习附答案
    《治水必躬亲》 翻译练习附答案
    《治水必躬亲》翻译练习治()水()之()法(),既不可执一(),泥()于()掌故(),亦()不可妄意()轻信人言。盖()地有高低,流有缓急,潴()有浅深,势()有曲直,非相()度()不得其情,非咨()询()不穷()其致(),是以()必得躬历()山川,亲劳胼胝()。昔()海忠介治河,布袍缓带(),冒()雨冲风,往来于()荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官...
  • 《答谢中书书》、《记承天寺夜游》 知识点细解及阅读
    《答谢中书书》、《记承天寺夜游》 知识点细解及阅读
    《答谢中书书》、《记承天寺夜游》 知识点细解及阅读
    一、基础知识:1、作家作品。陶弘景,字通明,号华阳隐居。南北朝时期著名作家,著有《陶隐居集》。2、要点剖析:这是一篇优美的散文,文章以优美凝练的笔触,描绘了山川的秀美景色,表达了作者对“山川之美”的独特看法,流露出对自然的无比热爱以及对俗世的鄙弃情怀。语言凝练生动,优美流畅是这篇散文的主要特点,文章以四言为主,节奏谐婉,极富韵味,读来朗朗上口,对“山川之美”...
    《记承天寺夜游》VS《答谢中书书》阅读附答案
    《记承天寺夜游》VS《答谢中书书》阅读附答案
    《记承天寺夜游》VS《答谢中书书》阅读附答案
    《记承天寺夜游》VS《答谢中书书》甲《记承天寺夜游》元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。乙《答谢中书书(节选)》山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿...
    《甜甜的泥土》阅读答案
    《甜甜的泥土》阅读答案
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    甜甜的泥土西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。①她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里,射出热切的光。一群唱着儿歌的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。好一阵晕眩,几乎站立不不住,跌跌撞...
    《老山界》 阅读附答案
    《老山界》 阅读附答案
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    半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺人肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极...
    文言文阅读训练:《记承天寺夜游》《方山子传》对比阅读
    文言文阅读训练:《记承天寺夜游》《方山子传》对比阅读
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    2013年沈阳市中考语文文言文阅读题:阅读选文,完成9~13题。(17分)【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。【乙】方山子传(节选)苏轼方山子①,光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭...
    《阿里山纪行》练习题答案
    《阿里山纪行》练习题答案
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    《阿里山纪行》(一)(13分)不到阿里山,何以能说到了台湾?……以满足现代人所需要的古典文化感觉。(1)文中方框中应加入的动词依次是_____、_____、_____。(3分)(2)“不到阿里山,何以能说到了台湾?”要表达的主要意思是()(2分)A.阿里山是台湾的一个部分。B.要到台湾必须先到阿里山。C.阿里山是台湾的代表和象征。D.不到阿里山,没人承认你到...
  • 《长征》节选(剧本)
    《长征》节选(剧本)
    长征节选王朝柱泥泞的草地红军指战员三三两两艰难地向北走着,有的掉队了,有的倒在草地上永远地起不来了。特写:草地上倒下各种头向着北、...
    古诗四首
    古诗四首
    泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。十一月四日风雨大作(宋)陆游风卷江湖雨暗村,四山声作海涛翻...
    背影
    背影
    背影朱自清人们大都歌颂母爱,这篇课文却写父爱;歌颂父亲,一般是正面写父亲的高大形象,这篇课文却写父亲的背影,写父亲不美的外表、动作...
    蓝蓝的威尼斯
    蓝蓝的威尼斯
    蓝蓝的威尼斯马信德离开罗马刚刚一个小时,道格拉斯G型客机就缓缓地向低空俯冲,我从舷窗向外眺望,一片蔚蓝色的世界:天,是蓝的;地,也是...
    幽径悲剧
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    幽径悲剧季羡林出家门,向右转,只有二三十步,就走进一条曲径。有二三十年之久,我天天走过这一条路,到办公室去。因为天天见面,也就成了...
    小石潭记
    小石潭记
    小石潭记(唐)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出...
  • 草王愿坚——一位藏族同志指着当年红军走过的草地,说:就在这里,在奶粉厂旁边,我们要建一座糖厂,这里是最甜的地方。二班长杨光从昏迷中...
    奇妙的克隆
    奇妙的克隆
    奇妙的克隆谈家桢克隆是什么一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;...
    记承天寺夜游
    记承天寺夜游
    记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭...
    都市精灵
    都市精灵
    都市精灵舒乙我工作的地方以前是清朝太后的行宫,里面有一个古树参天的大院子,幽雅得很。由于游人稀少,常有鸟儿飞来栖息,最多的是喜鹊和...
    老山界
    老山界
    老山界陆定一我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。下午才动身,沿着山沟向上走。前面不知道为什么走不动,等了...
    晏子使楚
    晏子使楚
    晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?左右对曰:为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何...
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