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  • 初三上册教案设计
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    范进中举 教案示例二
    范进中举 教案示例二
    范进中举 教案示例二
    教学目标1.学习体会课文讽刺、夸张的语言;2.理解分析范进和胡屠户的形象(前后对比);3.认识封建科举制度对知识分子的严重毒害。教学重点、难点1.范进、胡屠户的形象对比(重点)2.认识封建科举制度对知识分子的严重毒害。教学时数:二课时第一课时教学目标:1.掌握字词:注音、解释;2.介绍文学常识及有关明清科举制度的文化知识;3.整体感知小说的情节结构;4.分析...
    《出师表》的相关资料
    《出师表》的相关资料
    《出师表》的相关资料
    【诸葛亮生平大事年表】建安十三年(208),先主遣亮自结于孙权,与曹军战于赤壁,大破之。建安十六年(211),先主入蜀,亮与关羽守荆州。建安十七年(212),先主攻刘璋,亮与张飞、赵云等将兵溯流定白帝、江州、江阳诸地。建安十九年(214),先主领益州牧,亮为股肱,法正为谋主。建安二十三年(218),先主占汉中,进位汉中王。蜀汉章武元年(221),先主称帝,以...
    第1课《沁园春 雪》课文简介
    第1课《沁园春 雪》课文简介
    第1课《沁园春 雪》课文简介
    北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余茫茫。 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象。 欲与天公誓比高。 须睛日, 看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 昔秦皇汉武, 略疏文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
    儿童小说《心声》研究性教学设计
    儿童小说《心声》研究性教学设计
    儿童小说《心声》研究性教学设计
    一、研究性学习目标:①针对《心声》一文设置的五个研究性小课题;②培养合作探究意识,初步掌握研究性学习的方法;二、研究重点:来自《心声》一文的五个研究性小课题;三、研究难点:合作探究意识的培养,研究性学习方法的掌握;四、研究周期:四课时五、研究过程:第一研究段(一课时)教师:今天,我们就黄蓓佳的《心声》一文开展一次研究性学习。(板书课题:《心声》)教师:下面听...
    《短文两篇》答谢中书书
    《短文两篇》答谢中书书
    《短文两篇》答谢中书书
    教学目标:1、了解《答谢中书书》中的优美意境、缜密的结构、凝练的语言。2、体会《记承天寺夜游》中的思想感情。教学重点:1、文章字词的梳理。2、了解《答谢中书书》中的优美意境、缜密的结构、凝练的语言。3、体会《记承天寺夜游》中的思想感情。4、朗读训练。教学难点:1、了解《答谢中书书》中的优美意境、缜密的结构、凝练的语言。2、体会《记承天寺夜游》中的思想感情。教...
    人教版九年级上册《故乡》教案设计
    人教版九年级上册《故乡》教案设计
    人教版九年级上册《故乡》教案设计
    教学目标:1。通过对具体的人物形象、今昔的环境、完整的故事情节的分析,使学生领悟主旨,体会作者在文中所表达的思想感情。2。把握文章对比手法的运用及其作用。教材分析:1。重点:领悟在景物描写和肖像描写中运用对比手法的好处。2。难点:品味文中议论性的语句,体会它们对表达作者的思想感情和表现文章中心的作用。教学设想:这篇小说的情节比较淡化,但是环境描写、人物刻画则...
  • 初三下册教案设计
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    八年级下册语文苏教版名师导航(16.孔乙己)
    八年级下册语文苏教版名师导航(16.孔乙己)
    八年级下册语文苏教版名师导航(16.孔乙己)
    -第四单元小说之林十六孔乙己名师导航内容感知这篇课文是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说,也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。作者以极俭省的笔墨和典型的生活细节,塑造了孔乙己这位被残酷地抛弃于社会底层,生活穷困潦倒,最终被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象。孔乙己那可怜而可笑的个性特征及悲惨结局,既是旧中国广大下层知识分子不幸命运的生动写照,又是中国封...
    邹忌讽齐王纳谏(教案)
    邹忌讽齐王纳谏(教案)
    邹忌讽齐王纳谏(教案)
    刘星河教学目标1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4、提高借助语境推断文言实词意义的能力。教学重点1、反复诵读中对文章的写作特色和劝谏技巧的领悟2、本文记述了邹忌以自己的生活感受为喻,讽劝齐王纳谏除蔽的故事。如何较全面、正确地认...
    九年级化学下册《第二节 几种常见的酸》教学设计 (第二课时)
    九年级化学下册《第二节 几种常见的酸》教学设计 (第二课时)
    九年级化学下册《第二节 几种常见的酸》教学设计 (第二课时)
    第二节几种常见的酸(第二课时)[教学目标]1.认知目标:了解盐酸、硫酸的物理性质和化学性质、用途以及酸碱指示剂在酸碱溶液中的颜色。理解复分解反应。了解浓硫酸的物理性质、特性和稀释要领。2.技能目标:通过演示实验和学生实验,培养学生的观察能力、逻辑思维能力和实验操作能力。3.情感目标:通过实验培养学生求实、严谨、合作等优良品质。[教学重点]复分解反应的概念。盐...
    九年级下册语文《谈生命》教学反思
    九年级下册语文《谈生命》教学反思
    九年级下册语文《谈生命》教学反思
    篇1:《谈生命》教学反思《谈生命》是世纪老人冰心在仙逝前不久发表的一篇带有比喻、象征,带有哲理意蕴的生命体验散文,它不仅哲思深邃,宏阔形象,鲜明生动,而且文字精练、老到,像一篇精美的散文诗。全文为一片作,一气呵成,但思路清晰,章法严整。开篇引出话题,接下来描写一江春水一棵绿树的生命历程。最后直抒胸臆,升华哲理,说出了作者历经百年沧桑,备尝酸甜苦辣的生命体验。...
    《变色龙》教学反思3
    《变色龙》教学反思3
    《变色龙》教学反思3
    在教学中,这篇课文描写的变色龙虽然学生平时不能见到,但作者的描写动物的方法却值得学生好好体会,于是在教学过程中,我紧紧抓住作者的写作方法,指导学生学习写作方法。例如在学习变色龙的外形特点时,我首先让学生反复朗读课文的第9小节,随即让学生在头脑中上形成变色龙外形的画面,接着再与书本对照,从中得出结论:课文之所以能将变色龙写得这么生动,因为能抓住动物的主要特征。...
    九年物理下册《分子热运动》堂上练习(2)
    九年物理下册《分子热运动》堂上练习(2)
    九年物理下册《分子热运动》堂上练习(2)
    分子热运动(2)●作业导航扩散现象;分子运动与温度的关系;分子的运动及分子间的作用力;能用分子运动的观点解释实际中的问题.一、填空题1.一根钢棒很难被压缩,也很难被拉伸,是因为分子间存在着_________.2.把一块糖放进一杯水中,过些时间糖块不见了,杯子里的水变甜了,我们把这种现象叫做_______,这种现象说明_______________.3.长期堆...
  • 初三上册教学分析
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    傅雷家书两则主要内容
    傅雷家书两则主要内容
    傅雷家书两则主要内容
    《傅雷家书两则》是人教版初中一年级下册的课文,今天字典语文网小编给大家准备了《傅雷家书两则》主要内容,希望对理解全文有帮助。傅雷家书两则主要内容傅雷写给儿子傅聪的两封家书。第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候,第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。傅雷和傅聪两父子不仅是生活中朋友,而且是...
    有关杨修
    有关杨修
    有关杨修
    汉末文学家杨修墓在河湾村附近,今仅存墓碑一通,立于村西南魏长城遗址上。杨修,字德祖,弘农华阴人,汉太尉杨震五世孙。东汉建安年间举为孝廉,任郎中,后为汉相曹操主薄。因材华过人,又是袁术外甥,曹操虑为后患,遂遭杀害。历史及民间传说有关杨修的轶闻趣事较多,大部分都和他的聪明才智有关。杨修九岁时,有一个叫孔君平的人来拜见杨彪,杨修因父亲不在家中,忙砌茶让座,并端出水...
    科学与人文交融是培养高级人才的必由之路
    科学与人文交融是培养高级人才的必由之路
    科学与人文交融是培养高级人才的必由之路
    一、时代呼唤:科学人文交融“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”江泽民同志1998年在北京大学百年校庆大会上的讲话,已精辟地概括出时代特点。科学技术突飞猛进。科技成果的作用越来越大,科技发展的速度越来越快,科学研究的理论越来越深,科技成果的应用越来越难控制,科技发展趋势及其后果的预测就越来越重要,从而对人才素质的要求越来越高。科...
    写给千里之外的孩子
    写给千里之外的孩子
    写给千里之外的孩子
    亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。──这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前望的,不愿意回顾的;我们噜里噜苏的抖出你尿布时代...
    傅聪忆父亲
    傅聪忆父亲
    傅聪忆父亲
    他的琴声刚刚在台湾响过,又在北京、上海和香港响起。傅聪穿梭于海峡两岸。5月底,趁他从香港返回上海,我去拜访他。他穿着浅色的西装,里面是鲜红的高领线衫,虽说已经“年过半百”,却显得潇洒、活跃、开朗,不时仰天大笑。我们无拘无束、漫无边际地聊着,姑且曰“无标题谈话”。“生年不满百,常怀千岁忧。”这本是《全汉三国晋南北朝诗》中无名氏的诗句。傅聪说,他的父亲傅雷最喜欢...
    《事物的正确答案不止一个》教学实录及反思
    《事物的正确答案不止一个》教学实录及反思
    《事物的正确答案不止一个》教学实录及反思
    【教学依据】一、观点鲜明,思路清晰生活中遇到的实际问题,解决起来办法往往不止一个。从不同的角度出发,可以发现多个不同的切人点、突破口,正像我们说的条条大路通罗马一样,它绝不是一个简单的代数问题,即只有惟一一个标准答案。作者基于这样一种现实,提出了一个与传统认识相悖的结论:事物的正确答案不止一个。通常情况下,在解决问题时,只要出现了一个以为是正确答案的答案,人...
  • 初三下册教学分析
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    我用残损的手掌课后反思
    我用残损的手掌课后反思
    我用残损的手掌课后反思
    为方便教师更好的教学,今天,语文网小编给大家推荐我用残损的手掌课后反思。《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。通过我用残损的手掌课后反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。一起来看下吧!我用残损的手掌课后反思由字典语文网小编整理...
    《地下森林断想》教学案例
    《地下森林断想》教学案例
    《地下森林断想》教学案例
    【教学目标】1、知识和能力目标:⑴了解地下森林的地理位置、形成历史等知识。⑵作者在文中插入了不少景物描写,让学生感受文章中精彩的语言,培养学生的语言感受能力。⑶品味理解文中的关键语句,从几个方面概括地下森林的品格,培养学生的探究能力。2、过程和方法目标:采用默读的方法理解内容,运用跳读的方法,用审美的眼光阅读审视课文语句,从中提取精美的词、句、段、修辞等内容...
    《词两首》教学总结
    《词两首》教学总结
    《词两首》教学总结
    《渔歌子》是唐代词人张志和所作,描绘了江南春天美丽的水光山色,作者借词中表现渔夫生活来表达自己隐居生活的情趣,抒发了作者对大自然的热爱。《如梦令》讲的是宋代著名的女词人李清照青年时期追忆旧游“溪亭日暮”,泛舟流连忘返,酒醉后迷路误入“藕花深处”,见到惊起的一滩鸥鹭时的有趣境况。表达词人对词中景与人的深切怀念。记得自己曾经的语文老师在教诗、词时都习惯性采用“通...
    美文美读──《地下森林断想》教学反思
    美文美读──《地下森林断想》教学反思
    美文美读──《地下森林断想》教学反思
    这篇文章有许多精彩的写景语句,值得认真品味,如:“狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界末日……”这是描写最初地质突变时的情景,一句话一个景象,语言简练,读来有厚重之感。还有许多叠字和对称句,也有特别的表达效果,如“黑黝黝、光秃秃、阴森森、静悄悄”,“整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林”,“纯洁的白桦、挺拔的青...
    人教版九年级下册:《蒲柳人家》课文原文
    人教版九年级下册:《蒲柳人家》课文原文
    人教版九年级下册:《蒲柳人家》课文原文
    七月天,中伏大晌午,热得像天上下火。何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上,系的是拴贼扣儿。那一年是1936年。何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿;一交立夏就光屁股,晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影,鼻梁子裂了皮,全身上下就像刚从烟囱里爬出来,连眼珠都比立夏之前乌黑。奶奶叫东隔壁的望日莲姑姑给何满子做了一条大红兜肚,兜肚上还用五彩细线绣了一大堆花草。人配衣...
    站在人文的角落思考──《孔乙己》课例分析
    站在人文的角落思考──《孔乙己》课例分析
    站在人文的角落思考──《孔乙己》课例分析
    【教学设计】尊重生命,体现人性,构建充满生命活力的课堂,这是新一轮课程改革大力倡导的教学理念。《语文课程标准》指出:阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,并且从中获得对自然、社会、人生的有益启示。而要做到这一点,就需要教师在课堂中尽量创设一个个学生能够有情感共鸣的背景或者环节。充分利用现代教学手段,开发多种课堂资源,但又不脱离文本的教学方...
  • 初三上册知识扩展
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    中考满分作文:我找回了自信
    中考满分作文:我找回了自信
    中考满分作文:我找回了自信
    “岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信...
    《范进中举》提问设计的“选点”
    《范进中举》提问设计的“选点”
    《范进中举》提问设计的“选点”
    选择能够最有效地落实教学目的要求的突破点,是整个语文教学课堂提问设计的核心所在。这个“突破点”,就是我们常说课堂教学中的“牛鼻子”。初三教材《范进中举》,篇幅长,内容也颇为丰富。其教学目的,侧重于培养学生阅读理解小说中人物语言、动作、行为的能力,分析范进、胡屠户的人物形象,从而认识封建科举制度毒害知识分子的罪恶。教学这篇课文,既要实现教学目的,又要长文短教,...
    《致女儿的信》有关资料
    《致女儿的信》有关资料
    《致女儿的信》有关资料
    【作者简介(杜殿坤)】苏霍姆林斯基(1918~1970),苏联教育家。出生于乌克兰一个农民家庭。1936~1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世,担任他家乡所在地的一所农村完全中学──帕甫雷什中学的校长。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号。自1957年起是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起是苏...
    《孤独之旅》有关资料
    《孤独之旅》有关资料
    《孤独之旅》有关资料
    【作者简介】曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员,北京市作家协会理事,北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,北京大学中文系中国当代文学教研室主任。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》,学术性著作《中国八十年代文学现象研究》《面对微妙》《曹文轩文...
    《故乡》赏析--精神“故乡”的失落
    《故乡》赏析--精神“故乡”的失落
    《故乡》赏析--精神“故乡”的失落
    【小编寄语】文学作品就是一个艺术形象--透过语言,在自己心理屏幕上复活出一个活生生的形象世界,一个生命世界,一个情感世界。而文学赏析成了许多文学创作者和爱好者去研究的必修课。字典语文网小编跟大家分享的这篇《故乡》的赏析文,其独到的鉴赏角度及剖析风格,也非常值得我们读者去学习。(一)回忆中的“故乡”(二)现实的“故乡”(三)理想中的“故乡”(四)“故乡”与“祖...
    在葛底斯堡的演说
    在葛底斯堡的演说
    在葛底斯堡的演说
    亚伯拉罕·林肯87年前,我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。现在我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。我们在这场战争中的一个伟大战场上集会。烈士们为使这个国家能够生存下去而献出了自己的生命,我们来到这里,是要把这个战场的一部分奉献给他们作为最...
  • 初三下册知识扩展
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    刚果河
    刚果河
    刚果河
    非洲第二长河。又称扎伊尔河。东源谦比西河出自赞比亚东北部坦噶尼喀湖东南高地,流至安科罗与源出加丹加高原的西源汇合,接着向北流经博约马瀑布后折向西流,再向南流至金沙萨,通过利文斯敦瀑布群后于博马附近注入大西洋。长4640千米,在非洲仅次于尼罗河(如以西源为上源,长4320千米)。流域面积370万平方千米,河口年平均流量4.13万立方米/秒,仅次于南美洲的亚马孙...
    《曹刿论战》中鲁庄公形象分析
    《曹刿论战》中鲁庄公形象分析
    《曹刿论战》中鲁庄公形象分析
    《曹刿论战》一文一直是初中课本的传统篇目,是初中文言文经典作品之一。其原因不仅在于它只用222个字就完整地记叙了长勺之战的过程,表现了曹刿的远见卓识,更重要的是它让主要人物曹刿的形象深深烙在了读者的心中:运筹帷幄,决胜千里,亲临战场,从容指挥。正是由于曹刿的政治上的远见卓识和军事上的指挥才能,弱小的鲁国才战胜了强大的齐国,创造了中国历史上著名的以少胜多的战例...
    《战国策》的艺术特色
    《战国策》的艺术特色
    《战国策》的艺术特色
    从文学上看,《战国策》的特色表现在以下几个方面:第一是富于文采。《左传》也是以文采著称的,但两者相比照,可以看到《战国策》的语言更为明快流畅,纵恣多变,委曲尽情。无论叙事还是说理,《战国策》都常常使用铺排和夸张的手法,绚丽多姿的辞藻,呈现酣畅淋漓的气势。在这里,语言不仅是作用于理智、说明事实和道理的工具,也是直接作用于感情以打动人的手段。如《苏秦始将连横》、...
    《谈生命》教学展示 参考图片
    《谈生命》教学展示 参考图片
    《谈生命》教学展示 参考图片
    冰心 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心 冰心在讲故事 冰心雕塑 冰心一家 三零年代的冰心和吴文藻 冰心和赵朴初在一起 冰心、文藻与父母合影 冰心的《回乡日记》 《因为我们还年轻》手稿
    “人生如梦,一尊还酹江月”探评
    “人生如梦,一尊还酹江月”探评
    “人生如梦,一尊还酹江月”探评
    “人生如梦,一尊还酹江月”苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的点睛之笔,如何理解它是能否正确认识词旨的又一关键。关于其评价,众口一词:抒写了诗人“心灰意冷”的消极人生思想。这几成定评。但笔者仔细揣摩,以为它张扬的是作者高尚的人生理想,给人以积极的感奋力量。“人生如梦”其“人生”实指“仕途”。词中纵观历史,谈的是“千古风流人物”在仕途上的功勋业绩:思考现实,忆的是自己...
    孔乙己续写(五)
    孔乙己续写(五)
    孔乙己续写(五)
    孔乙己续写(五)孔乙己续写(五)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!孔乙己因被丁举人打折了腿,所以只能每天守着他破旧的房子,因为这,他还消极了一段时间,但他很快便清醒过来,认为不能就这样坐着等死,虚度自己的余年。于是他又开始发奋读书,准备用自己...
  • 初三上册练习题
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    2010年武汉市初三5月调考语文试题及答案
    2010年武汉市初三5月调考语文试题及答案
    2010年武汉市初三5月调考语文试题及答案
    试题预览:2010年武汉市初三年级五月供题(语文)第Ⅰ卷(选择题33分)一、(共15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,注音不正确的一组是A.宛然(wǎn)秀颀(xīn)潜滋暗长(qiǎn)B.轩敞(chǎng)冗杂(rǒng)尽态极妍(yán)C.狡黠(xiá)耷拉(dā)郑重其事(zhèng)D.栈桥(z...
    浦江县2011年九年级语文3月联考试题及答案
    浦江县2011年九年级语文3月联考试题及答案
    浦江县2011年九年级语文3月联考试题及答案
    内容预览:浦江联考九年级语文试题卷2011.3温馨提示:1、全卷满分120分,考试时间120分钟。2、答案请写在答题卷上,要求:卷面整洁,字迹清楚。卷面分4分.祝你成功!一、语文知识积累与运用(共24分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.鞭笞(chī)荫庇(pì)戛然而止(jiá)B.悲怆(chuà...
    《致女儿的信》结构分析
    《致女儿的信》结构分析
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    【层次结构】文章可以分为三个部分:第一部分:(从“你的问题使我心情非常激动”到“从中萌发出你自己的观点和信念的萌芽”)交代了写信目的。第二部分:(从“从前,这个问题也同样使我不平静”到“但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带”)借祖母玛丽娅之口,通过一个故事阐释了爱情的真谛。可以分为三个层次。第1层:(“从前,这个问题也同样使我不平静”到“从未有过的目光...
    人教版初三上册语文寒假作业答案
    人教版初三上册语文寒假作业答案
    人教版初三上册语文寒假作业答案
    以下字典语文网小编及时为大家搜集并整理了人教版初三上册语文寒假作业答案,望各位学生可以从中获得帮助。同时也祝大家学习进步!1.D2.C3.B4.C5.C6.(1)可以攻玉(2)鸢飞戾天者经纶世务者(3)在河之洲君子好逑(4)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(6)无可奈何花落去似曾相识燕归来(7)千树万树梨花开(8)为伊消得人...
    《短文两篇》学习目标
    《短文两篇》学习目标
    《短文两篇》学习目标
    1、领悟奉献者的胸怀。认识人生要不断尝试新生活,才能获得更多更宝贵的生命体验,使之更加多姿多彩。 2、认真阅读,反复咀嚼,积累、掌握一些形象、生动的词语。 3、学习作者用拟人的手法写行道树的自白,及夹叙夹议中议论的点睛之笔。
    《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》主题思想
    《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》主题思想
    《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》主题思想
    这篇演讲通过对先贤伏尔泰在人类历史上的非凡地位及其世纪性的贡献的高度评价,对其思想与人格力量的热情颂扬,表达了对伟人的崇高礼赞,同时,对现实的关注也促使作者发出了对正义与良知的呼唤。
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    《变脸》结构分析
    《变脸》结构分析
    《变脸》结构分析
    【结构分析】第一部分(开头到“水上漂与狗娃同做摇船游戏):情节开端,水上漂买来狗娃,认做孙儿,爷孙俩同做游戏,兴高采烈。第二部分(“狗娃唱:荷叶船,摇啊摇”至“音乐行弦,水上漂睡眼惺忪嘀咕”)情节的发展,水上漂和狗娃闲话家常,言语之中流露出重男轻女的思想,狗娃为此而疑惧不安。第三部分(“水上漂:狗娃,你在干啥”到“女孩在水中沉浮”):情节的高潮,水上漂发现狗...
    初三下册语文暑假作业试题精选
    初三下册语文暑假作业试题精选
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    1.根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(4分)在任何一种博大的辉煌背后,都yǎn(1)藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛,那辉煌才更令人敬yǎng(2)、向往和尊素。就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋sh(3)和坎坷,才能到达那风光迷人的峰diān(4)。而那峰顶,也只有经过期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人。2.根据语境,把括...
    威尼斯商人课后练习
    威尼斯商人课后练习
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    莎士比亚《威尼斯商人》这是一部经典戏剧剧本。通过课文《威尼斯商人》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“威尼斯商人课后练习”,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。威尼斯商人课后练习1.给下列加点的字注音。恻隐()庖代()诉讼()祈祷()告禀()癖性()甘霖()贪婪()2.分析下面复句的结构(在①②③的句序间,用“│”表第一层,用“...
    初三语文下册期末模拟综合试题答案
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    为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握,字典语文网为大家整理了初三语文下册期末模拟综合试题答案,希望对大家有所帮助。一、积累与运用(共26分)1.C 2.D 3.D 4.B(“之所以”“是因为”是连接因果关系的复句,句中的“的重要原因”与它们语意重复,应去掉。) 5.C 6.B7.(6分)⑴博学而笃志 ⑵明月来相照 ⑶先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈 ⑷小大之狱,虽...
    九年级《鱼我所欲也》教案 教学设计
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    九年级《鱼我所欲也》教案九年级《鱼我所欲也》教案由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!教学目标1、知识能力(1)正确辨别文中的难词难句,用比较的方式理解部分实词的古今异义,用文白对照的方式把握某些句子的意思。(2)了解孟子“舍生取义”的道德主张。...
    《变脸》时代背景
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    川剧剧本《变脸》是作者于1997年,根据他先前创作的同名电影文学剧本改编而成的。故事的时代背景是我国上世纪20年代,人物活动的地点是当时的川江沿岸一带。剧本写的是:流浪女孩狗娃被人贩子装扮成男孩,被身怀“变脸”绝技、孤身闯荡江湖的老艺人水上漂买下,收为自己的孙子,二人之间,就此发生了富有传奇色彩的命运纠葛。剧本破除重男轻女的世俗思想,着重表现了狗娃作为一个流...
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    冀教版九上第17课《满井游记》ppt课件1
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    人教版语文九上《唐雎不辱使命》ppt课件2
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    秋新人教九上:第3课《星星变奏曲》ppt课件
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    【语文版】九年级下册:第4课《更浩瀚的海洋》ppt课件
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    苏教版 威尼斯商人 课件
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    浙教版语文九下《五月的青岛》ppt课件5
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    九年级语文下册第四单元同步课件6
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    苏教版九上期末测试题2
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    人教版九年级上课外古诗词背诵练习试卷
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    北京市各区九年级上期末考试试卷合集、专题分类合集
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    语文版九年级(上)语文第一单元试卷
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    漳州北斗中学语文版九年级上第一次月考试卷(12月份)
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    九年级上册语文第一单元测试题
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    九年级语文下册知识点训练题34
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    湖南省岳阳市初中毕业学业考试语文试卷
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    高考语文第一轮复习讲练测习题21
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    初中毕业升学考试语文试卷4
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    九年级语文下册单元精练测试45
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    出师表(节选)阅读答案
    出师表(节选)阅读答案
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    出师表(节选)诸葛亮①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,...
    “雨说”阅读赏析
    “雨说”阅读赏析
    “雨说”阅读赏析
    这首诗是诗人借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗分为九节。其中五次以“雨说”为提示语,是“雨”的诉说的内容变化和情感递进的线索。第一节,雨来探访四月的大地。诗以“(雨说:四月已在大地上等待久了……)”开始,请注意这一句是放在括号里的,它仿佛是幕布开启时的画外音,预示了雨的“出场”,又使人感...
    故乡的泥土阅读答案
    故乡的泥土阅读答案
    故乡的泥土阅读答案
    故乡的泥土张凤奇我对故乡泥土的景仰并非仅是与生俱来,更多是来自远离故乡多年之后的某些感悟。比如书桌上摆放的一尊精美泥人常叫我浮想联翩,这是一种泥土表现的行为艺术,却教我领悟泥土蕴涵的鲜活生命。在我的故乡,广袤的冀中平原上,婴儿一出世就在父母的关爱下早早接受泥土的抚慰了。每一个村子里,总能看到有成年男人推一辆独轮小车踽踽而行,他要到村外把一车车细润的沙土运回家...
    《中国人失掉自信力了吗》阅读附答案
    《中国人失掉自信力了吗》阅读附答案
    《中国人失掉自信力了吗》阅读附答案
    阅读《中国人失掉自信力了吗》(15分)①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过...
    冲刺2015中考语文:唐雎不辱使命
    冲刺2015中考语文:唐雎不辱使命
    冲刺2015中考语文:唐雎不辱使命
    唐雎不辱使命刘向秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与...
    阳光故乡路 阅读答案
    阳光故乡路 阅读答案
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    阳光故乡路周伟①故乡的路程其实很近,却离我很远。②我站在笔直的水泥村道旁,望而却步。当俯下身来时,我看见成群结队的蚂蚁。顿时,我觉得自己渺小得就像一只蚂蚁,甚至还不如一只蚂蚁。它们也许小得只是一只蚂蚁,也许贱如草根,却总是无比的勤劳、团结和强大。潮湿温暖肥沃的土地,是它们的安身之处、立足之地、生命之本。你看看,一只只蚂蚁,总是一起工作,一起建筑巢穴,一起捕食...
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    广西北海市《愚公移山》阅读附答案
    广西北海市《愚公移山》阅读附答案
    广西北海市《愚公移山》阅读附答案
    太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,...
    阅读《对自己的人生负责》附答案
    阅读《对自己的人生负责》附答案
    阅读《对自己的人生负责》附答案
    ㈠阅读《对自己的人生负责》,回答17—20题。(共8分)对自己的人生负责周国平⑴我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。⑵每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度...
    《李叔同的传奇人生》阅读答案
    《李叔同的传奇人生》阅读答案
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    李叔同的传奇人生张露如果说有一种人生华丽而不刺眼,铅华洗尽,返璞归真,历尽世间的奢华百态仍清澈如水,那么这种人生非李叔同大师莫属。少年时,他是上海滩有名的翩翩公子,风流儒雅,气度不凡,“二十文章惊海内”;留学日本,李叔同以敏锐的艺术灵感创造了很多中国艺术史上的第一;学成归来,先后在天津、上海、浙江教书。在浙江省立第一师范学校教授图画音乐课期间,他以其高尚的品...
    比较阅读:曹刿论战、秦攻赵长平阅读答案
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    比较阅读:曹刿论战、秦攻赵长平【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以...
    《曹刿论战》“周武王克殷”比较阅读及答案
    《曹刿论战》“周武王克殷”比较阅读及答案
    《曹刿论战》“周武王克殷”比较阅读及答案
    阅读下面两个语段,完成后面题目。(14分)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠...
    周国平《对自己的人生负责》阅读答案
    周国平《对自己的人生负责》阅读答案
    周国平《对自己的人生负责》阅读答案
    ㈢阅读《对自己的人生负责》,回答17—20题。(共8分)对自己的人生负责周国平⑴我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。⑵每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度...
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    我三十万大军胜利南渡长江
    我三十万大军胜利南渡长江
    我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始...
    敬业与乐业
    敬业与乐业
    敬业与乐业
    我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相和,不必深求;但我确信“敬业...
    陈毅市长(选场)
    陈毅市长(选场)
    齐仰之 (极不耐烦地)谁?……你不知道我在工作吗?……知道!知道干吗还来打扰我?朋友?工作的时候只有化合、分解、元素、分子量是我的朋友!…...
    创造学思想录
    创造学思想录
    创造学思想录罗曼·罗兰放松人们对重大的事情态度严肃,但事事都板着脸孔则无此必要。猴子完全可以作出一副俨然像声誉卓著的学者一般的严肃...
    马说
    马说
    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间, 不以千里称也。马之千里者,一食或...
    吴汉何尝杀妻
    吴汉何尝杀妻
    在旧戏舞台上,许多人都曾看过一出戏,名叫《吴汉杀妻》,又叫《斩经堂》。历史的真实和舞台艺术的真实,有时距离很大,谁要是把看戏当成读...
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    雪鲁迅暖国②的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是...
    诗词五首
    诗词五首
    行路难(原文)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘...
    观潮
    观潮
    观潮周密(宋)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激...
    生命与和平相爱
    生命与和平相爱
    生命与和平相爱铁凝随便向一个中国人提起犹太人,我相信他首先想到纳粹的凶残和我们熟悉的那些电影片段:《索菲的选择》《辛德勒名单》……...
    读《堂吉诃德》
    读《堂吉诃德》
    读《堂吉诃德》海涅我童年知识已开、颇能认字以后,读的第一部书就是萨费特赖的密圭尔•西万提斯所著《曼却郡敏慧的绅士堂吉诃德的生平...
    黑羊
    黑羊
    从前有个国家,里面人人是贼。一到傍晚,他们手持万能钥匙和遮光灯笼出门,走到邻居家里行窃。破晓时分,他们提着偷来的东西回到家里,总能...
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