微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
  • 《项链》教学设计
    《项链》教学设计
    《项链》教学设计
    [教学目标]A、理解曲折的情节、巧妙的布局及其表现主题的作用。B、体会生动细腻的心理描写及其对于人物形象塑造的作用。C、学习根据小说的情节、人物形象、创作背景等要素理解小说的主题,训练学生的鉴赏评价能力和批判性思维。[教学重点]目标A、B[教学难点]目标C[教学设想]1、第一课时,完成目标1、2,第二课时完成目标3。2、通过品析文章的“出人意料”而“情理之中...
    《项链》教学设计
    《项链》教学设计
    《项链》教学设计
    教学目的:1。使学生明白追求幸福与爱慕虚荣的区别,获得幸福要靠自己踏踏实实的努力。做人要讲诚信,要有责任心。2.鉴赏莫泊桑小说精巧的构思,严谨的结构,缜密的安排教学难点与重点:如何认识玛蒂尔德这一人物教学时数:两课时第一课时教学目的:理清其基本内容教学步骤:导入:匠人----巨匠-----世界短篇小说巨匠:(1)莫泊桑十九世纪法国著名的批判现实主义小说家。1...
    北师版九上《武松打虎》教案
    北师版九上《武松打虎》教案
    北师版九上《武松打虎》教案
    [教学目标]1、能在阅读过程中独立识记本课生字。能在语言环境中理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等词的意思。2、能正确、流利地朗读课文,体会用词的准确性。3、能抓住武松和老虎搏斗的动作把过程讲清楚,尝试表现当时紧张激烈的气氛。4、通过武松明知山有虎,偏向虎山行及赤手空拳打死猛虎的故事,了解武松沉着、机智、勇敢的性格。[教学重点和难点]1、继续学习复述课文,抓住...
    《武松打虎》教学设计
    《武松打虎》教学设计
    《武松打虎》教学设计
    ◆您现在正在阅读的《武松打虎》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《武松打虎》教学设计教学目标:1.学会生字,理解新词。2.能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写,想象武松打虎时的精彩场面。3.朗读课文,理解课文内容,感受中国古典文学作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的...
    《项链》
    《项链》
    《项链》
    授课班级03级染整一班授课时间内容、课题新授课课时2课时教学目的1、把握故事情节,分析人物形象,领悟作品思想意义。2、欣赏心理描写艺术和结尾处理的艺术方法。重点、难点精巧的构思(重点)、人物形象的把握(难点)教具第一堂课听《项链》的录音课后小结主要教学内容及时间分配教学方法及应用组织教学:3分钟口语练习导入授课:初中时,我们学过一篇短篇小说《我的叔叔于勒》,...
    九年级语文上册《留学巴黎》教案设计
    九年级语文上册《留学巴黎》教案设计
    九年级语文上册《留学巴黎》教案设计
    欣赏文学作品,要有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。下面是小编整理的九年级语文上册《留学巴黎》教案设计,欢迎大家阅读!学习目标:(1)阅读课文,把握这位音乐大师求学的艰苦历程。(2)学习作者坚毅的精神。(3)理解作者爱国的情操。教学形式:多媒体教学教学过程一、歌曲导入。播放歌曲《黄河大合唱》。提问:你们知道这首歌曲的名...
  • 陈与义《登岳阳楼》教案
    陈与义《登岳阳楼》教案
    陈与义《登岳阳楼》教案
    登岳阳楼学习目标(1)了解这首诗相关的背景知识。(2)了解这首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。(3)了解把握借景抒情,情景交融的表现手法。(4)背诵并默写这首诗。一、课程导入我们已经学习了李白的送别诗,现在我们看到最后一首《登岳阳楼(其一)》,这是陈与义的一首七言律诗。(转身板书)首先我们来看一下题目的意思,登岳阳楼就是登上岳阳楼游玩的意思,这里的其一是指...
    我教《项链》
    我教《项链》
    我教《项链》
    同学们,今天我们学习小说单元《项链》一课。我边说边板书课题。(复习相关知识和作品,略)今天我们学习的《项链》中,莫泊桑又会告诉我们一些什么呢?我给同学们设置了三个学习要点:一是了解人物、情节、环境之间的关系,二是欣赏精妙的情节构思,三是通过对主人公玛蒂尔德的分析,获取一些人生启示。我问:“大家还记得小说的三要素是什么吗?”学生随声答道:“人物、情节、环境。”...
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    【学习目标】1.了解消息新闻,理解渡江战役的规模与意义,感受作者体现在消息中的情感和立场。(重点)2.理清消息的新闻要素,理清写作思路,品味语言,欣赏新闻写作的艺术。(难点)3.根据消息这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。(重点)【资料链接】(拓展点)1.背景链接1949年,辽沈、淮海、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局,但国民党反动政...
    《登岳阳楼》教案
    《登岳阳楼》教案
    《登岳阳楼》教案
    知识目标1、背诵本诗。2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。3、通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格,并进一步探究中国古典诗歌的不同风格。能力目标学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境,通过意象联缀、补充联想、炼字炼句缘景明情。情感目标通过学习培养学生诗歌赏析的能力教学重点沉雄悲壮、博大深远的意境教学难点诗人的爱国情怀教学时间1课时教...
    摩西《项链》课堂实录(本站论坛稿)
    摩西《项链》课堂实录(本站论坛稿)
    摩西《项链》课堂实录(本站论坛稿)
    《项链》是中学语文教材中一直保留的名篇,但是,以往的解读由于众所周知的原因,附着上了太多的政治色彩和道德评判,难免失之偏颇,近年来,很多专家学者和老师已经对这一文章的传统解读提出了异议,我也在拙作《灰姑娘之梦》里谈到这一点,在此不必赘述。今天在我们高二(三)班,我上了一堂课,感觉还不错,在此贴上实录。课题:《项链》时间:2005年3月5日星期六上午第四节授课...
    《项链》网络环境下的教学设计方案
    《项链》网络环境下的教学设计方案
    《项链》网络环境下的教学设计方案
    教学设想本课拟通过网上研究性学习的方式进行一种新型的语文学习模式的探索。探索语文学科如何运用信息技术实现个性化语文学习、交互式语文学习,从而将学习的主动权交给学生,使学生由被动学习向自主学习模式的转变。同时,努力培养学生运用网络信息技术收集、加工、处理信息的能力,培养学生的创新精神和实践能力。相应的,教师在课堂上的作用与传统教学也有所不同,教师所扮演的角色主...
  • 《项链》课堂实录
    《项链》课堂实录
    《项链》课堂实录
    师:今天一起来学习一篇莫泊,桑的小说。看一下题目,我们就知道,所有的情节都围绕什么展开?生:项链。师:非常好。整个情节分成四大板块,这里有四幅插图,我想请四位同学,各用一句话,来简要地概括小说内容。生:第一幅,她为了参加舞会,向朋友佛来思节夫人借项链。生:第二幅,她发现那串项链没了。生:第三幅,她去挣钱还项链。生:最后一幅,碰到朋友,得知真相。师:得知真相,...
    文摘:试析《项链》中的几处对话
    文摘:试析《项链》中的几处对话
    文摘:试析《项链》中的几处对话
    《项链》中的人物对话,集中表现为玛蒂尔德与路瓦栽先生的夫妻对话及玛蒂尔德与佛来思节夫人的朋友对话。其中有几处对话颇耐人寻味,笔者试对其作一浅析,以就教于大方之家。一、最具有杀伤力的一句话——“你的同事,谁的妻子打扮得比我好,就把这请柬送给谁去吧。”“小书记”路瓦栽先生费了好大的力气,才弄到教育部部长乔治·郎伯诺举行“夜会”的请柬。他本想以此来博得妻子——玛蒂...
    高中语文:《项链》课堂实录
    高中语文:《项链》课堂实录
    高中语文:《项链》课堂实录
    导入:中国有句古话“画龙画虎难画骨,知人知面不知心。”这句话是什么意思呢?(人心隔肚皮),是否“难画骨,不知心”,就是不能画骨不能知心了呢?它告诉我们看问题要透过现象看本质。所以如果我们要写一篇文章,刻画一个人物内在的心理,要用到什么手段?心理描写。同样,我们要揣摩一部作品中人物的心理,也主要是抓心理描写。那么心理描写包括哪些方面呢?我们概括一下:心理描写直...
  • 杜甫《登岳阳楼》诗意配图赏析
    杜甫《登岳阳楼》诗意配图赏析
    杜甫《登岳阳楼》诗意配图赏析
    《登岳阳楼》作者:杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。【注解】:1、吴楚句:吴楚两地在我国东南;坼:分裂。2、乾坤:指日、月。3、戎马:指战争。4、关山北:北方边境。5、凭轩:靠着窗户。【韵译】:很早听过名扬海内的洞庭湖,今日有幸登上湖边的岳阳楼。大湖浩瀚象把吴楚东南隔开,天地象在湖面日夜荡漾漂...
    陈与义《登岳阳楼》(其一)赏析
    陈与义《登岳阳楼》(其一)赏析
    陈与义《登岳阳楼》(其一)赏析
    登岳阳楼(其一)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.登临吴书蜀横分地,徙倚湖山欲暮时.万里来游还望远,三年多难更凭危.白头吊古风霜里,老木沧波无限悲.`.首联“洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.”写景,一”东”一”西”形象生动的说明了岳阳楼的地理位置.,“帘旌不动夕阳迟”由远及近,从”帘旌”到”夕阳”,描绘出了一幅静谧而惨淡的的夕阳入山图.面对这样的景色,想...
    《项链》课文剖析
    《项链》课文剖析
    《项链》课文剖析
    《项链》课文剖析《项链》莫泊桑莫泊桑代表作:《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等主要内容:玛蒂尔德收到邀请参加舞会,由于爱慕虚荣而又不富有的她向朋友借了一条美丽的项链,却遗失了。后来个她丈夫一起凑了几万法郎买了一条新的,又用了十年来偿还债务,最后才知道那条丢失的项链是假的,顶多五百法郎。玛蒂尔德:爱慕虚荣,真诚守信,勤劳忍耐作者对玛蒂尔德的态度:对她的劣性——揭露...
    陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    原文登岳阳楼洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。[1]注释《登岳阳楼》共二首,这是其中一首。岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,在长江南岸,濒临洞庭湖。始建於唐代,为江南四大名楼之一。①帘旌:酒店或茶馆的幌子。②夕阳迟:夕阳缓慢地下沉。迟,缓慢。③吴蜀横分地:三国时吴国和蜀国争...
  • 北师大版九年级语文上册第1课《项链》同步练习
    北师大版九年级语文上册第1课《项链》同步练习
    北师大版九年级语文上册第1课《项链》同步练习
    《项链》同步练习一、结构及写作特点探讨1.线索是贯穿在叙事性文艺作品中情节发展的脉络,它能体现材料的内在联系,有利于突出中心思想。想一想本文的情节是以什么为线索展开的?2.本文以“项链”为题,但一开始却用近千字的篇幅,写主人公的出身,她的婚姻和她的梦想、苦恼。这样写有必要吗?若有必要,说说这样写的好处;若无必要,说说为什么。3.文章写到玛蒂尔德赔偿了项链,还...
    北师大版九年级语文上册《山地回忆》教案
    北师大版九年级语文上册《山地回忆》教案
    北师大版九年级语文上册《山地回忆》教案
    内容预览:比较·探究《山地回忆》教案教案设计[教学目的]一、认真诵读作品,把握人物形象。二、体会作品的语言风格。三、初步了解作家的创作倾向和艺术特色。四、进行小说阅读的比较总结,开展研究性学习。[教学设想]一、重视文本诵读。本文篇幅不长,可以花不多的时间,通过诵读,领会作品。二、关于背景,可以在诵读作品后由学生提炼总结,借以培养学生的抽象概括能力。学生在阅读...
    北师大版九年级上册语文第6课《登岳阳楼》教案
    北师大版九年级上册语文第6课《登岳阳楼》教案
    北师大版九年级上册语文第6课《登岳阳楼》教案
    内容预览:6、《登岳阳楼》教案学习目标:1.培养学生诗歌赏析的能力,把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。2.领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀。学习重点把握诗中的经典名句,品味作者遣词造句的匠心;品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。教具:多媒体设备教学课时:一课时教学过程一、导入新课设问撩情,激...
    北师大版九年级语文上册第10课教案
    北师大版九年级语文上册第10课教案
    北师大版九年级语文上册第10课教案
    内容预览:第10课《中国恢复对香港行驶主权江泽民宣告香港进入新时代》教案教学目标:1使学生了解香港回归这一重大历史事件。2体会这篇消息的特点。3理解课文组织材料的特点。教学重点:体会这篇消息的特点。教学难点;理解课文组织材料、选择材料的特点。一、引入:播放《中国恢复对香港行驶主权江泽民宣告香港进入新时代》相关视频。情景再现当时那动人一幕引入新课。二、学生读课...
    北师大版九年级语文上册《报人邵飘萍》教案
    北师大版九年级语文上册《报人邵飘萍》教案
    北师大版九年级语文上册《报人邵飘萍》教案
    内容预览:鉴赏·评论《报人邵飘萍》教案一.教学目标:1、知识与能力:理解两篇文章的主要内容,体会作者在文中表现出来的思想感情。2、过程和方法:抓住文章中重要词句的含义;根据人物的言行分析人物形象。3、情感态度和价值观:关注时闻要事,关心国家大事。二、课时安排:2课时三、教学过程与安排:第一课时一、教学导入:在背诵古诗后,由上文内容引发的思考引入。二、展示目标...
    北师大版九年级语文上册《海明威的对话艺术》教案
    北师大版九年级语文上册《海明威的对话艺术》教案
    北师大版九年级语文上册《海明威的对话艺术》教案
    内容预览:鉴赏·评论《海明威的对话艺术》教案教学目标:(1)了解海明威及其作品《永别了,武器》。(2)理解通过分析人物的潜台词鉴赏文章的方法。(3)学会应用本篇文章赏析的方法赏析其它文学作品。教学重点:(4)理解通过分析人物的潜台词鉴赏文章的方法。教学难点:(5)学会应用本篇文章赏析的方法赏析其它文学作品。教学课时:两课时教学过程:一:题目解说:题目明确提出...
  • 北师大版九年级语文上册教案:《珠宝》
    北师大版九年级语文上册教案:《珠宝》
    北师大版九年级语文上册教案:《珠宝》
    内容预览:比较·探究《珠宝》教案一。教学目标:1.熟读课文,把握小说的故事情节2.理解文中以小见大的写法领悟小说中所揭示的社会现象二.重点难点重点:理解文中以小见大的写法难点:领悟小说中所揭示的社会现象三。解决办法:教师设问引导,学生对比自读四.教具准备:略五。课时安排:两课时六。教学步骤:一)导入新课:作为和俄国的契可夫,美国的欧?亨利并列享誉世界文坛的三...
    北师大版初三语文期中考试卷
    北师大版初三语文期中考试卷
    北师大版初三语文期中考试卷
    亲爱的同学们,转眼间一个学期已经过半,通过这段时间的学习,你的语文知识又丰富了不少。又到了检查大家知识掌握情况的时候了,今天,小编给大家整理了北师大版初三语文期中考试卷,希望大家认真去完成每一道题目。祝你取得好成绩!别忘了卷面分。北师大版初三语文期中考试卷班级姓名成绩一、积累与运用(26分)1.根据拼音写汉字(4分)木nè()云yì...
    北师大版九年级语文上册第12课《李逵见宋江》教案
    北师大版九年级语文上册第12课《李逵见宋江》教案
    北师大版九年级语文上册第12课《李逵见宋江》教案
    内容预览:第12课《李逵见宋江》教案【教学目标】1.了解作者与《水浒传》的相关内容。2.反复默读课文,欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写,把握文中人物的性格特征。3.从古典文学作品中受到高尚情操与趣味的熏陶。4.激发对祖国传统文化的热爱。【导入新课】好汉歌及电视剧《水浒传》片段。【了解作者及《水浒传》】①施耐庵(生卒年不详)元末明初小说家,一般认为是钱塘(杭...
    北师大版九年级语文上册第7课《麦琪的礼物》教案
    北师大版九年级语文上册第7课《麦琪的礼物》教案
    北师大版九年级语文上册第7课《麦琪的礼物》教案
    内容预览:第7课《麦琪的礼物》教案[教学目标及重点]1.领会小说层层设置悬念的精巧结构。2.通过对主人公内心感情世界的探究分析,培养学生“尊重他人的爱,学会去爱他人”的优良品德。[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[教学方法]1.筛选信息,概括要点2.再造想像法。[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入新课一见到大家精神的样子,我就感到非常高兴!我对大...
    北师大版九年级语文上册第8课《艺术品》教案
    北师大版九年级语文上册第8课《艺术品》教案
    北师大版九年级语文上册第8课《艺术品》教案
    内容预览:第8课《艺术品》教案教学目标知识与能力了解作者相关知识。过程与方法1.体会本文精彩的语言描写,揣摩人物性格。2.运用艺术上的巧合,续写本故事。情感、态度和价值观认识人性中的丑。1.体会本文精彩的语言描写。2.从人物性格品主题。认识人性中的丑。自主、合作、探究教学准备熟知内容,了解情节。教学过程一、研读课文。1.快速浏览全文。2.思考:本篇小说在故事...
    2017学年高一下册语文《项链》课后习题答案
    2017学年高一下册语文《项链》课后习题答案
    2017学年高一下册语文《项链》课后习题答案
    要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来字典语文网为大家推荐了项链课后习题答案,希望能帮助到大家。一、基础知识1.下列加粗字的注音全对的一项是[]A.享乐(xi3ng)资质(z9)惊骇(h4i)饮鸩(zh8n)止渴B.请柬(ji3n)寒伧(chen)玫瑰(gu@)面面相觑(q&)C.粗壮(ch&)誊写(t6ng)偿还(ch...
  • 秋北师大版语文九上第8课《艺术品》ppt课件1
    秋北师大版语文九上第8课《艺术品》ppt课件1
    秋北师大版语文九上第8课《艺术品》ppt课件1
    《秋北师大版语文九上第8课《艺术品》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版九上《登岳阳楼》ppt课件3
    北师大版九上《登岳阳楼》ppt课件3
    北师大版九上《登岳阳楼》ppt课件3
    《北师大版九上《登岳阳楼》ppt课件3》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版语文九上《百合花》ppt课件之一
    北师大版语文九上《百合花》ppt课件之一
    北师大版语文九上《百合花》ppt课件之一
    《北师大版语文九上《百合花》ppt课件之一》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版语文九上《海明威的对话艺术》ppt课件
    北师大版语文九上《海明威的对话艺术》ppt课件
    北师大版语文九上《海明威的对话艺术》ppt课件
    《北师大版语文九上《海明威的对话艺术》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版九上《漫谈斯大林格勒之战》ppt课件
    北师大版九上《漫谈斯大林格勒之战》ppt课件
    北师大版九上《漫谈斯大林格勒之战》ppt课件
    《北师大版九上《漫谈斯大林格勒之战》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版九上《悔的边缘》ppt课件2
    北师大版九上《悔的边缘》ppt课件2
    北师大版九上《悔的边缘》ppt课件2
    《北师大版九上《悔的边缘》ppt课件2》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 秋北师大版语文九上第三单元《游岳阳楼记》ppt课件1
    秋北师大版语文九上第三单元《游岳阳楼记》ppt课件1
    秋北师大版语文九上第三单元《游岳阳楼记》ppt课件1
    《秋北师大版语文九上第三单元《游岳阳楼记》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    秋北师大版语文九上第四单元《从“最喜欢逃难”谈起》ppt课件1
    秋北师大版语文九上第四单元《从“最喜欢逃难”谈起》ppt课件1
    秋北师大版语文九上第四单元《从“最喜欢逃难”谈起》ppt课件1
    《秋北师大版语文九上第四单元《从“最喜欢逃难”谈起》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级上《冰心:谈生命》(曹胜洪)内嵌教案(北师大版)
    九年级上《冰心:谈生命》(曹胜洪)内嵌教案(北师大版)
    九年级上《冰心:谈生命》(曹胜洪)内嵌教案(北师大版)
    《九年级上《冰心:谈生命》(曹胜洪)内嵌教案(北师大版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版九上《项链》ppt课件
    北师大版九上《项链》ppt课件
    北师大版九上《项链》ppt课件
    《北师大版九上《项链》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    秋北师大版语文九上第11课《贾芸谋差》ppt课件2
    秋北师大版语文九上第11课《贾芸谋差》ppt课件2
    秋北师大版语文九上第11课《贾芸谋差》ppt课件2
    《秋北师大版语文九上第11课《贾芸谋差》ppt课件2》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版语文九上兰州七十中《李逵见宋江》ppt课件
    北师大版语文九上兰州七十中《李逵见宋江》ppt课件
    北师大版语文九上兰州七十中《李逵见宋江》ppt课件
    《北师大版语文九上兰州七十中《李逵见宋江》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 度龙阳中学北师大版九年级上语文第一次质量检测试卷
    度龙阳中学北师大版九年级上语文第一次质量检测试卷
    度龙阳中学北师大版九年级上语文第一次质量检测试卷
    《度龙阳中学北师大版九年级上语文第一次质量检测试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)
    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)
    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)
    《九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版九年级上册语文字词归类
    北师大版九年级上册语文字词归类
    北师大版九年级上册语文字词归类
    《北师大版九年级上册语文字词归类》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    东明县三春中学北师大版九年级上第一次月考试题
    东明县三春中学北师大版九年级上第一次月考试题
    东明县三春中学北师大版九年级上第一次月考试题
    《东明县三春中学北师大版九年级上第一次月考试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)3
    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)3
    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)3
    《九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)3》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    油田一中北师大版九年级(上)语文期中考试卷
    油田一中北师大版九年级(上)语文期中考试卷
    油田一中北师大版九年级(上)语文期中考试卷
    《油田一中北师大版九年级(上)语文期中考试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 北师大版九年级语文上册第一次质量检测试题
    北师大版九年级语文上册第一次质量检测试题
    北师大版九年级语文上册第一次质量检测试题
    《北师大版九年级语文上册第一次质量检测试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版第一学期九年级语文期中试卷
    北师大版第一学期九年级语文期中试卷
    北师大版第一学期九年级语文期中试卷
    《北师大版第一学期九年级语文期中试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    郓城县五界中学北师大版九年级(上)第一次质量检测语文试卷
    郓城县五界中学北师大版九年级(上)第一次质量检测语文试卷
    郓城县五界中学北师大版九年级(上)第一次质量检测语文试卷
    《郓城县五界中学北师大版九年级(上)第一次质量检测语文试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版九年级上名著知识训练
    北师大版九年级上名著知识训练
    北师大版九年级上名著知识训练
    《北师大版九年级上名著知识训练》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    滕州市至善中学北师大版九年级上语文第一二单元检测题
    滕州市至善中学北师大版九年级上语文第一二单元检测题
    滕州市至善中学北师大版九年级上语文第一二单元检测题
    《滕州市至善中学北师大版九年级上语文第一二单元检测题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    北师大版九年级上册第四单元语文检测题
    北师大版九年级上册第四单元语文检测题
    北师大版九年级上册第四单元语文检测题
    《北师大版九年级上册第四单元语文检测题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 《麦琪的礼物》语段阅读答案
    《麦琪的礼物》语段阅读答案
    《麦琪的礼物》语段阅读答案
    阅读《麦琪的礼物》中的几段文字,完成13—15题。白皙的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊;紧接着,哎呀!突然转变成女性神经质的眼泪和号哭,立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子——全套的发梳,两鬓用的,后面用的,应有尽有;那是百老汇路一个橱窗里的、德拉渴望了好久的东西。纯玳瑁做的、边上镶着珠宝的美丽的发梳—...
    《贾芸谋差》阅读理解及答案解析
    《贾芸谋差》阅读理解及答案解析
    《贾芸谋差》阅读理解及答案解析
    正说着,只见一群人簇拥着凤姐出来了。贾芸深知凤姐是喜奉承爱排场的,忙把手①着,恭恭敬敬②上来请安。凤姐连正眼也不看,仍往前走,只问他母亲好:“怎么不来这里逛逛?”贾芸道:“只是身上不好,倒时常惦记着婶娘,要瞧瞧,总不能来。”凤姐笑道:“可是你会撒谎!不是我提,他也就不想我了。”贾芸笑道:“侄儿不怕雷劈,就敢在长辈儿跟前撒谎了?昨儿晚上还提起婶娘来,说:‘婶娘...
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    (一)阅读下面两首古诗,完成8-9题。(5分)登岳阳楼望洞庭杜甫刘禹锡昔闻洞庭水,今上岳阳楼。湖光秋月两相和,吴楚东南坼,乾坤日夜浮。潭面①无风镜②未磨。亲朋无一字,老病有孤舟。遥望洞庭山水翠,戎马关山北,凭轩涕泗流。白银盘里一青螺。注:①潭面:指湖面。②镜:古人的镜子用铜制作、磨成。8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象,同中有异,请自选角度简要分析。(3分)...
    《登岳阳楼》比较《望洞庭》阅读答案
    《登岳阳楼》比较《望洞庭》阅读答案
    《登岳阳楼》比较《望洞庭》阅读答案
    《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所作的一首山水小诗。此诗通过对洞庭湖高旷清超的描写,充分表现出诗人的奇思异采。阅读下面两首古诗,完成8-9题。(7分)登岳阳楼望洞庭杜甫刘禹锡昔闻洞庭水,今上岳阳楼。湖光秋月两相和,吴楚东南坼,乾坤日夜浮。潭面无风镜未磨。亲朋无一字,老病有孤舟。遥望洞庭山水色,戎马关山北,凭轩涕泗流。白银盘里一青螺。注:①潭面:指湖面。②镜:古人的...
    杜甫《登岳阳楼》《登楼》阅读答案对比赏析
    杜甫《登岳阳楼》《登楼》阅读答案对比赏析
    杜甫《登岳阳楼》《登楼》阅读答案对比赏析
    登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极①朝廷终不改,西山寇盗②莫相侵。可怜后主③还祠庙,日暮聊为梁甫吟④。(注)①北极:北极星,喻指北方的朝廷。②西山寇盗:吐蕃。③后主:指蜀汉的刘禅。④梁甫吟:诸葛亮躬耕南阳时,常吟之歌。(1)这首诗表达了作者登楼览景时怎样的心情?(2分)(2)诗家认为全诗中间两联最令人动情,请从情与景...
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读训练及答案
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读训练及答案
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读训练及答案
    我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、...
  • 《登岳阳楼》阅读附答案
    《登岳阳楼》阅读附答案
    《登岳阳楼》阅读附答案
    登岳阳楼 杜 甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 ⑴第一层(一、二联)描写:登楼及登楼所见之景(或“洞庭湖之景”)(2分) ⑵第二层(三、四联)抒发:身世国运之忧(大意如此即可)(2分)
    陈与义《登岳阳楼》阅读练习阅读附答案
    陈与义《登岳阳楼》阅读练习阅读附答案
    陈与义《登岳阳楼》阅读练习阅读附答案
    登岳阳楼(其一)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。(1)、诗歌以“”和“”点明登临岳阳楼的时间,以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。(2分)(2)、对这首诗理解不恰当的一项是:(2分)A.此诗意境宏深,气象开阔,情感苍凉悲壮。B.“帘旌不动夕阳迟”由远及近,描绘...
    杜甫《登岳阳楼》刘禹锡《望洞庭》比较阅读及答案
    杜甫《登岳阳楼》刘禹锡《望洞庭》比较阅读及答案
    杜甫《登岳阳楼》刘禹锡《望洞庭》比较阅读及答案
    ,阅读下面两首古诗,完成8-9题。(7分)登岳阳楼望洞庭杜甫刘禹锡昔闻洞庭水,今上岳阳楼。湖光秋月两相和,吴楚东南坼,乾坤日夜浮。潭面无风镜未磨。亲朋无一字,老病有孤舟。遥望洞庭山水色,戎马关山北,凭轩涕泗流。白银盘里一青螺。注:①潭面:指湖面。②镜:古人的镜子用铜制作、磨成。8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象,同中有异,请自选角度简要分析。(5分)同:异:...
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。18.解释下列词语(4分)坼乾坤戎马轩19.“亲朋无一字,老病有孤舟。”写出了诗人怎样的境况?(2分)20.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)参考答案:www.18.分裂天地代指战争窗户19.诗人举目无亲,年老多病,只能以舟为家,艰难度日。20....
    《李逵见宋江》阅读答案
    《李逵见宋江》阅读答案
    《李逵见宋江》阅读答案
    《李逵见宋江》同步练习第一部分:1、本文选自《水浒传》,作者、是元末明初小说家。(4分)2、课文选自《水浒传》第三十八回,原题为“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条”,“及时雨”是,“神行太保”是,“黑旋风”是,“浪里白条”是。(2分)3、下面是对《水浒传》相关内容的叙述,有误的一项是()(2分)A、梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是九纹龙史进。B、...
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    诗歌欣赏(4分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。1.颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”描绘了一幅怎样的景色?2.颈联“亲朋无一字,老病有孤舟”中的“无”和“有”表现了作者怎样的心境?3.请你写出一联与岳阳楼或洞庭湖有关的古诗句。参考答案:1.描绘了波澜壮阔的洞庭湖分开吴楚两地,日月星辰和...
  • 项链
    项链
    世上的漂亮动人的女子,每每像是由于命运的差错似地,出生在一个小职员的家庭;我们现在要说的这一个正是这样。她没有陪嫁的资产,没有希望...
    留学巴黎
    留学巴黎
    我曾在国内学音乐有好些年。在广州南大教音乐的时候,感到国内学音乐的环境不方便,很想到法国去。同时,我奢想把我的音乐技巧学得很好,成...
    李逵见宋江
    麦琪的礼物
    麦琪的礼物
    一元八角七。全都在这儿了,其中六角是一分一分的铜板。这些分分钱是杂货店老板、菜贩子和肉店老板那儿软硬兼施地一分两分地扣下来,直弄得...
    诗两首(假如生活欺骗了你、假如生活重新开头)
    诗两首(假如生活欺骗了你、假如生活重新开头)
    假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!心儿永远向往着未来;现在却常...
    岳阳楼记
    岳阳楼记
    岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪(封建王朝官吏降职或远调)守巴陵郡。越(及,到)明年,政通人和,百废具(同俱全,皆)兴。乃重修岳阳楼,...
  • 登岳阳楼
    登岳阳楼
    登岳阳楼作者:杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
    武松打虎
    武松打虎
    武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字...
    我三十万大军胜利南渡长江
    我三十万大军胜利南渡长江
    我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始...
    中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代
    中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代
    新华社香港1997年7月1日电 (记者周宗敏 李怀林 罗政)中华民族期待了一个半世纪的历史性一幕今天在全世界瞩目下成为现实:1997年7月1日零...
    贾芸谋差
    贾芸谋差
    宝玉见过贾母,出至外面,人马俱已齐备.刚欲上马,只见贾琏请安回来了,正下马,二人对面, 彼此问了两句话(二人倒似是亲兄弟).只见旁边转出一个...
    琵琶行
    琵琶行
    浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻...
小学语文
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 初中语文
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 高中语文
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • 人教版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    语文S版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    语文版(上册下册)
  • PC端 | 移动端 | mip端
    字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
    电话:  邮箱:
    Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7