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  • 北师版九上《武松打虎》教案
    北师版九上《武松打虎》教案
    北师版九上《武松打虎》教案
    [教学目标]1、能在阅读过程中独立识记本课生字。能在语言环境中理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等词的意思。2、能正确、流利地朗读课文,体会用词的准确性。3、能抓住武松和老虎搏斗的动作把过程讲清楚,尝试表现当时紧张激烈的气氛。4、通过武松明知山有虎,偏向虎山行及赤手空拳打死猛虎的故事,了解武松沉着、机智、勇敢的性格。[教学重点和难点]1、继续学习复述课文,抓住...
    《麦琪的礼物》说课稿
    《麦琪的礼物》说课稿
    《麦琪的礼物》说课稿
    一、说教材:1、教材分析:是第五册小说单元的第三篇文章,在学习前两篇小说的基础上,进一步学习小说的有关知识。本课教材篇幅较长、内容较多,不过作者在情节上的构思和人物刻画上的技巧尤为突出。2、学习目标:根据教学大纲的要求和编写教材的意图及本节的特点,本课时抓住了以下学习目标:(1)领会构思之巧妙。(2)学习主人公纯洁、善良、关爱他人的优良品德。二、说教法、学法...
    九年级语文上册《项链》教案设计
    九年级语文上册《项链》教案设计
    九年级语文上册《项链》教案设计
    这篇小说写的是一条项链改变人的一生的故事,在整体构思,情节发展,结构安排,结局处理上都有很高的艺术价值。下面是小编整理的九年级语文上册《项链》教案设计,欢迎大家阅读!教学目标1、掌握莫泊桑的相关知识,了解小说写作背景;2、理清故事线索和情节;3、探究改变人物命运的原因和人物命运蕴含的哲理性;4、全面评价玛蒂尔德,探讨人物命运与性格的关系;5、拓展学生的思维,...
    《我三十万大军胜利南渡长江》说课稿
    《我三十万大军胜利南渡长江》说课稿
    《我三十万大军胜利南渡长江》说课稿
    教材分析:本单元以新闻类文章为主,有消息、报告文学、新闻评论等多种体裁。因此本单元的学习,首先要让学生了解关于新闻的文体知识。《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息,是新闻写作的经典之作。这是毛泽z东主席于1949年4月22日用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的基本情况,表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概,流露出了人民必胜、...
    《登岳阳楼》《无题》教案1
    《登岳阳楼》《无题》教案1
    《登岳阳楼》《无题》教案1
    《登岳阳楼》《无题》教案1登《登岳阳楼》《无题》教学目标:1、领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔和艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀。2、领会《无题》中所表达的身受阻隔的痛苦和心有默契的喜悦和悲喜交集的心理。3、掌握律诗和绝句的特点。4、背诵两首诗歌。教学重点:1、领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔和艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗...
    《武松打虎》教学设计
    《武松打虎》教学设计
    《武松打虎》教学设计
    ◆您现在正在阅读的《武松打虎》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《武松打虎》教学设计教学目标:1.学会生字,理解新词。2.能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写,想象武松打虎时的精彩场面。3.朗读课文,理解课文内容,感受中国古典文学作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的...
  • 《项链》优秀教案
    《项链》优秀教案
    《项链》优秀教案
    一、教学目标:1.知识目标:了解有关作者的文学常识。2.能力目标:分析路瓦栽夫人这一形象的典型意义。3.情感目标:认识追求享乐的思想对人的毒害及主人公的诚实品德和奋斗精神。二.重点难点:重点:剖析主人公的思想世界和鉴赏作品的主题。难点:分析路瓦栽夫人这一形象的典型意义。三.教学过程:(一)导语:现在,我这里有几道题要考考大家。我说出一个人的有关情况,请你猜猜...
    《项链》研究性学习的课堂实录
    《项链》研究性学习的课堂实录
    《项链》研究性学习的课堂实录
    教学目标:1、引导学生成功解读文本。2、引导学生提高自为探究的能力。3、引导学生提升想象和创新能力。教学内容与步骤:一、发现问题阶段。老师:同学们在课前已经对《项链》进行了预习阅读,这节课,首先请大家谈谈对这篇文章的总体影响。学生:我想:如果玛蒂尔德在项链刚丢的时候就把真相告诉她的朋友,十年的艰辛就不用经历啦。所以,人和人之间要多沟通交流。学生:我认为文章反...
    摩西《项链》课堂实录(本站论坛稿)
    摩西《项链》课堂实录(本站论坛稿)
    摩西《项链》课堂实录(本站论坛稿)
    《项链》是中学语文教材中一直保留的名篇,但是,以往的解读由于众所周知的原因,附着上了太多的政治色彩和道德评判,难免失之偏颇,近年来,很多专家学者和老师已经对这一文章的传统解读提出了异议,我也在拙作《灰姑娘之梦》里谈到这一点,在此不必赘述。今天在我们高二(三)班,我上了一堂课,感觉还不错,在此贴上实录。课题:《项链》时间:2005年3月5日星期六上午第四节授课...
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    【学习目标】1.了解消息新闻,理解渡江战役的规模与意义,感受作者体现在消息中的情感和立场。(重点)2.理清消息的新闻要素,理清写作思路,品味语言,欣赏新闻写作的艺术。(难点)3.根据消息这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。(重点)【资料链接】(拓展点)1.背景链接1949年,辽沈、淮海、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局,但国民党反动政...
    陈与义《登岳阳楼》(其一)教案1
    陈与义《登岳阳楼》(其一)教案1
    陈与义《登岳阳楼》(其一)教案1
    登岳阳楼(其一)陈与义(简案)教学目标:1、在多次诵读的基础上理解诗歌内容。2、在品析诗歌的过程中读出诗人蕴涵的深切感情。3、当堂背诵诗歌。4、培养学生喜欢读诗的习惯,提高生活情趣。教学重点与难点:品析诗歌的过程中读出诗人蕴涵的家国之恨和身世之怀。教学课时:一课时教学流程:一、导入:江南有三大名楼:黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁。而其中素有“洞庭天下水,岳阳天下楼”...
    《登岳阳楼》导学案 (人教版高二选修)
    《登岳阳楼》导学案 (人教版高二选修)
    《登岳阳楼》导学案 (人教版高二选修)
    【学习目标】1.通过反复诵读、联想想象去置身诗境,感受诗歌的意境美,领悟诗歌的感情。2.学习本诗,了解杜甫诗歌的思想内容和创作风格。【学习重点】掌握置身诗境,缘景明情的鉴赏方法。【学习难点】缘景明情。【课时安排】一课时【知识链接】1.背景介绍:唐代宗大历三年(768)之后,杜甫由江陵、公安一路又漂泊到岳阳,此诗是诗人登上神往已久的岳阳楼而望故乡,触景感怀之作...
  • 《项链》课堂实录
    《项链》课堂实录
    《项链》课堂实录
    师:今天一起来学习一篇莫泊,桑的小说。看一下题目,我们就知道,所有的情节都围绕什么展开?生:项链。师:非常好。整个情节分成四大板块,这里有四幅插图,我想请四位同学,各用一句话,来简要地概括小说内容。生:第一幅,她为了参加舞会,向朋友佛来思节夫人借项链。生:第二幅,她发现那串项链没了。生:第三幅,她去挣钱还项链。生:最后一幅,碰到朋友,得知真相。师:得知真相,...
    高中语文:《项链》课堂实录
    高中语文:《项链》课堂实录
    高中语文:《项链》课堂实录
    导入:中国有句古话“画龙画虎难画骨,知人知面不知心。”这句话是什么意思呢?(人心隔肚皮),是否“难画骨,不知心”,就是不能画骨不能知心了呢?它告诉我们看问题要透过现象看本质。所以如果我们要写一篇文章,刻画一个人物内在的心理,要用到什么手段?心理描写。同样,我们要揣摩一部作品中人物的心理,也主要是抓心理描写。那么心理描写包括哪些方面呢?我们概括一下:心理描写直...
  • 陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    陈与义《登岳阳楼》原文和译文
    原文登岳阳楼洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。[1]注释《登岳阳楼》共二首,这是其中一首。岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,在长江南岸,濒临洞庭湖。始建於唐代,为江南四大名楼之一。①帘旌:酒店或茶馆的幌子。②夕阳迟:夕阳缓慢地下沉。迟,缓慢。③吴蜀横分地:三国时吴国和蜀国争...
  • 北师大版九年级语文上册教案:《珠宝》
    北师大版九年级语文上册教案:《珠宝》
    北师大版九年级语文上册教案:《珠宝》
    内容预览:比较·探究《珠宝》教案一。教学目标:1.熟读课文,把握小说的故事情节2.理解文中以小见大的写法领悟小说中所揭示的社会现象二.重点难点重点:理解文中以小见大的写法难点:领悟小说中所揭示的社会现象三。解决办法:教师设问引导,学生对比自读四.教具准备:略五。课时安排:两课时六。教学步骤:一)导入新课:作为和俄国的契可夫,美国的欧?亨利并列享誉世界文坛的三...
    北师大版九年级语文上册《我是怎样开始读报的》教案
    北师大版九年级语文上册《我是怎样开始读报的》教案
    北师大版九年级语文上册《我是怎样开始读报的》教案
    内容预览:鉴赏·评论《我是怎样开始读报的》教案一.教学目标:1、知识与能力:理解两篇文章的主要内容,体会作者在文中表现出来的思想感情。2、过程和方法:抓住文章中重要词句的含义;根据人物的言行分析人物形象。3、情感态度和价值观:关注时闻要事,关心国家大事。二、课时安排:2课时三、教学过程与安排:第一课时一、教学导入:由听写上课字词引入。一、展示目标:1、识记文...
    《题破山寺后禅院》《登岳阳楼》同步练习
    《题破山寺后禅院》《登岳阳楼》同步练习
    《题破山寺后禅院》《登岳阳楼》同步练习
    《题破山寺后禅院》【唐】常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。1.这首诗着眼于表现禅寺后院幽静、寂静()的环境,第五六句主要表现了作者欢悦()的心境,主要运用了以动写静的手法。2.末联表面上是进一步写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情?3.古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指...
    北师大版九年级语文上册《山地回忆》教案
    北师大版九年级语文上册《山地回忆》教案
    北师大版九年级语文上册《山地回忆》教案
    内容预览:比较·探究《山地回忆》教案教案设计[教学目的]一、认真诵读作品,把握人物形象。二、体会作品的语言风格。三、初步了解作家的创作倾向和艺术特色。四、进行小说阅读的比较总结,开展研究性学习。[教学设想]一、重视文本诵读。本文篇幅不长,可以花不多的时间,通过诵读,领会作品。二、关于背景,可以在诵读作品后由学生提炼总结,借以培养学生的抽象概括能力。学生在阅读...
    北师大版九年级语文上册第1课《项链》教案2
    北师大版九年级语文上册第1课《项链》教案2
    北师大版九年级语文上册第1课《项链》教案2
    内容预览:第一单元生活况味1、《项链》教案(一)教学目标:1、了解本文情节结构的巧妙及运用心理描写刻画人物的方法;2、认识虚荣心是导致其悲剧的原因,而社会制度才是根本原因。就项链引导学生正确认识对美、享受的追求。教学重点难点:人物的理解和认识事物的本质。教学时数:2课时。第一课时要点:构思和结构过程:一、自读课文;二、把握线索:全文围绕“项链”,依次展开“借...
    北师大版九年级上册语文第3课《留学巴黎》教案
    北师大版九年级上册语文第3课《留学巴黎》教案
    北师大版九年级上册语文第3课《留学巴黎》教案
    内容预览:第二单元感悟艺术3、《留学巴黎》教案(一)学习目标:(1)阅读课文,把握这位音乐大师求学的艰苦历程。(2)学习作者坚毅的精神。(3)理解作者爱国的情操。教学形式:多媒体教学教学过程一、歌曲导入。播放歌曲《黄河大合唱》。提问:你们知道这首歌曲的名字吗?你听了这首歌曲有什么感受?小结:今天我们听到的这首歌曲,仍然感到热血沸腾,激情澎湃。当初,就是这首《...
  • 北师大版九年级语文上册《挖荠菜》教案2
    北师大版九年级语文上册《挖荠菜》教案2
    北师大版九年级语文上册《挖荠菜》教案2
    内容预览:《挖荠菜》教案(二)一、学习本文叙中有议,叙议结合的写法;二、继续培养速读的能力;三、懂得不忘记过去老一辈的苦难日子,更加珍惜今天的幸福生活。要点难点一、本文重点在于体会新老两代人对“荠菜”的不同认识和态度,从而加深对文章主旨的理解;二、本文的难点之一是如何理解“我”对荠菜的特殊感情;三、本文的难点之二则是对课文前几段的记叙描写的理解;写作背景《挖...
    北师大版九年级语文上册《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习
    北师大版九年级语文上册《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习
    北师大版九年级语文上册《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习
    内容预览:《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习第一部分:1、常识填写。(2分)⑴消息的主要结构有三:、和。⑵消息的主要特点是。2、这则消息的题目概括了消息的主要内容,“三十万大军”突出了,“胜利南渡”点明了。(2分)3、这是一篇动态消息,请指出本文所包含的五个要素:(5分)时间:地点:人物:事件起因:事件结果:4、试解释下列句子中词语的含义。(2分)⑴国民党...
    北师大版九年级语文上册巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术教案
    北师大版九年级语文上册巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术教案
    北师大版九年级语文上册巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术教案
    内容预览:鉴赏·评论巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术[教学目标]1、了解中外作家关于对话艺术的理论阐释。2、运用海明威和鲁迅的理论鉴赏评论本单元小说的人物对话。3、根据《海明威的对话艺术》的有关观点,分析《山地回忆》和《永别了,武器(结尾)》对话的异同。[教学重点、难点]1、理解两篇文章的主要观点。2、运用《海明威的对话艺术》的潜台词理论评点本单元...
    北师大版九年级语文上册《李凭箜篌引》教学设计
    北师大版九年级语文上册《李凭箜篌引》教学设计
    北师大版九年级语文上册《李凭箜篌引》教学设计
    内容预览:比较·探究《李凭箜篌引》教学设计教学目标:1、知识目标:有感情地朗读课文,掌握文中一些意象的象征含义,了解乐器的有关知识。2、能力目标:反复研读文本,深入分析此诗的内容和艺术特色,培养学生合作探究的能力。比较阅读《琵琶行》《听颖师弹琴》《李凭箜篌引》。3、情感目标:体会如何表达自己的情感。教学重点:有感情地朗读课文,赏析诗的内容和艺术特色。教学难点...
    北师大版九年级语文上册《报人邵飘萍》教案
    北师大版九年级语文上册《报人邵飘萍》教案
    北师大版九年级语文上册《报人邵飘萍》教案
    内容预览:鉴赏·评论《报人邵飘萍》教案一.教学目标:1、知识与能力:理解两篇文章的主要内容,体会作者在文中表现出来的思想感情。2、过程和方法:抓住文章中重要词句的含义;根据人物的言行分析人物形象。3、情感态度和价值观:关注时闻要事,关心国家大事。二、课时安排:2课时三、教学过程与安排:第一课时一、教学导入:在背诵古诗后,由上文内容引发的思考引入。二、展示目标...
    《李逵见宋江》同步练习
    《李逵见宋江》同步练习
    《李逵见宋江》同步练习
    《李逵见宋江》同步练习第一部分:1、本文选自《水浒传》,作者、是元末明初小说家。(4分)2、课文选自《水浒传》第三十八回,原题为“及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条”,“及时雨”是,“神行太保”是,“黑旋风”是,“浪里白条”是。(2分)3、下面是对《水浒传》相关内容的叙述,有误的一项是()(2分)A、梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是九纹龙史进。B、...
  • 北师大版九上《项链》ppt课件5
    北师大版九上《项链》ppt课件5
    北师大版九上《项链》ppt课件5
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    北师大版语文九上《琵琶行》ppt课件之二
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    秋北师大版语文九上第10课《中国恢复对香港行使主权》ppt课件3
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    北师大版九上《珠宝》ppt课件1
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    北师大版九上《项链》ppt课件4
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    秋北师大版语文九上第5课《岳阳楼记》ppt课件3
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  • 秋北师大版语文九上第六单元《山地回忆》ppt课件2
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    春北师大版语文九下第四单元《夜上受降城闻笛》ppt课件1
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    北师大版九上读《伊索寓言》ppt课件3
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  • 北师大版九年级上册第四单元语文检测题
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    油田一中北师大版九年级(上)语文期中考试卷
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    东明县三春中学北师大版九年级上第一次月考试题
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    滕州市至善中学北师大版九年级上语文第一二单元检测题
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    北师大版九年级上名著知识训练
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    度龙阳中学北师大版九年级上语文第一次质量检测试卷
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  • 北师大版第一学期九年级语文期中试卷
    北师大版第一学期九年级语文期中试卷
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    郓城县五界中学北师大版九年级(上)第一次质量检测语文试卷
    郓城县五界中学北师大版九年级(上)第一次质量检测语文试卷
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    北师大版九年级上册语文字词归类
    北师大版九年级上册语文字词归类
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    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)3
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    九年级语文上册配套练习册答案(北师大版)
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    北师大版九年级语文上册第一次质量检测试题
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  • 《项链》阅读答案
    《项链》阅读答案
    《项链》阅读答案
    阅读《项链》选段,完成14—17题(12分)她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她;最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似的。因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生聪明...
    《麦琪的礼物》语段阅读答案
    《麦琪的礼物》语段阅读答案
    《麦琪的礼物》语段阅读答案
    阅读《麦琪的礼物》中的几段文字,完成13—15题。白皙的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊;紧接着,哎呀!突然转变成女性神经质的眼泪和号哭,立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子——全套的发梳,两鬓用的,后面用的,应有尽有;那是百老汇路一个橱窗里的、德拉渴望了好久的东西。纯玳瑁做的、边上镶着珠宝的美丽的发梳—...
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    《登岳阳楼》《望洞庭》比较阅读答案
    (一)阅读下面两首古诗,完成8-9题。(5分)登岳阳楼望洞庭杜甫刘禹锡昔闻洞庭水,今上岳阳楼。湖光秋月两相和,吴楚东南坼,乾坤日夜浮。潭面①无风镜②未磨。亲朋无一字,老病有孤舟。遥望洞庭山水翠,戎马关山北,凭轩涕泗流。白银盘里一青螺。注:①潭面:指湖面。②镜:古人的镜子用铜制作、磨成。8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象,同中有异,请自选角度简要分析。(3分)...
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读训练题及答案
    诗歌欣赏(4分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。1.颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”描绘了一幅怎样的景色?2.颈联“亲朋无一字,老病有孤舟”中的“无”和“有”表现了作者怎样的心境?3.请你写出一联与岳阳楼或洞庭湖有关的古诗句。参考答案:1.描绘了波澜壮阔的洞庭湖分开吴楚两地,日月星辰和...
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读训练及答案
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读训练及答案
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    我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、...
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读答案
    《我三十万大军胜利南渡长江》阅读答案
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    我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、...
  • 杜甫《登岳阳楼》阅读答案附赏析
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案附赏析
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案附赏析
    登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。注:岳阳楼:在今湖南岳阳境内洞庭湖岸。吴楚:吴地和楚地。乾坤:天地。字:指书信。戎马:军事。凭:倚。轩:楼窗。涕泪:眼泪。阅读练习1.这首诗中写景的是哪几句?这几句诗有什么特点?请作简要分析。2.对这首诗的理解不正确的一项是()A.首联写自己早就对洞庭...
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    读杜甫的《登岳阳楼》回答问题。 (1)诗中能和孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”相比美的句子是什么?找出这两句中的关键词并体会其表达作用。 (2)联系诗的后四句,体会这首诗抒发了作者怎样的情怀。 参考答案: 2、(1)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。坼、浮两个字把洞庭湖的气象描绘得无比壮阔而又生动。 (2)抒发了诗人忧国忧民的博大情怀。
    《留学巴黎》阅读及答案
    《留学巴黎》阅读及答案
    《留学巴黎》阅读及答案
    阅读下面文段,完成第16—18题。(8分)我那时是个工人,我参加了“国际工会”。工会里常放映些关于祖国的新闻片。我从上面看到了祖国的大水灾;看到了流离失所、饥饿死亡的同胞;看到了黄包车(人力车)和其他劳苦工人的生活;看到了一九二七年大革命失败后党派分裂、国民党大屠杀的情形。这一切更加深了我的眷念、隐忧、焦虑。我把我对于祖国的这些感触用音乐写下来,像我把生活中...
    杜甫《登岳阳楼》刘禹锡《望洞庭》比较阅读及答案
    杜甫《登岳阳楼》刘禹锡《望洞庭》比较阅读及答案
    杜甫《登岳阳楼》刘禹锡《望洞庭》比较阅读及答案
    ,阅读下面两首古诗,完成8-9题。(7分)登岳阳楼望洞庭杜甫刘禹锡昔闻洞庭水,今上岳阳楼。湖光秋月两相和,吴楚东南坼,乾坤日夜浮。潭面无风镜未磨。亲朋无一字,老病有孤舟。遥望洞庭山水色,戎马关山北,凭轩涕泗流。白银盘里一青螺。注:①潭面:指湖面。②镜:古人的镜子用铜制作、磨成。8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象,同中有异,请自选角度简要分析。(5分)同:异:...
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    杜甫《登岳阳楼》阅读答案
    登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。18.解释下列词语(4分)坼乾坤戎马轩19.“亲朋无一字,老病有孤舟。”写出了诗人怎样的境况?(2分)20.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)参考答案:www.18.分裂天地代指战争窗户19.诗人举目无亲,年老多病,只能以舟为家,艰难度日。20....
    《武松打虎》阅读答案
    《武松打虎》阅读答案
    《武松打虎》阅读答案
    《武松打虎》阅读答案那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪,武松...
  • 登岳阳楼
    登岳阳楼
    登岳阳楼作者:杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
    诗两首(假如生活欺骗了你、假如生活重新开头)
    诗两首(假如生活欺骗了你、假如生活重新开头)
    假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!心儿永远向往着未来;现在却常...
    麦琪的礼物
    麦琪的礼物
    一元八角七。全都在这儿了,其中六角是一分一分的铜板。这些分分钱是杂货店老板、菜贩子和肉店老板那儿软硬兼施地一分两分地扣下来,直弄得...
    中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代
    中国恢复对香港行使主权,江泽民宣告香港进入新时代
    新华社香港1997年7月1日电 (记者周宗敏 李怀林 罗政)中华民族期待了一个半世纪的历史性一幕今天在全世界瞩目下成为现实:1997年7月1日零...
    岳阳楼记
    岳阳楼记
    岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪(封建王朝官吏降职或远调)守巴陵郡。越(及,到)明年,政通人和,百废具(同俱全,皆)兴。乃重修岳阳楼,...
    琵琶行
    琵琶行
    浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻...
  • 武松打虎
    武松打虎
    武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字...
    项链
    项链
    世上的漂亮动人的女子,每每像是由于命运的差错似地,出生在一个小职员的家庭;我们现在要说的这一个正是这样。她没有陪嫁的资产,没有希望...
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    我三十万大军胜利南渡长江
    我三十万大军胜利南渡长江【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始...
    艺术品
    艺术品
    萨沙·斯米尔诺夫,他母亲的独生子,腋下夹着一件东西,用第二二三号《交易所新闻》①包着,露出愁眉苦脸的神情,走进柯谢尔科夫医师的诊室...
    李逵见宋江
    贾芸谋差
    贾芸谋差
    宝玉见过贾母,出至外面,人马俱已齐备.刚欲上马,只见贾琏请安回来了,正下马,二人对面, 彼此问了两句话(二人倒似是亲兄弟).只见旁边转出一个...
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