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    冀教版一上《老师的话语》教案
    冀教版一上《老师的话语》教案
    冀教版一上《老师的话语》教案
    教学目标:知识与技能:1、会写田字格里的一个生字,做到笔顺正确。认识新偏旁“白字旁儿”(白)。2、正确认识十一个生字。3、借助汉语拼音朗读课文,联系生活实际了解课文内容。过程与方法:1、放手让学生自读自悟,教师适当点拨,引导学生把握文章的主要内容。2、展开小组讨论,在合作学习中理解课文的思想内容,把握文章的感情基调。情感、态度与价值观:体会老师对学生的关怀与...
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    冀教版七年级语文上册《让你的想像插上翅膀》备课精要
    冀教版七年级语文上册《让你的想像插上翅膀》备课精要
    冀教版七年级语文上册《让你的想像插上翅膀》备课精要
    让你的想像插上翅膀·备课精要一、设计意图想像能力是一个人应该具备的能力,是语文学习应该刻意培养的能力。很多文章或文学样式都离不开想像和联想,而童话是儿童文学的一种。适应儿童的情趣爱好和接受能力,以儿童所理解的人和物为描写对象,通过丰富的想像以至幻想,采用拟人、夸张等艺术手法,用假想或象征的形象来反映社会生活。它往往用幻想虚构一个饶有趣味的故事,创造出一个可以...
    冀教版七年级上册语文期末模拟测试题及答案
    冀教版七年级上册语文期末模拟测试题及答案
    冀教版七年级上册语文期末模拟测试题及答案
    内容预览:冀教版语文七年级上册期末模拟测试卷第一部分:1.给下列加点字注音:运筹()寂寥()相形见绌()蹒跚()2.原文填写⑴子曰:“学而不思则罔,”⑵行者见罗敷,。少年见罗敷,。⑶,;经纶世务者,窥谷忘反。⑷定神细视,以,以,以,凹者为壑,神游其中,怡然自得。3.将下列对应诗句连线。我寄愁心与明月却话巴山夜雨时何当共剪西窗烟只缘身在最高层云横秦岭家何在雪随...
    冀教版七年级语文上册古诗词测试:第1-3单元
    冀教版七年级语文上册古诗词测试:第1-3单元
    冀教版七年级语文上册古诗词测试:第1-3单元
    内容预览:《钱塘湖春行》课堂检测1、几处早莺争暖树,。2、,浅草才能没马蹄。3、诗中借助动物来表现春天生机盎然的句子是,。4、诗中抓住早春特点从仰视的角度描写景物的句子是,5、从俯视角度描写花草优美的句子是,。6、写诗人被美丽的景色所陶醉,流连忘返,不想离去的句子是,7、诗中描写莺燕报春的句子是,。8、诗中通过对植物的描写,表现出早春蓬勃生机的句子是,。9、...
    冀教版七年级上册语文第五单元家庭作业汇总~
    冀教版七年级上册语文第五单元家庭作业汇总~
    冀教版七年级上册语文第五单元家庭作业汇总~
    七年级上册语文第五单元家庭作业是冀教版第五章的重点内容,也是考试的重中之中,大家必须注意起来,不要手懒,赶紧行动起来吧~>>>《论语十则》一孔子名____,字_____,_____时期的鲁国人,是我国古代伟大的_____家,____家,是____家学派创始人。二《论语》是___家学派经典著作之一,内容是记录_____及其门徒的____,与_____,____...
    冀教版七年级语文上册《中国古代神话三则》备课精要
    冀教版七年级语文上册《中国古代神话三则》备课精要
    冀教版七年级语文上册《中国古代神话三则》备课精要
    一、教学目标1.知识与能力:①掌握本课出现的文言实词。例如:“废”、“裂”、“攫”、“济”、“淫”、“涸”、“走”、“河”、“虫”、“文”、“喙”、“溺”等②用现代汉语翻译三则神话。2.过程与方法:①讲述本课的三则神话故事。②发展联想和想像能力,培养讲故事的口头表达能力。3.情感与态度:①认识中国古代劳动人民敢于向自然挑战的勇气和精神②了解古代劳动人民丰富的...
    冀教版七年级上册语文《论读书》家庭练习题及答案
    冀教版七年级上册语文《论读书》家庭练习题及答案
    冀教版七年级上册语文《论读书》家庭练习题及答案
    论读书是《培根随笔》中的一篇重要的文章,读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干,七年级上册语文论读书家庭练习题带领大家来看看~1.给下列加点词语注音。消遣()运筹()装潢()轻鄙()狡黠()挑剔()咀()嚼驰惰()()2.解释下列加点的词语在句子中的具体含义。①高谈阔论时,知识可供装饰。装饰:②为装潢而读书是欺人。装潢:③狡诈者轻鄙学问。轻鄙:④但也...
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    冀教版七年级下册语文期末自主检测题及答案
    冀教版七年级下册语文期末自主检测题及答案
    冀教版七年级下册语文期末自主检测题及答案
    第一部分:1.根据拼音写出相应的汉字。(2分)⑴不时能听见她们由于互相捶打而发出的一两声娇ch…n的尖叫。()⑵凌空鸟k?n,有人说它犹如满月,有人说它好似盘龙。()⑶我感到一种不可?止的快乐和骚动,没法形容它。()⑷柏叶却很丰腴,临风ni?oni?o浮动。()2.根据意思写出相应的词语,或解释句子中的词语。(2分)⑴北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(消失...
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