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  • 写作《说真话,抒真情》教案5
    写作《说真话,抒真情》教案5
    写作《说真话,抒真情》教案5
    写作本单元的写作训练本单元教学目标是继续注重学生关注自己的日常生活,学会观察,学会体验,学会表达,注重自己内心感受的流露,注重通过写作与他人交流。为了让学生能尽量用词达意,必须加强学生的阅读量,学会用词,自我修改作文是较好的方法。第10课时:学习目标:猜猜我是谁?课堂学习:教学步骤教师活动学生活动备注1自我推荐是现代社会人最基本的素质,你能很好的向别人推荐你...
    苏教版七年级(上)语文导学案合集(34页)
    苏教版七年级(上)语文导学案合集(34页)
    苏教版七年级(上)语文导学案合集(34页)
    学习目标:1.通过阅读作品,了解主人公关怀动物,重视它们生命情感需求的善良感情。多角度体会小说主题。2.复述故事,体会小说构思的精巧,了解悬念手法的作用。3.学习小说的描写方法,了解人物外貌描写与小说情节和主题的关系。学习重点难点:1.小说主题的多角度分析。2.小说的三要素:人物、环境、情节的把握。学习课时:教法设计:朗读感悟学法指导:合作讨论预习作业:1、...
    初一语文《为你打开一扇门》教案
    初一语文《为你打开一扇门》教案
    初一语文《为你打开一扇门》教案
    【学习目标】1.感受第二人称的表达效果。2.学习并掌握丰富多彩的语汇和比喻、拟人等修辞手法。【学习重难点】学习并掌握丰富多彩的语汇和比喻、拟人等修辞手法。【教学过程】一、新课导入这是一篇书序,作者凭借对文学的深刻理解和感悟,向读这部《文学卷》书的青少年读者介绍文学。课文用散文诗式的语句,深入浅出地阐述了文学是什么,形象生动地描绘了文学的魅力,激起青少年读者对...
    综合实践活动《我爱文学》教案教学设计6(表格式)
    综合实践活动《我爱文学》教案教学设计6(表格式)
    综合实践活动《我爱文学》教案教学设计6(表格式)
    综合实践活动——我爱文学活动目的:1、培养阅读文学作品的兴趣2.感受文学作品中的生动形象,体会丰富的感情,培养学生的口头表达能力3.通过课堂学习和实践,激励学生亲近文学、热爱文学。创作文学教学重、难点:1、文学作品的内容和阅读文学作品的意义。2、通过学习,尝试表达,学会创作。教学时间:两课时活动课时:四课时。教学设想:阅读欣赏,交流完成佳作欣赏表共四课时,文...
    《“诺曼底”号遇难记》课文
    《“诺曼底”号遇难记》课文
    《“诺曼底”号遇难记》课文
    一八七○年三月十七日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。大海上夜色正浓,薄雾弥漫。船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。“诺曼底”号。乘客们都进入了梦乡。“诺曼底”号是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一了。它装货容量六百吨,船体长二百二十尺,宽二十五尺。海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁...
    《天上的街市》《白桦》教案
    《天上的街市》《白桦》教案
    《天上的街市》《白桦》教案
    1.有感情地朗读这两首诗。2.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。3.了解现代诗的特点。引导学生通过阅读,比较现代诗和古诗的不同。4.通过阅读诗歌,感受诗歌的魅力。教学重点:感受诗歌的意境美,及诗人的情感。教学难点:比较现代诗和古诗的异同;了解现代诗的特点。教学准备:课前搜集现代诗的有关资料,搜集诗歌的特点的有关资料。教学设计:一课时教学过程:一、激情朗诵,导...
  • 苏教版语文七年级上:第17课《夏》教案
    苏教版语文七年级上:第17课《夏》教案
    苏教版语文七年级上:第17课《夏》教案
    《夏》公开课教案教学目标:1、学生初读课文,感受夏天的特点,体会作者的思想感情。2、学生感情朗读,体会文章生动准确的语言特点,感受语言的魅力。教学重点:感受夏天的特点,体会作者的思想感情教学难点:体会文章生动准确的语言特点,感受语言的魅力。教学过程:一、导入:在这一单元中,作者带我们走进了多彩的四季,有《春》《济南的冬天》还有《三峡》。三峡是是怎样描写夏水的...
    梁衡《夏》说课稿
    梁衡《夏》说课稿
    梁衡《夏》说课稿
    说课稿一.说教材老师们,我说课的题目是梁衡先生的散文《夏》。这篇文章选在苏教版七年级语文(上册)第四单元,是一篇自读文章。这个单元的教学目标是:1.欣赏散文优美的.精辟的语言,体会课文表达的感情。2.了解课文抓住特征写景的方法和写景的层次。3.学会观察景物的特点,并作简单的描述。4.说话有针对性,有吸引力,善于打动别人。在学习本文之前,我们已经学习了朱自清的...
    《天上的街市》说课稿
    《天上的街市》说课稿
    《天上的街市》说课稿
    【说教材】1、教材地位:《天上的街市》安排在七年级上册第六单元,这单元共五课九篇文章:有童话《皇帝的新装》《盲孩子和他的影子》;神话《女娲造人》;诗歌《天上的街市》《静夜》;《寓言四则》。它们共同的特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实,或揭露鞭挞现实生活中的丑恶,或表达对美好生活的向往,或赞美呼唤人间真情。想像丰富奇特,引人遐思。目的是通过这些富于想像力...
    《为你打开一扇门》学案15(含答案)
    《为你打开一扇门》学案15(含答案)
    《为你打开一扇门》学案15(含答案)
    【学习目标】1.借助工具书完成生字词的辨识以及成语的积累。2.感知课文内容,品味和积累优美的语言。3.理解文学的内容和阅读的意义,增强阅读文学作品的兴趣。【课前预习】1.走近作者。赵丽宏,散文家,诗人。现为上海作家协会副主席,中国作家协会全国委员会委员,《上海文学》杂志社社长,华东师大兼职教授,全国政协委员。著有散文集《生命草》、《爱在人间》、《玛雅之谜》、...
    《往事依依》教学设计
    《往事依依》教学设计
    《往事依依》教学设计
    学习目标1、认识文学作品对青少年成长的意义,能积极主动地阅读优秀的文学作品,培养热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。2、朗读感受本文优美的语言,领略作者杰出的文采。3、品味文章中精彩的语句并体会它所蕴含的丰富情感。学习重点1、了解作者通过追忆看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说等几件事而激起的热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。2、...
    七年级语文上册 第9课《伟人细胞》教案 苏教版
    七年级语文上册 第9课《伟人细胞》教案 苏教版
    七年级语文上册 第9课《伟人细胞》教案 苏教版
    课题伟人细胞课时1授课日期教学目标1.巧妙的故事情节,个性化的人物描写,生动活泼、诙谐幽默的语言。2.注重生活积累,才能写出好文章。3.只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大的事业。教学重、难点重点:目标1难点:目标2教、学具多媒体预习要求预习课文积累文常、字词教师活动内容、方式学生活动方式、内容旁注一、【查】新课导入1.文学常识秦文君,1954年出生。...
  • 《天上的街市》教学反思
    《天上的街市》教学反思
    《天上的街市》教学反思
    今天字典语文网小编为大家带来的是《天上的街市》教学反思,希望能够帮助到大家。一、教学重点的把握。《天上的街市》这是一首现代诗,诗歌教学一般需要完成的任务有两个:一是诗的诵读,二是对诗的理解。这一课我同样也把读和品味诗歌当作重点,对诗歌重点的字词进行分析,在朗读上进行指导,带着学生在品位诗歌中学习朗读。二、与课题的结合我的课在教学设计和课堂的具体实施环节中注重...
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例音乐是一种非常特殊的语言形式。它不像图画是可见的造型艺术,也不像电影戏剧那样是可听可见的综合艺术,而是由声音运动作用于人的听觉引起联想,从而获得一个仿佛可以感觉到的形象。这种由感觉产生的形象,正是由人们的想像而产生的。而文学作品是由文字作用于人的视觉引起联想,激发人的想像,由此产生出一个个生动活泼的形象。从这一点...
    《天上的街市》教学实录
    《天上的街市》教学实录
    《天上的街市》教学实录
    一、激发导入,简介作者(3分钟)师:在晴朗的夜晚,人们喜欢在院子里乘凉,月光皎洁,星光淡淡,凉风习习,确实沁人心脾。仰望星空,我们会想到什么?生1:月亮、星星上有什么?生2:天上有街市吗?街市怎样?生3:天上的街市都有谁?他们的生活怎样?师:同学们的想象真丰富、新奇。郭沫若先生和同学们一样有丰富的想象,有着美好的愿望,在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色...
  • 清朗隽美的夜歌──读《天上的街市》
    清朗隽美的夜歌──读《天上的街市》
    清朗隽美的夜歌──读《天上的街市》
    在《女神》时代那一阵强烈、亢奋的情感喷发之后,郭沫若进入了更明慧的生命沉思。这时,他对过去曾以涌溢的热情歌唱过的夜施展了更美妙的艺术诱惑。在当时的中国,郭沫若是宇宙意识最强烈的作者。不同于当时的一些青年作者困惑于人生究竟的奥秘,常常陷进自造的烦闷、焦虑和悲绪。郭沫若在生命沉思中调动起丰富的审美想像力,他找到了自己的心灵对应物──夜空。在郭沫若看来,无限的宇宙...
    《天上的街市》整体感知
    《天上的街市》整体感知
    《天上的街市》整体感知
    下面是由字典语文网小编分享的《天上的街市》整体感知,希望能够帮助到大家,一起来分享下吧。郭沫若的诗一向以强烈情感宣泄著称,他的《凤凰涅盘》热情雄浑;他的《天狗》带着消灭一切的气势;他的《晨安》、《炉中煤》曾经让我们的心跳动不止。但这首诗却恬淡平和,意境优美,清新素朴。诗人作这首诗时正在日本留学,和那时的很多中国留学生一样,他心中有着对祖国的怀念,有对理想未来...
    《天上的街市》赏析
    《天上的街市》赏析
    《天上的街市》赏析
    今天字典语文网小编分享一篇郭沫若先生的诗,一起来欣赏《天上的街市》赏析。郭沫若(1892年11月16日—1978年6月12日),清光绪十八年九月二十七日(1892年11月16日)出生于四川省乐山市观娥乡沙湾镇,客家人,原名郭开贞,字鼎堂,乳名文豹,号尚武。笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。中国共产党优秀党员,致力于世界和平运动,是我国现代著名...
  • 苏教版七年级语文上册第二课《繁星》导学案
    苏教版七年级语文上册第二课《繁星》导学案
    苏教版七年级语文上册第二课《繁星》导学案
    内容预览:二、繁星巴金姓名班级【学习目标】1、学会理解作者在不同时间、不同地点观看星星的情景以及不同的感受,激发学生热爱大自然的思想感情。2、理解并运用联想和想象来写景状物、抒发感情。3、学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。【学习重点、难点】理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受。三、学法指导:1.掌握阅读技巧,能正确、流利、有感情地朗读课...
    苏教版初一上册语文寒假作业答案参考
    苏教版初一上册语文寒假作业答案参考
    苏教版初一上册语文寒假作业答案参考
    不断努力学习,丰富自己的知识,下面是字典语文网初中频道为大家整理的初一上册语文寒假作业答案,希望对大家有帮助。一、D二、D三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人四、D五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱...
    苏教版七年级上册语文文学常识复习
    苏教版七年级上册语文文学常识复习
    苏教版七年级上册语文文学常识复习
    〖第一单元〗b《为你打开一扇门》作者赵丽宏,当代作家。本文是一篇书序,以“议论大门——初识大门——打开大门”的思路展开,主要介绍了文学的特征、内涵、作用,以此激了青少年对文学的兴趣,鼓励青少年打开这扇神奇的大门。b《繁星》选自《巴金选集》,作者巴金,原名李尧堂,四川成都人,现代小说家,散文家。代表作品,有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(...
    七年级语文上册期中试卷(苏教版有答案)
    七年级语文上册期中试卷(苏教版有答案)
    七年级语文上册期中试卷(苏教版有答案)
    临近考试,为了更好的迎接考试,在考试中取得好的成绩,编辑老师为同学们整理了七年级语文上册期中试卷,具体内容请看下文。1.本试卷共100分,其中书写分4分;考试时间120分钟。2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。一(24分)1.用古诗文原句填空(10分)① 烈士暮年,           ▲     ...
    苏教版七年级语文上册第一单元测试题附答案
    苏教版七年级语文上册第一单元测试题附答案
    苏教版七年级语文上册第一单元测试题附答案
    温馨提示:你现在看到的是试卷部分。请冷静下来,仔细读题,认真思考,运用积累,开动脑筋。相信你一定能给自己一份满意的答卷。请务必牢记:将你认为正确的答案填写在答题卡相应的位置;并工整书写,字体端正,字迹清楚,卷面要整洁,否则要扣分。试题满分145分,卷面5分,共150分。试卷部分一、知识积累与运用阅读下面的文字,完成1―4小题。文学是人类感情的最丰富最生动的表...
    苏教版七年级上册语文联考试卷
    苏教版七年级上册语文联考试卷
    苏教版七年级上册语文联考试卷
    考试是检验学生所学知识的一种形式,成绩直接反应学生学习的水平。以下是七年级上册语文联考试卷,希望同学们可以考出好成绩!!一、积累运用(共20分)1、阅读下面的文字,把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在文后方框内。(2分)天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱,峰luán绵亘。湖边岸线环弯曲绕,蜿蜒伸向茫茫苍山之中,远tiào流泉飞瀑,悬崖披绿,松...
  • 2010年中考总复习:苏教版七年级上文言文练习
    2010年中考总复习:苏教版七年级上文言文练习
    2010年中考总复习:苏教版七年级上文言文练习
    2010年中考总复习•七(上)文言文练习《古代寓言二则》1.给下列加点的字注音。(1)郑人买履()(2)遂()不得履(3)宁()信度(4)遽()契()其舟(5)先自度()其足(6)宁信度(),无自信也2.解释下列加点的词。(1)置之其坐(2)而忘操之(3)反归取之(4)遽契其舟(5)楚人有涉江者(6)宁信度,无自信也3.辨别下边语句中的“度”的不同...
    《天上的街市》精选练习及答案
    《天上的街市》精选练习及答案
    《天上的街市》精选练习及答案
    【小编寄语】郭沫若的《天上的街市》是一篇想象力极其丰富的现代诗,接下来字典语文网小编还给大家准备了一些阅读练习题,同学们可以动手写一写,完成后可以对照后面的参考答案,看看自己掌握了多少。《郭沫若诗两首天上的街市》精选练习及答案《天上的街市》阅读练习(一)①远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了。好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中,定然有美丽的...
    初一语文课文《伟人细胞》课后练习精选
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    初一语文大家学习了很多课文,学习完这些课文的知识点之后一定要及时的进行课下检测练习,这样才能把知识点掌握的更加牢固,初一语文课文伟人细胞课后练习很重要哦!1.走近作者。秦文君:当代最出色的儿童文学作家之一。代表作有《男生贾里新传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智胜》《小妖林晓梅》,先后四十余次获各种文学奖。2.掌握生字词①给下列加点字注音豁达()自诩()瞌睡()荟...
    竹程初中七年级语文上册期中试卷(苏教版有答案)
    竹程初中七年级语文上册期中试卷(苏教版有答案)
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    苏教版七年级语文上册期中复习训练及答案
    苏教版七年级语文上册期中复习训练及答案
    苏教版七年级语文上册期中复习训练及答案
    内容预览:七年级语文期中复习专项练习时间:100分钟分值:100分命题人:夏建立老师一、修改病句专项练习(40分)1.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(2分)①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病--“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病,...
    小升初语文阅读理解练习:《斜塔上的实验》
    小升初语文阅读理解练习:《斜塔上的实验》
    小升初语文阅读理解练习:《斜塔上的实验》
    小升初语文阅读理解《斜塔上的实验》 伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这些教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教...
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  • 苏教版七上《繁星》同步练习2
    苏教版七上《繁星》同步练习2
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    苏教版七上《往事依依》同步练习2
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    苏教版七上《社戏》同步练习7
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    苏教版七上第三单元综合检测题9
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    苏教版七上第三单元综合检测题4
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    苏教版七上第二单元综合测试卷1
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  • 苏教版七上《为你打开一扇门》同步练习3
    苏教版七上《为你打开一扇门》同步练习3
    苏教版七上《为你打开一扇门》同步练习3
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    苏教版七年级上册语文期中考试题(有答案)
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    苏教版七上第二单元综合测试卷4
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    苏教版七上《事物的正确答案不止一个》同步练习1
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    (苏教)初一语文阶段测试
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    【苏教版】《往事依依》同步练习
    【苏教版】《往事依依》同步练习
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  • 《“诺曼底”号遇难记》课内阅读附答案
    《“诺曼底”号遇难记》课内阅读附答案
    《“诺曼底”号遇难记》课内阅读附答案
    说明:《“诺曼底”号遇难记》被多个版本教材收录,除语文S版题目叫《船长》外,其余都叫《“诺曼底”号遇难记》。苏教版六年级上册第7课;北师大版五年级上册第八单元第一课;上海九年义务教育课本六年级下册第十课;鄂教版六年级下册第21课;冀教版五年级下册第20课《“诺曼底”号遇难记》;北京课改版第13册14课。S版语文六年级下册第18课,题目为《船长》。――――――...
    语段阅读《往事依依》附答案
    语段阅读《往事依依》附答案
    语段阅读《往事依依》附答案
    阅读《往事依依》中的一段文字,完成10—13题。(12)老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。...
    《为你打开一扇门》阅读训练题及答案
    《为你打开一扇门》阅读训练题及答案
    《为你打开一扇门》阅读训练题及答案
    为你打开一扇门①世界上有无数关闭着的门。每一扇门里,都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程;打开这些门,走进去,浏览新鲜的景物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。只要你对门里的世界有探索和了解的愿望,这些门一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景。②这些门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个...
    《幼时记趣》阅读答案
    《幼时记趣》阅读答案
    《幼时记趣》阅读答案
    幼时记趣(15分)沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为...
    《幼时记趣》.......阅读附答案
    《幼时记趣》.......阅读附答案
    《幼时记趣》.......阅读附答案
    《幼时记趣》,完成6—10题。(13分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾...
    《十三岁的际遇》阅读理解试题及答案解析(田晓菲)
    《十三岁的际遇》阅读理解试题及答案解析(田晓菲)
    《十三岁的际遇》阅读理解试题及答案解析(田晓菲)
    阅读文章《十三岁的际遇》,完成15-20题。(18分)十三岁的际遇田晓菲⑴第一次知道这世界上存在着一个“北大”,是在我七岁的时候。那天,偶尔从抽屉里翻出一张泛黄的照片,上面是一片沉静而美丽的湖光塔影。我目不转睛地注视着这似曾相识的风景,一些莫名的惊奇、喜悦与感动,悄悄升起在孩子的内心。母亲告诉我:这,就是北大。十岁,乘汽车从北大校门口经过。身边的阿姨唤我快看...
  • 中考语文阅读:《夏》
    中考语文阅读:《夏》
    中考语文阅读:《夏》
    文学作品阅读02分)阅读下文,完成22~26题。夏梁衡①夏天到了。②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着...
    《幼时记趣》阅读附答案
    《幼时记趣》阅读附答案
    《幼时记趣》阅读附答案
    阅读《幼时记趣》选段,然后答题于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。1.解释加粗字。①常蹲其身_________...
    比较阅读练习《斜塔上的实验》“袁隆平”附答案
    比较阅读练习《斜塔上的实验》“袁隆平”附答案
    比较阅读练习《斜塔上的实验》“袁隆平”附答案
    比较阅读练习:七(上)第十八课《斜塔上的实验》(一)伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这些教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻乒,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让...
    现代诗:郭沫若《天上的街市》原文与赏析
    现代诗:郭沫若《天上的街市》原文与赏析
    现代诗:郭沫若《天上的街市》原文与赏析
    《天上的街市》郭沫若远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那缥渺的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。我想那隔河的牛女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星。那怕是他们提着灯笼在走。赏析:诗人将明星比作街灯。点点明星散缀在...
    《为你打开一扇门》选段阅读附答案
    《为你打开一扇门》选段阅读附答案
    《为你打开一扇门》选段阅读附答案
    《为你打开一扇门》(选段),按要求回答11~13题。(共11分)阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情,如果对文学一无所知,而想成为有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能...
    《伟人细胞》达标训练(附答案)
    《伟人细胞》达标训练(附答案)
    《伟人细胞》达标训练(附答案)
    一、填空本文通过初一学生贾里为实现“伟人计划”而经历的三次可歌可泣的行为有、、,他失败的原因是,说明了道理。二、根据下列意思,概括成相应的词语1、胸襟开阔,豪爽大方()2、(言谈、举止、风格)自然,不拘束()3、形容有志气或有气魄()4、勇往直前的气势()三、理解下列句中加点词语的含义1、伟人决不是那种既不动怒又迎合别人的老好人。2、贾里只得把真相向智胜披露...
  • 中秋咏月诗三首
    中秋咏月诗三首
    十五夜望月寄杜郎中中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?水调歌头·丙辰中秋(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大...
    三峡
    三峡
    三峡(南北朝)郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急...
    冰心诗三首
    冰心诗三首
    青年人青年人!你不能像风般飞扬便应当像山般静止浮云似的无力的生涯只做了诗人的资料呵!成功的花成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当...
    繁星
    繁星
    繁星巴金我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,...
    古代寓言二则
    古代寓言二则
    郑 人 买 履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:吾忘持度。反归取之。及反,市罢,遂不得履。人...
    社戏
    社戏
    社戏鲁迅我在倒数上去的二十年中,只看过两回中国戏,前十年是绝不看,因为没有看戏的意思和机会,那两回全在后十年,然而都没有看出什么来...
  • 往事依依
    往事依依
    往事依依于漪一、年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。二、小时候,我...
    济南的冬天
    济南的冬天
    济南的冬天老舍对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,...
    幼时记趣
    幼时记趣
    幼时记趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百...
    “诺曼底”号遇难记
    “诺曼底”号遇难记
    诺曼底号遇难记诺曼底号遇难记雨果真正的强者是那种具有自制力的人1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。...
    十三岁的际遇
    十三岁的际遇
    十三岁的际遇田晓菲第一次知道这世界上存在着一个北大,是在我七岁的时候。那天,偶尔从抽屉里翻出一张泛黄的照片,上面是一片沉静而美丽的...
    皇帝的新装
    皇帝的新装
    皇帝的新装安徒生许多年前,有一位皇帝,为了穿得漂亮,不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,他也不喜欢乘着马车逛...
小学语文
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