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  • 《夏》教学设计
    《夏》教学设计
    《夏》教学设计
    学习目标1、通过阅读,解决文中疑难,梳通文意。2、通过独立学习和小组合作学习,概括文章结构,说出作者的思想感情。3、通过拓展性的比较阅读,能够区分不同作者对夏的不同感受。4、以本文为学习对象,写作《草原之夏》。学习过程:导入一年有四季,四季各不同。哪位同学愿意说说看,在一年四季中,你比较喜欢哪个季节?(学生说,并简述理由)那你们能猜到老师更喜欢哪个季节呢?学...
    梁衡《夏》说课稿
    梁衡《夏》说课稿
    梁衡《夏》说课稿
    说课稿一.说教材老师们,我说课的题目是梁衡先生的散文《夏》。这篇文章选在苏教版七年级语文(上册)第四单元,是一篇自读文章。这个单元的教学目标是:1.欣赏散文优美的.精辟的语言,体会课文表达的感情。2.了解课文抓住特征写景的方法和写景的层次。3.学会观察景物的特点,并作简单的描述。4.说话有针对性,有吸引力,善于打动别人。在学习本文之前,我们已经学习了朱自清的...
    七年级语文上册《繁星》教案设计
    七年级语文上册《繁星》教案设计
    七年级语文上册《繁星》教案设计
    《繁星》是巴金先生的一篇散文,描写了巴金先生在三个不同时期,不同的地方所看到的繁星,表达了作者热爱星天的思想感情。下面是小编整理的七年级语文上册《繁星》教案设计,欢迎大家阅读!教学目标1.能通畅地朗读课文,并能说出文章描写了几个场面;2.能从关键语句中揣摩作者的思想感情;3.能运用虚实结合的写法写一段话。教学重点作者的思想感情的揣摩。虚实相间写法的表达效果。...
    《斜塔上的实验》教案教学设计17 苏教版七年级上册
    《斜塔上的实验》教案教学设计17 苏教版七年级上册
    《斜塔上的实验》教案教学设计17 苏教版七年级上册
    一、教学目标:1、学会文中优美的词语:漫不经心、一劳永逸、卷帙、付诸行动、兴高采烈、窃窃私语等。积累发人深思的语句。2、理清文章思路,体会本文的巧妙构思。3、学习伽利略不轻信权威,坚持用实验来检验理论的科学思想以及勇于创新、甘为科学奉献终身的精神。二、教学重难点:1、体会巧妙的文章构思。通过理清文章思路的方法,让学生明白,写人物传记的文章也可以根据内容的需要...
    《本命年的回想》教案
    《本命年的回想》教案
    《本命年的回想》教案
    学习目标:1.正确、简洁地概括文中所写过年习俗,并说出所包含的文化内涵。2.比较今昔过年习俗的异同,说出自己独特的感受。学习重点:概括文中所写过年习俗,体会其中的文化内涵学习难点:能说出蕴含的文化内涵和对过年的独特感受。教学方法:1、在教学中,主要运用情景教学、对话教学等方法。2、引导学生在自主、合作、探究中学习,培养学生创新思维的能力。3、坚持以“读”为本...
    《六月二十七日望湖楼酔书》教案教学设计
    《六月二十七日望湖楼酔书》教案教学设计
    《六月二十七日望湖楼酔书》教案教学设计
    六月二十七日望湖楼酔书一.激情导入,了解诗人1、同学们,我们中华民族历来被称为“诗词国度”,从小到大我们学了许多诗词,从这些优秀的诗词中,我们领略了大自然的神奇秀丽,感悟到人物的志趣情操。今天,让我们再次走进诗词的殿堂,去感受诗词的无穷魅力。2、读读下面的诗句,知道这些诗句都是谁写的吗?但愿人长久,千里共婵娟。大江东去,浪淘尽、千古风流人物欲把西湖比西子,淡...
  • 《观察和描写景物的特点》教案9
    《观察和描写景物的特点》教案9
    《观察和描写景物的特点》教案9
    课题观察和描写景物的特点课型新授课时总二课时备课时间11.21主备复备执教授课时间一.教学目标1.引导学生学会观察生活,并学会提炼景物的特点,初步掌握写景的一般方法。2.让学生在教师创设的情景中提升写作能力。二.教学重点如何写景。三.教学难点激发学生奋发向上,树立积极的人生态度。四.授课方法自主预习阅读感知讨论归纳练习巩固五.学法指导了解散文笔法。六.教学过...
    综合实践活动《我爱文学》教案教学设计6(表格式)
    综合实践活动《我爱文学》教案教学设计6(表格式)
    综合实践活动《我爱文学》教案教学设计6(表格式)
    综合实践活动——我爱文学活动目的:1、培养阅读文学作品的兴趣2.感受文学作品中的生动形象,体会丰富的感情,培养学生的口头表达能力3.通过课堂学习和实践,激励学生亲近文学、热爱文学。创作文学教学重、难点:1、文学作品的内容和阅读文学作品的意义。2、通过学习,尝试表达,学会创作。教学时间:两课时活动课时:四课时。教学设想:阅读欣赏,交流完成佳作欣赏表共四课时,文...
    《论语》八则导学案7
    《论语》八则导学案7
    《论语》八则导学案7
    学习目标:1.掌握常用的文言实词,能用现代汉语说出语录的意义。2.理解课文思想内容,并能融入学习态度、方法及品德的养成之中。3.能流畅地朗读、背诵课文。4.学习分类整理笔记的方法;积累成语、格言、警句。学习重点:目标2、3学法指导:1.搜集资料:了解孑L子及其儒家学说的概况;了解《论语》的主要内容。2.借助工具书,通读全文,把握内容梗概。学习过程:预习导学导...
    苏教版语文一上新编教材《河里的月亮》教学设计
    苏教版语文一上新编教材《河里的月亮》教学设计
    苏教版语文一上新编教材《河里的月亮》教学设计
    教学目标:1、认识“晶、过、碎、要、惊、动、静”8个字,会认并会写“两、东、西、让、会、再么”7个生字。2、能正确理解“滚圆”“晶亮”“惊动”“安静”等词语的意思。3、能借助拼音,正确、流利、有感情地朗读课文。感受水中月亮的形态之美,激发学生对大自然、对美的向往,从而树立保护大自然、热爱大自然的意识。教学重点:1、会认并会写“两、东、西、让、会、再么”7个生...
    《往事依依》教学设计
    《往事依依》教学设计
    《往事依依》教学设计
    学习目标1、认识文学作品对青少年成长的意义,能积极主动地阅读优秀的文学作品,培养热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。2、朗读感受本文优美的语言,领略作者杰出的文采。3、品味文章中精彩的语句并体会它所蕴含的丰富情感。学习重点1、了解作者通过追忆看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说等几件事而激起的热爱自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情。2、...
    《天上的街市》课堂实录2
    《天上的街市》课堂实录2
    《天上的街市》课堂实录2
    师:同学们,上课前,我们作个小测试,比比看,谁的想像最丰富?(老师在黑板上画“O”)由这个图形,你想到什么?生1:像十五的月亮生2:像《火红的太阳》生3:像滚动的轮子师:很好,同学们的想像很丰富,想像是心灵的翅膀。有了想像,我们的心灵才能飞翔。当夜幕降临时,我们仰望群星璀灿的天空,禁不住浮想连翩,那里,曾有过多少美丽的故事和神奇的传说啊!今天,让我们跟随诗人...
  • 郭沫若《天上的街市》原文
    郭沫若《天上的街市》原文
    郭沫若《天上的街市》原文
    天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了,好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品,定然是/世上/没有的/珍奇。你看,/那浅浅的/天河,定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女,定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻,定然/在/天街/闲游。不信,/请看/那朵...
    《天上的街市》教学实录
    《天上的街市》教学实录
    《天上的街市》教学实录
    一、激发导入,简介作者(3分钟)师:在晴朗的夜晚,人们喜欢在院子里乘凉,月光皎洁,星光淡淡,凉风习习,确实沁人心脾。仰望星空,我们会想到什么?生1:月亮、星星上有什么?生2:天上有街市吗?街市怎样?生3:天上的街市都有谁?他们的生活怎样?师:同学们的想象真丰富、新奇。郭沫若先生和同学们一样有丰富的想象,有着美好的愿望,在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色...
    《天上的街市》课堂实录
    《天上的街市》课堂实录
    《天上的街市》课堂实录
    今天字典语文网小编分享的是《天上的街市》课堂实录,大家一起来分享下吧。师:同学们,孔子云:有朋自远方来,不亦乐乎?今天,这么多老师来到我们中间,我们该怎样表达内心的热情和喜悦呢?(学生鼓掌欢迎)今天,我们来学习郭沫若的一首现代诗《天上的街市》,请齐读课题(投影出示)生:(齐)天上的街市——郭沫若。师:课前我布置大家搜集有关这首诗的资料,下面开始分组交流,限时...
    小学语文:《《“诺曼底”号遇难记》课堂实录
    小学语文:《《“诺曼底”号遇难记》课堂实录
    小学语文:《《“诺曼底”号遇难记》课堂实录
    一、导入:师:同学们,在上新课之前,我们先来做一个智力游戏。请看大屏幕。(师出示课件)一条木船破了,舱里进满了水,单凭破船本身的浮力已承受不了船上一对夫妻和一个即将成年的儿子的重量,他们又都不会游泳,怎么办?远处有一条船正在驶来,但坐等获救是不可能的。如果你就是船上的那个孩子,请设想出一个解决问题的办法,帮助全家人脱离险境。师:刚才同学们说了很多行之有效的办...
    《天上的街市》教学反思
    《天上的街市》教学反思
    《天上的街市》教学反思
    今天字典语文网小编为大家带来的是《天上的街市》教学反思,希望能够帮助到大家。一、教学重点的把握。《天上的街市》这是一首现代诗,诗歌教学一般需要完成的任务有两个:一是诗的诵读,二是对诗的理解。这一课我同样也把读和品味诗歌当作重点,对诗歌重点的字词进行分析,在朗读上进行指导,带着学生在品位诗歌中学习朗读。二、与课题的结合我的课在教学设计和课堂的具体实施环节中注重...
    创设文本情境,授之以渔场──对《天上的街市》一诗的情境设置
    创设文本情境,授之以渔场──对《天上的街市》一诗的情境设置
    创设文本情境,授之以渔场──对《天上的街市》一诗的情境设置
    一个晴朗的夜晚,没有月亮,满天银星在遥远的夜幕上熠熠生光。在学生没有任何预习、任何准备的情况下,晚自习课上,我走进教室。师:同学们,打开窗户,都围坐在窗边,这一节课我们望星空。(生惊异,继而兴奋,都涌向窗边。教室内的灯关闭。)师:大家看着天空,谁能告诉我,你看到了什么?生:我看到了满天的星星。生:我看见了星星在眨着眼睛,一闪一闪的。生:你看(用手指着天空),...
  • 《天上的街市》说课稿
    《天上的街市》说课稿
    《天上的街市》说课稿
    一、教材分析《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星,再由天上的明星联想到街灯,进而想象天上的街市,想象天上美丽的景色,想象天上街市里的珍奇,想象过着幸福生活的牛郎织女。通过对天上美好生活的描绘,表现了诗人旧时代黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。因此,这首诗使那个时代的读者很自然...
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例
    音乐在朗读教学中的尝试──以《天上的街市》为例音乐是一种非常特殊的语言形式。它不像图画是可见的造型艺术,也不像电影戏剧那样是可听可见的综合艺术,而是由声音运动作用于人的听觉引起联想,从而获得一个仿佛可以感觉到的形象。这种由感觉产生的形象,正是由人们的想像而产生的。而文学作品是由文字作用于人的视觉引起联想,激发人的想像,由此产生出一个个生动活泼的形象。从这一点...
    初中语文:《端午日》说课稿
    初中语文:《端午日》说课稿
    初中语文:《端午日》说课稿
    一、说教材1、《端午日》是苏教版七年级教科书第三单元的第二篇课文,这一单元编者以民俗风情为主题分别编入了《端午日》等四篇课文,它介绍的是中国的传统节日之一:端午节,是一篇新增加的课文,较之传统教材有更多让师生自由发挥的空间。本单元的教学目标有:①、联系作品的文化背景,了解民俗文化的丰富内涵。②、欣赏作品展现的优美画面和语言风格,体会作者的美好情思。③、调查家...
  • 《天上的街市》赏析
    《天上的街市》赏析
    《天上的街市》赏析
    今天字典语文网小编分享一篇郭沫若先生的诗,一起来欣赏《天上的街市》赏析。郭沫若(1892年11月16日—1978年6月12日),清光绪十八年九月二十七日(1892年11月16日)出生于四川省乐山市观娥乡沙湾镇,客家人,原名郭开贞,字鼎堂,乳名文豹,号尚武。笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。中国共产党优秀党员,致力于世界和平运动,是我国现代著名...
  • 七年级语文上册期中试卷(苏教版有答案)
    七年级语文上册期中试卷(苏教版有答案)
    七年级语文上册期中试卷(苏教版有答案)
    临近考试,为了更好的迎接考试,在考试中取得好的成绩,编辑老师为同学们整理了七年级语文上册期中试卷,具体内容请看下文。1.本试卷共100分,其中书写分4分;考试时间120分钟。2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。一(24分)1.用古诗文原句填空(10分)① 烈士暮年,           ▲     ...
    苏教版初一上册语文繁星文学常识
    苏教版初一上册语文繁星文学常识
    苏教版初一上册语文繁星文学常识
    《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,最初发于北京的《晨报》。繁星文学常识大家都了解了吗?快来学习一下吧!一、走进作者冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人,中国民主促进会(民进)成员。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”...
    苏教版七年级语文上册期末试题及答案
    苏教版七年级语文上册期末试题及答案
    苏教版七年级语文上册期末试题及答案
    内容预览:七年级语文第一学期期末考试试题(苏教版)一、积累与运用(28分)1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是()(3分)A.静谧(mì)模式(mó)刹那(shà)鄙夷不屑(xiè)B.贮蓄(zhù)裨益(bì)怪僻(pǐ)锲而不舍(qì)C.摇曳(y&eg...
    苏教版七年级上册语文第二单元检测与强化训练
    苏教版七年级上册语文第二单元检测与强化训练
    苏教版七年级上册语文第二单元检测与强化训练
    内容预览:苏教版初中语文期七年级(上)第二单元检测与强化训练(时间:120分钟;总分:120分)一、积累运用(共20分)1.阅读下面文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在文后方格内。(2分)我敢说自己很有伟人素质:才智不凡、爱zēng分明、勇往直前。总之,可以同每个褒义的成语都拐弯抹角地挂上钩。痛苦的是,外人对此毫不察觉,连我最好的朋友鲁智胜也说...
    初一年级上册语文期中复习辅导训练之《古代寓言二则》
    初一年级上册语文期中复习辅导训练之《古代寓言二则》
    初一年级上册语文期中复习辅导训练之《古代寓言二则》
    想要学好语文,一定要多做练习,以下所介绍的初一年级上册语文期中复习辅导训练,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!阅读下面的课内评估语段,回答问题。甲文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”乙文...
    《天上的街市》精选练习及答案
    《天上的街市》精选练习及答案
    《天上的街市》精选练习及答案
    【小编寄语】郭沫若的《天上的街市》是一篇想象力极其丰富的现代诗,接下来字典语文网小编还给大家准备了一些阅读练习题,同学们可以动手写一写,完成后可以对照后面的参考答案,看看自己掌握了多少。《郭沫若诗两首天上的街市》精选练习及答案《天上的街市》阅读练习(一)①远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了。好像点着无数的街灯。②我想那缥缈的空中,定然有美丽的...
  • 苏教版七年级第一学期语文《夏》同步练习
    苏教版七年级第一学期语文《夏》同步练习
    苏教版七年级第一学期语文《夏》同步练习
    语文练习题是我们提高自己语文学习水平的关键,希望我们能够重视课下语文练习,七年级第一学期语文夏同步练习是苏教版的内容,是考试的重点内容:1.下列各组拼音中,无误的一项是()(2分)A.芊芊(qi?lainn)迸发(b?lainng)澹澹(d?lainn)B.黛色(d?laini)酿成(ni?lainng)主宰(z?laini)C、曼舞(m?lainn)匍匐(...
    2012年苏教版初一上册语文期末模拟试卷(附答案)
    2012年苏教版初一上册语文期末模拟试卷(附答案)
    2012年苏教版初一上册语文期末模拟试卷(附答案)
    南通市通州区平潮实验初中2012—2013学年度(上)期末模拟测试卷初一语文(考试时间:150分钟总分:100分)一、基础(20分)阅读下面一段文字,完成1~3题(6分)南通,一个滨江之城,以她特有的美给人以wèijiè。泛舟濠河,蓝天、碧水、岸边的红花、yáoyè多姿的垂柳倒影,江南水乡的秀美让人流连...
    苏教版初一语文上册《伟人细胞》家庭作业
    苏教版初一语文上册《伟人细胞》家庭作业
    苏教版初一语文上册《伟人细胞》家庭作业
    《伟人细胞》内容:我敢说自己很有伟人素质:才智不凡、爱憎分明、勇往直前,这些精彩内容同学们通过初一语文上册伟人细胞家庭作业来检测一下喽!一、填空本文通过初一学生贾里为实现“伟人计划”而经历的三次可歌可泣的行为有______________,他失败的原因是___________,说明了___________道理。二、根据下列意思,概括成相应的词语1、胸襟开阔,...
    2010-2011学年度七年级语文上册期中试题及答案(苏教版)
    2010-2011学年度七年级语文上册期中试题及答案(苏教版)
    2010-2011学年度七年级语文上册期中试题及答案(苏教版)
    内容预览:2010-2011学年度第一学期期中考试试卷七年级语文2010.11(满分:150分;考试时间:150分钟)一、基础知识及运用(43分)1、请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。(4分)白驹()过隙,作为一个历史长河中的旅人,我们上船时接受了前人的赠礼,这对我们大有bì()益。一个人只有读懂了世界,吸足了知识,安恬中学会摒()弃,...
    苏教版初一语文上册《为你打开一扇门》家庭作业题
    苏教版初一语文上册《为你打开一扇门》家庭作业题
    苏教版初一语文上册《为你打开一扇门》家庭作业题
    语文学习是基础,《为你打开一扇门》训练学生用普通话富有感情地朗读课文,初一语文上册为你打开一扇门家庭作业题是课下练习的检测:1、按拼音写出汉字或根据汉字给出拼音。(6分)诠()释真谛()跌dàng()憧jǐng()广mào()bì()益2、指出错别字并改正。(6分)千恣百态疑聚潜移默化想像背判_________________________________...
    苏教版初一上册语文寒假作业答案参考
    苏教版初一上册语文寒假作业答案参考
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    不断努力学习,丰富自己的知识,下面是字典语文网初中频道为大家整理的初一上册语文寒假作业答案,希望对大家有帮助。一、D二、D三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人四、D五.1.(1)我的家人我的事业(2)以认真的态度2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱...
  • 话题作文形式创新例说
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  • 苏教版七年级秋季学期语文期中试卷(含答案)
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    苏教版七上第三单元综合检测题9
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    苏教版七上《社戏》同步练习1
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    苏教版七年级上册语文第二次月考试题(有答案12月)
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  • 苏教版七上《社戏》同步练习4
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    苏教七上第一单元高效速练卷——综合闯关卷
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    苏教版七上《济南的冬天》同步练习5
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    苏教版七上《端午日》同步练习1
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    苏教版七年级(上)语文期中试题
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  • 《幼时记趣》选段阅读答案
    《幼时记趣》选段阅读答案
    《幼时记趣》选段阅读答案
    《幼时记趣》选段,完成下面各题。(12分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽...
    《幼时记趣》选段阅读及答案
    《幼时记趣》选段阅读及答案
    《幼时记趣》选段阅读及答案
    阅读《幼时记趣》选段,完成1—4题。(共8分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,...
    苏教版七(上)第十八课《斜塔上的实验》阅读答案
    苏教版七(上)第十八课《斜塔上的实验》阅读答案
    苏教版七(上)第十八课《斜塔上的实验》阅读答案
    苏教版七(上)第十八课《斜塔上的实验》阅读课文《斜塔上的实验》选段,回答1—5题。(共13分)教学之余,伽利略更忙于实验。他说,他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说,而不是把这些学说当作福音真理来接受。他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作,而是通过学习“大自然这本宝书”。学生们听了他的讲课,不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这个不知天高...
    《往事依依》阅读附答案
    《往事依依》阅读附答案
    《往事依依》阅读附答案
    阅读于漪的《往事依依》(节选),完成题目。(10分)①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,徜徉于山水之间,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。家里有一部《...
    《幼时记趣》阅读答案
    《幼时记趣》阅读答案
    《幼时记趣》阅读答案
    幼时记趣(15分)沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为...
    《天上的街市》阅读理解及答案解析
    《天上的街市》阅读理解及答案解析
    《天上的街市》阅读理解及答案解析
    天上的街市 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广。 那隔河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天街闲游。 不信,请看那朵流星, 那怕是他们提着灯笼在走。
  • 《本命年的回想》阅读理解及答案(刘绍棠)
    《本命年的回想》阅读理解及答案(刘绍棠)
    《本命年的回想》阅读理解及答案(刘绍棠)
    本命年的回想刘绍棠①春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。民风乡俗中,四时二十四节色彩缤纷,而最有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的,却是二十四节之外的春节。②春节是现在通行的官称,我却跟我的运河乡亲父老一样,守旧地尊称为过年,或日大年。③想当年,我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年根下。...
    《幼时记趣》阅读附答案
    《幼时记趣》阅读附答案
    《幼时记趣》阅读附答案
    幼时记趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。学弈①弈秋②,通国之善弈者也。使弈秋诲二人矣,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之...
    语段阅读《往事依依》附答案
    语段阅读《往事依依》附答案
    语段阅读《往事依依》附答案
    阅读《往事依依》中的一段文字,完成10—13题。(12)老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。...
    《伟人细胞》达标训练(附答案)
    《伟人细胞》达标训练(附答案)
    《伟人细胞》达标训练(附答案)
    一、填空本文通过初一学生贾里为实现“伟人计划”而经历的三次可歌可泣的行为有、、,他失败的原因是,说明了道理。二、根据下列意思,概括成相应的词语1、胸襟开阔,豪爽大方()2、(言谈、举止、风格)自然,不拘束()3、形容有志气或有气魄()4、勇往直前的气势()三、理解下列句中加点词语的含义1、伟人决不是那种既不动怒又迎合别人的老好人。2、贾里只得把真相向智胜披露...
    《斜塔上的实验》选段阅读答案
    《斜塔上的实验》选段阅读答案
    《斜塔上的实验》选段阅读答案
    阅读课文《斜塔上的实验》选段,回答7~11题。(共14分)伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这些教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他...
  • 伟人细胞
    伟人细胞
    伟人细胞秦文君我敢说自己很有伟人素质:才智不凡、爱憎分明、勇往直前。总之,可以同每个褒义的成语都拐弯抹角地挂上钩。痛苦的是,外人对...
    幼时记趣
    幼时记趣
    幼时记趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百...
    十三岁的际遇
    十三岁的际遇
    十三岁的际遇田晓菲第一次知道这世界上存在着一个北大,是在我七岁的时候。那天,偶尔从抽屉里翻出一张泛黄的照片,上面是一片沉静而美丽的...
    中秋咏月诗三首
    中秋咏月诗三首
    十五夜望月寄杜郎中中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?水调歌头·丙辰中秋(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大...
    繁星
    繁星
    繁星巴金我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,...
    社戏
    社戏
    社戏鲁迅我在倒数上去的二十年中,只看过两回中国戏,前十年是绝不看,因为没有看戏的意思和机会,那两回全在后十年,然而都没有看出什么来...
  • 事物的正确答案不止一个
    事物的正确答案不止一个
    事物的正确答案不止一个罗迦·费·因格问题:从下列四种图形中,找出一个性质与其他三个不同的来。对于上面这个问题,你是怎么回答的呢?要...
    往事依依
    往事依依
    往事依依于漪一、年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。二、小时候,我...
    梦溪笔谈二则
    梦溪笔谈二则
    梵天寺木塔钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:未布瓦,上轻,故如此。乃以瓦布之,而动如初。无...
    夏梁衡充满整个夏天的是一个紧张,热烈,急促的旋律.好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成了一堵黛...
    本命年的回想
    本命年的回想
    本命年的回想刘绍棠春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。村风乡俗中,四时二十四节色彩缤纷,而最有鲜明地方...
    七颗钻石
    七颗钻石
    七颗钻石列夫·托尔斯泰很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾;所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死...
小学语文
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