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  • 《录音新闻》导学案8(含答案)
    《录音新闻》导学案8(含答案)
    《录音新闻》导学案8(含答案)
    20.录音新闻学习目标1.了解录音新闻的特点,模拟播音,提高口头表达能力。2.体会本文口语和书面语自然结合的语言特色。3.了解我国运载火箭水下发射成功的情况,学习参试人员团结协助、为国作贡献的精神。●重点:了解录音新闻的特点,品味本文生动传神的语言。预习导学1.下面是有关本文文体的知识卡片,请你补充完整。本文是一篇录音广播稿。录音广播稿和一般广播稿不同的是,...
    七年级下册语文苏教版名师导航(10.柳叶儿)
    七年级下册语文苏教版名师导航(10.柳叶儿)
    七年级下册语文苏教版名师导航(10.柳叶儿)
    十柳叶儿名师导航内容感知《柳叶儿》描写了童年时代,在那严重饥荒的岁月,上树爬高、抢柳叶儿、吃柳叶儿的乐趣,抒写了对柳叶儿的特殊的感情。童年以为是趣,但现在回忆起来是苦中略带些涩的事儿。课文语言生动,很有感染力,饱含感情。基础梳理一、字音1.典型字涩(sè)捋(luō)噌噌(cēng)秧(yāng)逞能(chěng)兀地(wù)攥(zuàn)飕飕(sōu)剁(...
    回延安教案(苏教版七年级下册)
    回延安教案(苏教版七年级下册)
    回延安教案(苏教版七年级下册)
    为了让您更好地理解回延安这首现代诗,字典语文网教案设计频道小编为您整理了回延安教案(苏教版七年级下册),希望可以给您提供参考帮助!一、教育目标(一)知识教学点1.陕北民歌“信天游”的形式。2.比兴手法来抒发感情。(二)能力训练点1.学习本诗成功运用夸张、比喻、拟人的修辞手法来表达感情。2.诗歌的朗读技巧。(三)德育渗透点让学生了解延安对革命的伟大贡献,激发学...
    苏教版七年级语文下册第六单元复习教案
    苏教版七年级语文下册第六单元复习教案
    苏教版七年级语文下册第六单元复习教案
    第六单元复习课题第六单元复习课时    1 课时(总第        课时)科任教师教学目标知识与能力:1、理清字词。2、识记相关的文学常识,把握诗歌的主题。 3、背默相关篇目。过程与方法: 识记、朗读、背诵、默写情感态度价值观:理解诗歌的内涵,热爱诗歌。重难点识记相关的文学常识,把握诗歌的主题。 背默相关篇目。教学过程教学过程一、导入新课、揭示目标(2分钟...
    七年级下册语文苏教版名师导航(20.录音新闻)
    七年级下册语文苏教版名师导航(20.录音新闻)
    七年级下册语文苏教版名师导航(20.录音新闻)
    内容感知1982年10月,正当党的十二大召开之际,我国向预定海域发射运载火箭获得成功,这是当时中央人民广播电台报道我国运载火箭水下发射成功的广播稿。这是一篇录音广播稿。录音广播稿和一般广播稿不同的是,这是由文字和现场录音结合起来报道有关事件,比一般的广播稿能更全面、更具体生动地报道事件的具体情况,使人犹如身临其境。课文中,括号里的内容就是对录音内容的说明。基...
    《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案1
    《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案1
    《“神舟”五号飞船航天员出征记》教案1
    教学目标1.了解人们送英雄出征太空的场面。2.理解中国首位航天员出征太空的意义。教学重难点理解场面描写是重点,理解中国首位航天员出征太空的意义是难点。教学准备小黑板或课件。设计思路本篇文字较简练,教学中可引导学生充分利用注释和工具书理解词句,读懂课文。指导学生理解本文的意义,要让学生各抒己见,只要言之成理就要予以肯定,安排一课时。教学过程一、导入新课1.师导...
  • 苏教版初一下册(七年级下册)语文:《松树金龟子》教案
    苏教版初一下册(七年级下册)语文:《松树金龟子》教案
    苏教版初一下册(七年级下册)语文:《松树金龟子》教案
    【教学设计A】创意说明:本文是一篇介绍动物生态的科学小品,它科学、详尽地说明了松树金龟子的外形特征和生活习性。学习本文,可以通过对文章具体内容的理解、把握,激发学生对昆虫的探究兴趣,进而激发他们热爱昆虫。教学目的:1.把握课文内容,概括松树金龟子的特点。2.学习作者严谨的科学态度,养成细致观察的习惯。3.学会关注自然,细心观察,运用准确生动的语言描写自然生物...
    《录音新闻》教案3
    《录音新闻》教案3
    《录音新闻》教案3
    教学设想1、本文是一篇录音新闻,学生对此比较陌生。因为录音新闻既不同于一般广播稿,又不同于学生常见的电视新闻。为了让学生更好的理解课文,把握录音新闻的特点,可采用听录音新闻或模拟播音的方法。2、本文报道的是重大历史事件——我国运载火箭水下发射成功。了解这一内容,可以激发学生的民族自豪感,培养学生团结协助、为国作贡献的精神。根据学生和教材的实际,特制定如下内容...
    名著推荐与阅读《西游记》表格式教案3(苏教版七年级下册)
    名著推荐与阅读《西游记》表格式教案3(苏教版七年级下册)
    名著推荐与阅读《西游记》表格式教案3(苏教版七年级下册)
    名著推荐与阅读《西游记》课题名著推荐与阅读《西游记》课时   第  1  课时(总第       课时)科任教师授课时间教学目标知识与能力:1、进一步提高学生读整本书的能力一、             引导学生用略读和精读相结合的方法,了解全书内容,熟悉精彩片段二、             能简要分析小说中的主要人物4、初步了解一些神魔小说的一些艺术手法过程...
    苏教版七年级语文下册第四单元复习教案(表格式)
    苏教版七年级语文下册第四单元复习教案(表格式)
    苏教版七年级语文下册第四单元复习教案(表格式)
    第四单元复习课题第四单元复习课时   1     课时(总第        课时)科任教师教学目标知识与能力:感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写。学习观察动物的特点,并能向别人介绍。积累文言词语和古诗词。情感态度价值观:通过本单元的学习,激发关爱、保护野生动物的热情。重难点重点:说明方法的运用及说明文语言的和赏析难点:教学过程教学过程一、     ...
    苏教版七年级下第一单元第二次作文课——抓住人物特点,写出人物个性
    苏教版七年级下第一单元第二次作文课——抓住人物特点,写出人物个性
    苏教版七年级下第一单元第二次作文课——抓住人物特点,写出人物个性
    教学设想:1、结合教材第三十三页单元作文训练的要求,在学生完成大作文的基础上,对第一单元的作文进行讲评,让学生在实践与讲评中初步掌握人物外貌描写的基本方法。2、对第一单元五篇课文和七年级上册“多彩的四季”中的四篇课文的写作方法作一次总的串讲,加深学生对这些课文的理解。(实际上,我在讲第一单元的五篇课文时已经对作者的写作思路作了单独地分析,为本次课及上一次作文...
    《人民解放军百万大军横渡长江》教案6
    《人民解放军百万大军横渡长江》教案6
    《人民解放军百万大军横渡长江》教案6
    (一)教学目的一、引导学生接受革命传统教育,学习革命前辈为夺取中国革命的胜利英勇奋斗的精神。二、掌握消息的特点,学习课文简明生动的语言。教学设想一、教学重点是学习消息的体裁特点和课文简明生动的语言。二、按照“理解·分析——揣摩·运用——一积累·联想”的顺序组织安排教学活动,使语文训练和思想教育统一起来。教学时数二课时第一课时教学要点介绍消息这种文体。理清课文...
  • 苏教版七年级下册破阵子原文及翻译
    苏教版七年级下册破阵子原文及翻译
    苏教版七年级下册破阵子原文及翻译
    为了让您对辛弃疾笔下的破阵子有所理解,字典语文网教学分析频道小编为您搜集了破阵子原文及翻译,希望可以问您提供参考帮助!破阵子为陈同父赋壮语以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!翻译:在醉酒之中,我挑亮油灯,端详宝剑,梦醒时,扎在一起连接的军营都...
    初中语文:《巍巍中山陵》说课稿
    初中语文:《巍巍中山陵》说课稿
    初中语文:《巍巍中山陵》说课稿
    各位评委老师上午好,我是语文4号,我今天说课的题目是《巍巍中山陵》,下面我将从说教材、说教法、说学法、说课堂教学程序四个方面来对本课进行说明。一、说教材《巍巍中山陵》是苏教版七年级下册第三单元的第二篇课文,该单元以“建筑艺术”为主题展开。《巍巍中山陵》是一篇陵园建筑的说明文,课文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点,准确地说...
    《巍巍中山陵》写作借鉴
    《巍巍中山陵》写作借鉴
    《巍巍中山陵》写作借鉴
    【课文导入】《巍巍中山陵》是一篇写陵园建筑的说明文,这篇说明文条理清晰地介绍了中山陵园的地理位置、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点,准确地说明了中山陵园的建筑特征,表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。中山陵园的巍巍气势衬托了孙中山先生的伟大品格和不朽精神,可以说它是孙中山先生品格和精神的象征。文章选材重点突出,语言简明生动,顺序有条不紊...
    《卜算子·咏梅》课堂教学实录
    《卜算子·咏梅》课堂教学实录
    《卜算子·咏梅》课堂教学实录
    师:谁愿意背一首古诗给于老师和同学们听?(生背诵《早发白帝城》和《题l临安邸》)师:背得好,你们会背词吗?比如《如梦令》《念奴娇》《卜算子》。(板书:卜算子)(生背诵陆游的《h算子·咏梅》)师:还有没有会背词的?(生背诵苏轼的《水调歌头》)师:原国家主席****,在接见台湾贸易代表团的时候,就背了这首词中的四句话,你猜猜江主席会背哪四句?哪四句最能表达大陆人...
    苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译
    苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译
    苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译
    白居易想必大家都认识吧,那么您是否知道他写的观刈麦呢?字典语文网教学分析频道小编为您整理了苏教版七年级下册观刈麦原文注释及翻译,希望可以与您一起分享!观刈麦(白居易)田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇(lǒng)黄。妇姑荷(hè)箪(dān)食(shí),童稚携壶浆,相随饷(xiǎng)田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼...
  • 《巍巍中山陵》主题内容
    《巍巍中山陵》主题内容
    《巍巍中山陵》主题内容
    今天小编给大家总结了《巍巍中山陵》主题内容,若有不恰当的地方,欢迎批评和补充。 这篇《巍巍中山陵》是一篇说明文,这篇说明文有条不紊地介绍了中山陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点,准确地说明了中山陵园的建筑特征,表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
    毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较
    毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较
    毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》比较
    中国文学上,歌咏梅花的诗词作品难以计数。上自帝王贵族,下至平民文士,咏梅之作层出不穷。咏梅者或倾心于梅花之香艳,着力刻画摹写其绰约风姿;或倾慕其高洁的品质,于描写之中注入作者个人的某种情怀。富贵显达之人可咏梅以示其安逸优雅,或雕章琢句以逞才学,穷苦不遇之士亦多藉梅以寄托情怀,或抒不平之感,或表脱俗之志。梅花,因此也就以其丰富多彩的面目出现在中国古代诗词作品中...
  • 苏教版七年级下册第三单元综合卷
    苏教版七年级下册第三单元综合卷
    苏教版七年级下册第三单元综合卷
    第一部分:积累运用(共20分)一、根据拼音写汉字。(4分)1.jùn()工2.yì()事3.挑xìn()4.山lù()二、默写。(3分)5.由此上溯到一千八百四十年,从那时起,,,。三、运用。(8分)6.仿照例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。(2分)例句:固执,你是一堵墙,使人封闭自...
    苏教版七年级语文下册《月迹》学案
    苏教版七年级语文下册《月迹》学案
    苏教版七年级语文下册《月迹》学案
    内容预览:《月迹》学案学习目标学习课文借景抒情的写法。把握孩童的心理及其发展变化的轨迹。培养学生追求美好事物的情怀。学习重点难点:学会借景抒情的方法课前准备:熟练阅读课文一、导入:月亮引起人们无限的遐想,是文学创作永恒的主题,今天,我们将随着贾平凹去追寻月的足迹,看看你又有哪些新的体会?二、整体感知:1、文章的线索是什么?作者在文中分别写了哪几件事?明确:作...
    苏教版七年级下册语文期中试卷及答案
    苏教版七年级下册语文期中试卷及答案
    苏教版七年级下册语文期中试卷及答案
    苏教版七年级下册语文期中试卷及答案(总分:150分考试时间:120分钟)第I卷选择题(每题3分,共21分)题号1234567答案1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是A、确凿(zháo)桑葚(shèn)斑蝥(máo)地窖(gào)B、秕谷(bī)宿儒(shù)蝉蜕(tuì)...
    苏教版七年级语文下册生字词一览表
    苏教版七年级语文下册生字词一览表
    苏教版七年级语文下册生字词一览表
    七年级语文下册生字词一览表《童年的朋友》:绺liǚ鬃zōng诅zǔ咒zhòu《一面》:窘jiǒng摩挲suō颓tuí唐恣zì情《我的老师》:卜bǔ《展示华夏文化魅力》:榀pǐn剔tī透犊dú遗孀shuāng遴lín选轩xuān然大波摩mó天萦yíng系水榭xi&...
    苏教版七年级下册语文第一单元知识点复习
    苏教版七年级下册语文第一单元知识点复习
    苏教版七年级下册语文第一单元知识点复习
    七年级第一单元知识点姓名生字发绺()马zōng()诅咒()()窘()摩suō()tuí()唐zì()情憎恶()卜()问吉凶剔()透头角()初生之犊()遗孀()遴()选轩()然大波摩()天萦()系水榭()赋()予阖()户启箧()hōng()wòchuò()()guǎ()学术奏牍()词语颤动咕哝胸脯两膝惩罚...
    苏教版七年级语文下册第二单元教学设计
    苏教版七年级语文下册第二单元教学设计
    苏教版七年级语文下册第二单元教学设计
    苏教版七年级语文(下)第二单元教学设计单元教学目标:一、了解作者笔下多彩的童年生活,感受作者的真情实感,体会文章的乐趣;二、能就作品中的人物和事件,展开联想,谈谈自己难忘的童年趣事;三、能运用自己喜欢的阅读方式,品赏散文含蓄、生动、简练、优美的语言,丰富自己的语汇、并加以积累;四、能够记叙自己经历的印象深刻的人和事,并结合所写内容,合理安排线索,组织材料;五...
  • 苏教版七年级语文下册学案:《人民英雄永垂不朽》
    苏教版七年级语文下册学案:《人民英雄永垂不朽》
    苏教版七年级语文下册学案:《人民英雄永垂不朽》
    内容预览:《人民英雄永垂不朽》学案人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑【学习目标】1.整体感知课文,理清课文思路;2.了解课文的主要说明顺序;3.了解中国革命所经历的艰苦道路和先烈们的光辉业绩,弘扬民族精神,培育爱国情怀。【学习流程】一、创设情景,导入新课观赏纪念碑的图片,对革命先烈肃然起敬。二、自主学习,合作探究(一)题解:副标题“瞻仰首都人民纪念碑...
    2014苏教版初一年级语文下册暑假作业答案
    2014苏教版初一年级语文下册暑假作业答案
    2014苏教版初一年级语文下册暑假作业答案
    11.参考答案:表现我家的不幸遭遇和贫困现状(生活的窘迫、经济条件差、生活艰难等);为下文写我在学校忍饥挨饿,无奈伪造、使用假餐票作铺垫(埋下伏笔)(答交代我在学校忍饥挨饿,无奈伪造、使用假餐票的原因也可)。【评分标准】共3分,分号前(内容)1分,分号后(作用)2分。分号前只要能答出表现或交代家庭贫穷这个意思即可。分号后面两个加点处各1分,大意对即可;如果只...
    苏教版七年级语文下册期中试题和答案
    苏教版七年级语文下册期中试题和答案
    苏教版七年级语文下册期中试题和答案
    苏教版初一语文下册期中试题及答案一、积累运用(共20分)(一)积累(共8分)1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。(2分)泉水在大地上màn步行走时,随时随地会把不同形状的山体的不同情态,用水质的声音演奏出来,像琴,像笛,像钟,像磬,发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄澈的泉边,让泉水映照着身影,我jū泉浣面,饮泉入腹,以泉为...
    苏教版初一下册语文第二单元同步检测卷及答案
    苏教版初一下册语文第二单元同步检测卷及答案
    苏教版初一下册语文第二单元同步检测卷及答案
    考试是最好的查漏补缺,通过考试,把这一阶段的问题都暴露出来了,抓住考试后的宝贵时间把这些问题全部解决掉。下面小编为大家整理了苏教版初一下册语文第二单元同步检测卷及答案,希望能帮到大家!第一部分积累运用(共44分)一、1、根据拼音写汉字(6分)菜qí()mì()食tuí()唐枸qǐ()zuàn()干wù()地2.下列加粗字注音和字形完全正确的一项是()(2分)...
    (苏教版)暑期练习初一年级下册语文
    (苏教版)暑期练习初一年级下册语文
    (苏教版)暑期练习初一年级下册语文
    一、积累运用(共20分)(一)积累(共11分)1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。(2分)芙蕖()的茎叶长得日渐挺b()时,它那高昂的姿态,显得那么妍丽。微风吹来,它随风摇曳();在静止时,它也ē()娜多姿,惹人怜爱。你看,在花开之前,我已xiǎng()受到一种悠闲情致了。《芙蕖》填字注音2.默写。(7分)(1)江山如此多娇...
    七年级语文下册暑假作业苏教版
    七年级语文下册暑假作业苏教版
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    作业:进入中学后,面对新的学习环境和繁重的学习任务,小军一时很难适应,导致学习跟不上。为此,他感到压力很大,不知所措。(1)请你谈谈初中学习生活与小学学习生活有哪些不同?(至少三方面。(2)请你为小军如何尽快适应中学生活提几条好的建议。(至少两条建议。作业:材料一:看漫画拒绝诱惑禁果互控。互控拒绝诱惑禁果材料二:最近,小亮的母亲发现小亮常常半夜三更还在玩电脑...
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    【苏教版】七年级语文下册:第9课《我们家的男子汉》阅读练习(含答案)
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    苏教版七上《皇帝的新装》同步练习5
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  • 苏教版七上《幼时记趣》同步练习2
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    苏教版七上《幼时记趣》同步练习4
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    苏教版七年级下册第三单元综合评价练习卷及答案
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    【苏教版】七年级语文下册:第22课《新闻两篇》练习(含答案)【1】
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    苏教版七上《皇帝的新装》同步练习1
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    苏教版七年级册下册语文期中复习试题(附答案)
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  • 陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析
    陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析
    陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及赏析
    卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【试题】1、《卜算子咏梅》一词分上下两阕,从内容上看,上阕写梅花的处境,下阕写梅花的品质。2、这首词虽在咏梅,可作者意在言外,如同周敦颐的《爱莲说》一样,那么,作者的言外之意是什么呢?请回答。【参考答案】1、艰难、恶劣的处境(意思对即可)高洁...
    《卜算子·咏梅》《次萧冰崖梅花韵》比较阅读答案
    《卜算子·咏梅》《次萧冰崖梅花韵》比较阅读答案
    《卜算子·咏梅》《次萧冰崖梅花韵》比较阅读答案
    阅读下面这两首诗词,完成10-11题。(6分)【甲】卜算子·咏梅宋·陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【乙】次萧冰崖梅花韵①宋·赵希桐冰姿琼骨净无瑕,竹外溪边处士家。若使牡丹开得早,有谁风雪看梅花?注:①这首诗是唱和萧冰崖的《梅花》诗而作。10、【甲】【乙】都写出了梅花的什么品质?(3...
    课外文言文《赵普》阅读训练精选(附答案)
    课外文言文《赵普》阅读训练精选(附答案)
    课外文言文《赵普》阅读训练精选(附答案)
    课外文言文《赵普》拓展训练一、阅读古文《赵普》,完成1—5题。(共10分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏...
    《赵普》阅读附答案
    《赵普》阅读附答案
    《赵普》阅读附答案
    阅读下文,完成问题。赵普(1)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。(2)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖...
    《录音新闻》课堂笔记、知识点考点、教案
    《录音新闻》课堂笔记、知识点考点、教案
    《录音新闻》课堂笔记、知识点考点、教案
    《录音新闻》一、基础知识积累:翱翔抛锚溅落混播音响呼啸硕大笛声搜索遥测沉寂雀跃悫参数测量海域盘旋顷刻轨道瞬间铎鲸鱼火焰舰艇瞄准轮机荧光屏停泊扶摇直上从容不迫二、背景介绍:20世纪80年代初,我国在航天事业上取得了长足发展,以“长征”系列火箭为主的火箭发射,震撼了全中国人民的心。限于当时国内生活条件的制约,电视还未能在家家户户普及,所以录音报道这一火箭发射的盛...
    《柳叶儿》阅读附答案
    《柳叶儿》阅读附答案
    《柳叶儿》阅读附答案
    阅读下文,完成第1-6题。柳叶儿(1)又是柳叶儿抽芽的季节了。(2)每当看到那一片片打着细卷儿,在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时,我总忍不住要伸手去摘一片来,放在嘴里嚼着,慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。(3)柳叶儿救过我的命。(4)那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿……那一年,我八岁。(5)柳叶,自然在嫩...
  • 课外文言文《赵普》拓展训练(附答案)
    课外文言文《赵普》拓展训练(附答案)
    课外文言文《赵普》拓展训练(附答案)
    一、阅读古文《赵普》,完成1—5题。(共10分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以...
    《赵普》 阅读附答案
    《赵普》 阅读附答案
    《赵普》 阅读附答案
    阅读《赵普》,完成下面题目。(10分)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太...
    《赵普》阅读答案
    《赵普》阅读答案
    《赵普》阅读答案
    阅读《赵普》一文,完成问题。普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂...
    毛泽东《卜算子·咏梅》与陆游《卜算子•咏梅》对比赏析
    毛泽东《卜算子·咏梅》与陆游《卜算子•咏梅》对比赏析
    毛泽东《卜算子·咏梅》与陆游《卜算子•咏梅》对比赏析
    毛泽东《卜算子·咏梅》原文卜算子•咏梅读陆游咏梅词,反其意而用之。毛泽东一九六一年十二月风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。【译诗】风风雨雨把冬天送走了,漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。虽然美丽但不与桃李争艳比美,只是把春天消息来报。等到满山遍野开满鲜花之时,...
    《松树金龟子》阅读附答案
    《松树金龟子》阅读附答案
    《松树金龟子》阅读附答案
    阅读课文《松树金龟子》选段,回答文后题目。(共10分)①我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。②金龟子发...
    《巍巍中山陵》阅读附答案
    《巍巍中山陵》阅读附答案
    《巍巍中山陵》阅读附答案
    阅读《巍巍中山陵》选段自碑亭再往北,地势陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以宽大的石阶。石阶分为8段,每段30余步至50余步不等,共290级。石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。平台是全陵的制高点、与入口处石坊的垂直高度差超过70米,这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带...
  • 卜算子·咏梅
    卜算子·咏梅
    卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
    歌词三首
    歌词三首
    我的中国心河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把 我的一切烙上...
    黄纱巾
    黄纱巾
    黄纱巾薛涛女孩放学要经过一个小小的服装市场。女孩看见并喜欢上了一条黄纱巾。女孩停住不走了,呆呆地看。卖货的是一个中年人。买下吧,孩...
    决战太空
    决战太空
    决战太空北京时间1月16日19时22分,我国第一艘无人飞船神舟二号在内蒙古中部地区成功着陆。至此,飞船按预定计划,在太空飞行了7天。围绕着...
    一面
    一面
    一面阿累一九三二年,就是一·二八那年的秋天我在上海英商汽车公司当卖票。一天中午,我赶到虹口公园去接班,天空正飞着牛毛细雨,六路车早...
    沁园春.雪
    沁园春.雪
    沁园春.雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆...
  • 国宝——大熊猫
    国宝——大熊猫
    国宝——大熊猫叶永烈1980年11月5日下午3时,德国柏林机场铺了红地毯,挂起热烈欢迎中国人民的友好使者的大字标语,机场上挤满了手捧鲜花的...
    现代诗三首
    现代诗三首
    贺 敬 之心口莫要这么厉害的跳,灰尘呀莫把我眼睛档住了……手抓黄土我不放,紧紧贴在心窝上。几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万...
    古诗三首
    古诗三首
    鹧鸪(唐)郑谷暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛...
    故事二首
    故事二首
    使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入吴天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。归园田居陶渊明少无适欲...
    展示华夏文化魅力
    展示华夏文化魅力
    展示华夏文化魅力余玮贝聿铭,世界著名建筑大师,在国际学术界被认为现代派建筑代表人物。1917年出生于中国广东,1935年赴美留学,1955年在...
    我们家的男子汉
    我们家的男子汉
    我们家的男子汉王安忆近来,颇时兴男子汉文学。北方的一些男性作家,真正写出了几条铮铮响的硬汉子。令人肃然起敬。令人跃跃欲试。自知只有...
小学语文
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