北师版小学二年级语文|北师版小学二年级语文课文|北师版小学二年级语文教案-字典语文网

二年级上册教案设计
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《苹果落地》教案

《苹果落地》教案
教学目标1、学会13个生字，读写“自言自语”等11个词语，会用“思考、吸引力”说话。2、会照样子用“为什么”提问题，会读经过改编的课文句子。3、会正确、流利地朗读课文。4、感受牛顿从非常普通的现象中提出问题，初步养成敢于提问的习惯。教学重点会用“思考、吸引力”说话；会正确、流利地朗读课文；感受牛顿从非常普通的现象中提出问题。教学难点感受牛顿从非常普通的现象中...

二年级上册《我们的玩具和游戏》教案

二年级上册《我们的玩具和游戏》教案
教材简析《我们的玩具和游戏》是北师大版实验教科书二年级上册第15单元“玩具和游戏”中第二篇主体课文。这是一篇专门为农村孩子写的课文，介绍了农村的孩子就地取材、动脑动手制作了很多玩具，并尽情享受着游戏的快乐。教学目标1、了解农村孩子是怎样利用大自然赐予的玩具进行游戏的，从而感受他们的快乐与自豪;2、有感情地朗读课文;3、培养动脑动手的好习惯。教学设想《语文课程...

二年级上册课文《苹果落地》教案

二年级上册课文《苹果落地》教案
教学目标：1、学会本课13个生字，认识新偏旁“田”，读写并理解“自言自语、思考、吸引、现象、世界、著名、科学家”等新词语的意思。2、学会用“为什么”提问。3、有感情的朗读课文。4、了解牛顿从苹果落地这一普通的现象中提出问题，进行研究、发现地球有吸引力的事。学习善于观察、爱动脑筋、专心研究的科学精神。第一课时课时目标：1、初读课文，了解课文的主要内容。2、学习...

《绒毛小熊》教学设计之四

《绒毛小熊》教学设计之四
一、教学目标：1.识字15个，写字7个。2.正确、流利、有感情地朗读课文，在读中感悟玩具也是有生命力，要珍爱自己的玩具。3.学习在阅读中积累词语。二、教学重点、难点：1．通过读诗，体会“我”在和玩具小熊一起玩时的时光多么快乐。2．识字和写字。三、教学准备：教师准备：一些模型纸玩具。学生准备：生字卡，自带玩具（玩具上标有玩具的名字）。四、教学时间：两课时第一课...

湘教版古诗二首《风》《江上渔者》教学设计

湘教版古诗二首《风》《江上渔者》教学设计
教学目标：1.认识12个生字，会写6个生字，会认6个生字。2.理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。3.体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。教学重、难点：重点：正确读写本课生字。难点：体会作者在古诗中抒发的感情。教学准备：生字卡片，课文幻灯片。教学安排：三课时教学过程：第一课时一、我们来猜一个谜。解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜，“谜底是什...

二年级教案:《苹果落地》教学设计之一

二年级教案:《苹果落地》教学设计之一
教学目标1、学会13个生字，读写“自言自语”等11个词语，会用“思考、吸引力”说话。2、会照样子用“为什么”提问题，会读经过改编的课文句子。3、会正确、流利地朗读课文。4、感受牛顿从非常普通的现象中提出问题，初步养成敢于提问的习惯。教学重点会用“思考、吸引力”说话;会正确、流利地朗读课文;感受牛顿从非常普通的现象中提出问题。教学难点感受牛顿从非常普通的现象中...
二年级下册教案设计
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北师大版二年级数学下册全册教案3

北师大版二年级数学下册全册教案3
北师大二年级数学下册教案总的教学目标数与代数结合分物活动，使学生体会到在生活中把一些物品平均分后有时会有余数，掌握有余数除法的试商方法，并能解决生活的一些简单的实际问题。结合实际情境，使学生体会到遵循“先乘除，后加减”及“先算括号里面的”运算顺序，能根据这些运算顺序计算有关问题，并能解决一些实际问题。结合实例，使学生体会到生活中有比“百”大的数，通过实际操作...

《瀑布》说课设计

《瀑布》说课设计
教材简析这篇课文是一首现代散文诗，作者运用准确的词、句，抓住了瀑布景色的特点，描绘了鲜明动人的画面，抒发了对祖国无比热爱的思想感情。全诗分为三节，第一节讲没见到瀑布，先听到瀑布的声音；第二节讲远望瀑布所见到的样子，着重写其色彩；第三节讲仰望瀑布是什么样子，着重写其形状。全诗构成如下的思路：(观察层次)(写作思路)远听声↓↓近观色形这首诗以...

北师大版二年级语文下册长大教案

北师大版二年级语文下册长大教案
长大教学内容：围绕“长大”这个主题，两篇主体课文和一篇自读课文，小组讨论和说一说等学生活动，及认字、写字加声母、造句等语文基础知识的学习和基本能力的练习。教学目标：1。认29个生字，学写13个生字。2．学习口字旁、食字旁、女子旁，自己填偏旁表，能综合运用所学的识字方法。3．熟读《这个办法真好》和《好事情》并回答文后问题。自读《我们的节日》。4．通过学习，是学...

小学二年级语文《妈妈的爱》教案

小学二年级语文《妈妈的爱》教案
一．导引目标、激发兴趣l.板书课题，看到课题后你想到了什么？2.范读课文，引起读书的兴趣。生自由表述。听读课文。二、创设条件、自主参与１、自己试读课文，借助拼音读准字音，认识生字，并练习把语句读通顺。２、检查识字，多种形式练读生字。３、检查指导读课文，让学生把课文读通顺读流畅。４、整体感知内容，说一说课文写了几件事，分别把妈妈的爱比作什么？1、自由读课文。2...

《小山羊和小灰兔》教案设计

《小山羊和小灰兔》教案设计
学习目标：1.有感情地朗读课文，通过读好人物的对话，体会人物的心情。2.懂得守信的重要，自觉做到“说话算数”。教学过程：一、直入课题，板题示标。这节课我们继续学习《小山羊和小灰兔》(板书课题)，伸出小手，和老师一起写课题，我们一笔一划，工工整整地写,写“兔”字的时候，还有个小兔子的短尾巴，千万可不能忘了呀!二、复习字词。1、老师把生词从课文里请出来，你们还认...

《早发白帝城》片断赏析

《早发白帝城》片断赏析
生活是每一个个体生命的存在轨迹，是具体的人的生活。不同的人具有不同的生活经历、生活情感和生活体验。语文课堂联系生活所指正是不同学生的生活显示，因而具有很强的个性化的特征。教师若能关注这一点，才能满足每个学生表现自我独特生活感受的要求，达到对课文语言充分的体验和感悟。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是李白《早发白帝城》中的名句。一位学生质疑：“猴子的叫声很难...

二年级上册教学分析
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小学语文：《特殊的考试》课堂实录

小学语文：《特殊的考试》课堂实录
设计思路：依据我班学生的学习习惯和学习兴趣需求，并结合本篇课文的特点（蕴含一定道理的童话故事），我采用了自创的语文阅读教学模式，这一模式的基本操作程序是（一）做好预习五步曲即（１）读课文，找出不认识的字娃娃（２）解决保底线的字娃娃（３）借助字典解决不认识的字娃娃（４）标出各个自然段的序号（５）说一说预习后你知道了什么（二）读一读，把课文读明白（三）比一比，看...

《特殊的考试》课堂实录

《特殊的考试》课堂实录
设计思路：依据我班学生的学习习惯和学习兴趣需求，并结合本篇课文的特点（蕴含一定道理的童话故事），我采用了自创的语文阅读教学模式，这一模式的基本操作程序是（一）做好预习五步曲即（１）读课文，找出不认识的字娃娃（２）解决保底线的字娃娃（３）借助字典解决不认识的字娃娃（４）标出各个自然段的序号（５）说一说预习后你知道了什么（二）读一读，把课文读明白（三）比一比，看...

小学语文：《风》课堂实录

小学语文：《风》课堂实录
教材分析：《风》是新世纪版小学语文二年级上册第十一单元第二篇课文，作者是唐代诗人李峤。虽然全诗没有一个“风”字，但这首诗通过二十几个字就写出了，并激发学生学习古诗的兴趣及爱自然、爱生活的思想感情。教学目标1、识字4个，写字4个；了解词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。培养学生的观察能力。3、体会诗的意境。激发学生学习古诗的兴趣及爱自然、爱...

《苹果落地》课堂实录

《苹果落地》课堂实录
《苹果落地》教学实录之一一、创设情境，激趣导入，揭示课题师：瞧！宋老师今天为小朋友们带来了什么礼物？(出示：一个大苹果。)生（异口同声）：苹果。师：那你猜猜这个苹果的味道会如何呢？生A：甜甜的。生B：脆脆的。生C：甜里透着酸，酸里透着甜！师：我看见许多小朋友在直吞口水了。那你看过苹果长在树上的样子吗？生A：我看过。奶奶家有一大片苹果园，我经常去那儿玩，尤其是...

《妈妈，不要送伞来》第一课时课堂实录

《妈妈，不要送伞来》第一课时课堂实录
《妈妈，不要送伞来》第一课时教学实录之一教学目标1、有感情地朗读课文。2、教育小朋友不要娇生惯养，要自立。教学过程一、看图导入新课1、出示课文中的挂图，让学生说说图意。（一个小女孩头顶着外衣裹住的书包在雨中跑）师：这位小女孩为什么没有带伞呢？生：因为她忘记了带伞。生：因为她喜欢在雨中走。生：是因为她在学校等妈妈好久，妈妈都没送伞给她，所以她只好冒着雨跑回家了...

《风》教学分析

《风》教学分析
一、追求教学优美《风》以儿童的口吻描述大自然风的特征，富有童真童趣，是儿童喜闻乐见的学习内容。如何把诗歌中蕴含的优美传递给学生呢?我在教学中采用欣赏读，想象读，表演读等方式，引导学生品赏诗句，渐入诗境，生发诗情，进入一个灵动可爱的“风”的世界，真切感受风的淘气可爱。诗歌如此优美，教学寓美于教，这本是我追求的和谐共生的理想课堂。二、追求学生灵气语文课是灵性的，...
二年级下册教学分析
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《一片树叶》教学反思

《一片树叶》教学反思
《一片树叶》通过童话故事，要学生了解人类与树木之间共生共息的密切关系;明白应该爱护树木，“勿以恶小而为之”的道理。在本课的教学实践中，王老师尝试着变革学生的学习方式，从激发学生学习兴趣入手，始终贯彻以读为本，采取合作学习的方式鼓励学生质疑探究，形成了师生之间、生生之间相互尊重信任，平等交流的人际关系，使学生充分自主学习。学生在学习过程中行使着提问的权利、选择...

《体育世界》教学总结

《体育世界》教学总结
本单元是个“开放”单元。以“体育”为主题，引导学生在生活中学语文，用语文。在本单元中主要编排了一系列与学生非常熟悉的及与其生活有密切关系的语文实践活动，综合培养学生的语文素养，培养学生搜集信息、处理信息的能力及学生的创新意识。本单元教学课时预计5—6课时，本课为第一课时，课时教学目标为：1、运用多种识字方法，认识54页部分生字。2、读体育格言，读短文，在游戏...

北师版小学语文二年级下册《体育世界》教学反思

北师版小学语文二年级下册《体育世界》教学反思
本单元是以“体育”为主题，旨在引导学生在生活中学语文，用语文。本课的教学设计体现了语文与体育课程的沟通，与信息技术的融合，书本学习与实践活动的紧密结合，开阔了学生的眼界，激发了学生学习的热情。培养学生热爱体育，积极参与体育运动的思想。因为单元内容较多，较复杂。课前我理清了思路，先让学生对体育有初步的了解。我让学生回家查找资料，了解田径比赛的项目、规则，以及我...

《不懂就问》课后反思

《不懂就问》课后反思
《不懂就问》是二年级下册的第一篇课文，我在上完第二课时后进行了反思，再和王春老师讨论，现在我就把我的反思和交流的心得和大家交流交流。我在上课是以课后问题引入“孙中山遇到问题时，他是怎样做的?”又以“他为什么要这样做?不懂就问，为什么还要壮着胆子问?同学有怎样的表现?先生是什么样的表现?”等一系列的问题，打乱了课文的顺序来讲，用清晰的主线，引导学生学习，这样学...

《美丽的武夷山》教学总结

《美丽的武夷山》教学总结
《美丽的武夷山》是一篇散文，通过优美的语言描绘了武夷山的奇山秀水。课文的第二段中有这样一段文字：“武夷山山势险峻。三十六造型奇特，有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。”这段话运用了一连串的比喻，不仅形象生动地写出了武夷山山的特点，而且便于学生想像、感悟祖国语言文字的优美，进行语言的积累。为此，在学习这一段时，我尝试采用以下实践活动来激发学生的兴趣...

《江凡》教学反思

《江凡》教学反思
本节课的安排我打破了以往事件阅读课的“三步走”教学方法，而是采用“抓点促面”的方法，让学生在文中找出自己感兴趣的点，由这点展开讲解，并涉及旁边各方面的关联。如“火焰迅速蔓延”让学生找出描写火势的词语，可以是文中的，也可以是自己的语言，从而训练了学生的词语积累和语言表达能力。我觉得这篇课文的描写对本班的孩子来说比较浅显，学生在朗诵几遍之后已经大多能够理解文中所...

二年级上册知识扩展
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《风》鉴赏

《风》鉴赏
柔柔的春风，像个迷人可爱的小姑娘，总爱轻吻我们的面颊；而冬风却俨然是位威武凌人的斗士，蔑视一切弱者和懦夫；秋风是名办事果断的干将；而夏日里的微风更像一位姗姗来迟的使者……风具有多面性，人们很少能真正认识它。有的人常常为暖暖的春风所陶醉，吟着“吹面不寒杨柳风”的诗句，构想着“驾一叶之扁舟”的梦境，却冷不丁被一阵突来的狂风给掀翻了船……而在冬天狂冷的北风面前，又...
二年级下册知识扩展
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李白《早发白帝城》译文及赏析

李白《早发白帝城》译文及赏析
李白《早发白帝城》译文及赏析——古诗，就是一个艺术作品，一个塑造作者情感世界的艺术作品，或表达某种情感，或描绘某种期待。今天，字典语文网小编跟大家分享的李白《早发白帝城》译文及赏析，一起来学习一下。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注释1、白帝：今四川省奉节2、江陵：今湖北省江宁县。县。3、一日还：一天就可以到达。...

二年级上册练习题
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2017年北师大版小学二年级语文上册期末试题

2017年北师大版小学二年级语文上册期末试题
期末考试马上就要到了，小学生们也要迎来期末考试的紧张复习了，那么如何复习才能取得好的成绩呢？本套是北师大版小学二年级语文上册期末试题，希望大家多多练习，争取在期末考试中取得好成绩。2017年北师大版小学二年级语文上册期末试题一、拼一拼，我会写。(12分)zǔɡuǒxīwànɡxiānyànbàifǎnɡěrduozhùhè二、在正确的读音下面画上“”。(6分...

小学二年级语文上册期中试题（北师大版）

小学二年级语文上册期中试题（北师大版）
同学们一定要懂得只有好好学习才能取得好成绩，期中考试马上就要到了。下面是小编为大家带来的小学二年级语文上册期中试题，欢迎阅读。一、一锤定音。(给加点的字选择正确的读音，在下面画“—”)(3分)威武(wēnwēi)揪掉(jiūqiū)蔬菜(shūsū)蒲公英(púb)演奏(zòuzhòu)白鲸(jīnɡjīn)二、看拼音写词语。(10分)jiānɡjūnché...

北师大版二年级语文上册第三单元测试题

北师大版二年级语文上册第三单元测试题
导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和小编来看看北师大版二年级语文上册第三单元测试题。希望对大家有所帮助。一、看拼音，写词语。chángchéngguānbìsìyuancūnzhuāng二、照样子，写一写。1.例：楼—高楼—大高楼—盖大高楼—爸爸盖大高楼……室—（）—（）—（）—（）店—（）—（）—（）...

二年级语文上册第3单元测试题（北师大版有答案）

二年级语文上册第3单元测试题（北师大版有答案）
对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。字典语文网提供了二年级语文上册第3单元测试题，希望对大家学好语文有所帮助。二年级语文上册第3单元测试题（北师大版有答案）一、看拼音,写词语。chángchéngguānbì()()sìyuancūnzhuāng()()二、照样子,写一写。1.例:楼——高楼——大高楼——盖大高楼——爸爸盖大高楼...

北师大版语文二年级上册期中测试卷

北师大版语文二年级上册期中测试卷
导语：时间像流水一样从我们的指间轻轻滑过，开学的情景还历历在目，转瞬间就迎来了期中考试。下面是北师大版语文二年级上册期中测试卷，一起来测试一下吧：一、将汉字和对应的拼音连起来。(5分)紫yín银chánɡ牧mù跃zǐ尝yuè二、读拼音，写词语。(18分)cānjiāzhǐxiědàxiànglínjūguānzhòngchuánfǖdúshūhǎiyángy...

2016年北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷

2016年北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，语文第七单元知识学完了，大家二年级语文上册第七单元试卷做了吗？通过北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷可以巩固第七单元所学知识。2016年北师大版小学二年级语文上册第七单元试卷一、读一读,连线。dàotián王冕jīhuānɡ 稻田ɡǔndònɡ 清晨qīnɡchén ...
二年级下册练习题
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高考语文《南辕北辙》阅读理解练习题及答案

高考语文《南辕北辙》阅读理解练习题及答案
高考语文《南辕北辙》阅读理解练习题及答案南辕北辙阅读理解练习题及答案有人于太行之北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣日：“君之楚，奚为北面？”曰：“吾马良。”曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”此数者愈善，而离楚愈远耳。此所谓南其辕而北其辙也。（选自《战国策》）《南辕北辙》阅读理解11．解释下面句...

2016-2017学年二年级语文《早发白帝城》练习题

2016-2017学年二年级语文《早发白帝城》练习题
小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了这篇二年级语文早发白帝城练习题，供大家参考。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注释：唐肃宗乾元二年(759)春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦免书讯，旋即放舟东下江陵，并作...

二年级语文《早发白帝城》练习题

二年级语文《早发白帝城》练习题
一、连一连。诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子，在正确的读音上画“——”。1、早晨，我迎着朝(zhāocháo)阳朝(zhāocháo)学校走去。2、这个东西很重(zhngchóng)，我重(chóngzhng)新提起来。3、我发(fāfà)现妈妈有白头发(fāfà)了。三、比一比，再组词。成()辛()山()舟()城(...

二年级上语文《不懂就问》练习题（2016年）

二年级上语文《不懂就问》练习题（2016年）
同学们在做题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。大家在练习二年级上语文不懂就问练习题时，一定要做完以后进行检查，这有助于同学们提高做题的准确度。一、读拼音写词语、句子。liánɡhǎoyǎnɡchénɡsīxiǎnɡwūyā()()()()sūnzhōnɡshānxuéxíhěnrènzhēn.()xuéxíshíyàoduōsīduōw...

湘教版三年级上学期语文课后练习题：《早发白帝城》

湘教版三年级上学期语文课后练习题：《早发白帝城》
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇三年级上学期语文课后练习题，供大家参考。一、连一连。诗仙李贺山水诗人陶渊明诗圣李白边塞诗人王昌龄诗鬼杜甫田园诗人孟浩然二、句子，在正确的读音上画“——”。1、早晨，我迎着朝(zhāocháo)阳朝(zhāocháo)学校走去。2、这个东西很重(zhòng...

2017二年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）

2017二年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）
【2017二年级语文下册第二单元测试卷（北师大版）】一.请你来当小老师，在正确的读音后打“√”捕(bǔpǔ)捉吹嘘(xūxu)浑(húnhùn)身呛(qiāngqiàng)咂(zāzǎ)咂嘴垂(cuíchuí)头丧气二.词1.比一比.做作坐座()车()落()业()事星()象像向相大()好()画()方()互()2.填一填南()北()画()点()上()下()左(...

二年级上册课件下载
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秋北师大版语文二上《风》ppt课件4

秋北师大版语文二上《风》ppt课件4
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北师大版语文第三册《秋天到》2

北师大版语文第三册《秋天到》2
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秋北师大版语文二上《松鼠日记》ppt课件3-中小学课件站

秋北师大版语文二上《松鼠日记》ppt课件3-中小学课件站
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秋北师大版语文二年级上册第五单元《苹果落地》ppt课件2

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秋北师大版语文二年级上册第2课《火红的枫叶》ppt课件1

秋北师大版语文二年级上册第2课《火红的枫叶》ppt课件1
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二年级上册第五单元《我的影子》北师大

二年级上册第五单元《我的影子》北师大
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北师大第四册8《一片树叶》1

北师大第四册8《一片树叶》1
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北师版二年级下册《杨树之歌》ppt

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北师版二年级下册《字典大楼》课件

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北师大版语文第四册《瀑布》ppt课件

北师大版语文第四册《瀑布》ppt课件
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北师大第四册14《早发白帝城》3

北师大第四册14《早发白帝城》3
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春北师大版语文二下《雨后》ppt课件2

春北师大版语文二下《雨后》ppt课件2
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二年级上册试卷下载
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北师大版二年级语文第一册期中试卷

北师大版二年级语文第一册期中试卷
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二年级上册阅读答案
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杨绛散文《风》阅读答案

杨绛散文《风》阅读答案
风杨绛为什么天地这般复杂地把风约束在中间?【A】硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住，不管它怎样猛烈地吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地之外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动...

阅读答案：《风》（含答案解析）

阅读答案：《风》（含答案解析）
阅读下面的文字，完成16—19题。风杨绛为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管怎样猛烈的吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小...

现代诗：雷抒雁《祖国》原文与赏析

现代诗：雷抒雁《祖国》原文与赏析
《祖国》雷抒雁你在脚手架上成长你在铁道线上奔忙你用春天的风微笑你用铿锵的钢歌唱白天，你在田野挥汗如雨夜晚，又在实验室点起灯光你大声的说，是的，落后了但是，明天，我们会赶上现代诗《祖国》赏析：写祖国的诗很多，不同时代的诗人或同一时期不同的经历的诗人，都会从不同的角度抒发对祖国的感受。有的通过对祖国大好河山的赞美来歌唱祖国，有的通过对民族精神的歌唱来赞美祖国。而...

六年级阅读《风》参考答案

六年级阅读《风》参考答案
风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都风，但是它们的脾性完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是...

杨绛《风》阅读答案

杨绛《风》阅读答案
风杨绛为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管怎样猛烈的吹，吹过遮天的山峰，挣脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小味子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何...

《特殊的考试》阅读附答案

《特殊的考试》阅读附答案
阅读文段《特殊的考试》，回答问题。①她是穷人家的女孩儿，父母举债供她读完大学，就在她刚刚走出校门的时候，积劳成疾的父亲查出患了肺癌。②子欲养而亲将不待，女孩儿欲哭无泪：工作尚无着落，家里一贫如洗，即便卖血，也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里，叮嘱母亲悉心照料，然后到一家家医院去应聘。当走进那家蜚声医界的私立医院，再一次面对审视的目光时，...
二年级下册阅读答案
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《夏天》阅读题及答案

《夏天》阅读题及答案
（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）本题为选做题，请从甲乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。（甲）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成13~15题。夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。...

《南辕北辙》阅读训练题及答案

《南辕北辙》阅读训练题及答案
今者臣来今者臣来，见人于大行①方②北面而持其驾，告臣曰：“吾欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良!”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多!”曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善!”此数者愈善，而离楚愈远耳。【注】①大行：远行。②方：正。1、翻译文中划线的“君之楚，将奚为北面?”这个句子。(2分)答：2、“此数者愈善”句中“此数...

散文《一片树叶》阅读答案

散文《一片树叶》阅读答案
一片树叶无论何时，偶遇美景只会有一次。因为自然是活生生的，它在不断地变化。而且，眼望着风景的我们，也在天天变化着。如果樱花常开，我们的生命常在，那么两相邂逅就不会动人情怀了。人和花的生存，在世界上都是短暂的，可他们萍水相逢了，不知不觉中我们会感到无限的欣喜。这不只限于樱花，即使路旁一棵无名小草，不是也同样如此吗？现代文明的急速发展，破坏了人类和自然之间的平衡...

《南辕北辙》阅读附答案

《南辕北辙》阅读附答案
南辕北辙今者臣来，见人于大行（太行山），方北面而持其驾北，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”?此数者愈善，而离楚愈远耳。??1.下列句子中加粗的词语，理解不正确的一项是（）?A.今者臣来臣：我。?B.方北面而持其驾北面：向着北方...

《夏天》阅读附答案

《夏天》阅读附答案
【美文阅读】夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大字一张，读古文一篇。夏天的早晨真舒服。凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是：“碰鼻子香。”夏天的花里最为幽静的是珠兰。牵牛花短命。早晨沾露才开，午时即已萎谢。秋葵也...

初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译

初中课外文言文导读《南辕北辙》阅读答案附翻译
南辕北辙今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：“我欲之②楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良!”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用③多!”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者④善!”此数者愈善，而离楚愈远耳。导读：成语“南辕北辙”可谓人人皆知，如果行动和目的相反的话，所得结果也只能是背道而驰。注释：①持其驾：拿着缰绳，驾...

二年级上册课文
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比本领

比本领
比本领森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁...

贺年片

贺年片
贺年片绿色的贺年片,是森林送给我的。那是一片碧绿的树叶。森林祝愿我,像树苗一样茁壮成长,每一片叶子,都是欢乐的歌……白色的贺年片,是蓝...

风

风
风李峤解落三秋叶，能开二月花。过江三尽浪，入竹万竿斜。

流动的画

流动的画
流动的画呜―――火车开啦!妈妈说：快看哪，窗外有一幅流动的画!啊，真的!小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。汽车往来穿梭，路边开满鲜花。水库...

苹果落地

苹果落地
苹果落地牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。他觉得很奇怪，心想：苹果为...

丁丁冬冬学识字（二）

丁丁冬冬学识字（二）
丁丁冬冬学识字（二）
二年级下册课文
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丁丁冬冬学识字（一）

丁丁冬冬学识字（一）
丁丁冬冬学识字(一)

我必须去

我必须去
我必须去星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约好,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节...

丁丁冬冬学识字(二)

丁丁冬冬学识字(二)
丁丁冬冬学识字(二)

看瓜

看瓜
看瓜爷爷是种瓜专家，他种的瓜，个大，瓤红，味道甜。小的时候，暑假一到，我便催着爸爸把我送到乡下，去帮爷爷看瓜。至今，我还记得第一次...

迷人的夏天

迷人的夏天
迷人的夏天夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热心情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚;也不必为大风沙烦恼。如...

称象

称象
称象有人送给曹操一头大象。曹操很高兴,带着他的儿子和官员们一同去看象。这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:...

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