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    冀教版二上23课《最后一片树叶》教学设计
    冀教版二上23课《最后一片树叶》教学设计
    冀教版二上23课《最后一片树叶》教学设计
    教学目标1.知识目标:(1)会认9个生字，写好田字格里的8个生字。(2)了解“叹息、发愁、出神、罢了”等词语的意思。2.能力目标(1)用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。(2)培养学生阅读自然常识类文章的兴趣。(3)续编故事，发展学生的想象能力和表达能力。教学重、难点知道课文中鸟儿与树叶的对话的含义，培养学生阅读自然常识类文章的兴趣。教学设计第一课时教学过...
    冀教版第三册《美丽的呼伦湖》教案
    冀教版第三册《美丽的呼伦湖》教案
    冀教版第三册《美丽的呼伦湖》教案
    教材分析呼伦湖美在哪里?是辽阔无垠的坦荡湖面，是美丽如画的湖畔风光，还是让人恒久回味的风土人情?所有的一切，通过《美丽的呼伦湖》一文展现在我们的眼前。课文由三段组成:第一段总写呼伦湖的大而美丽:方圆八百里，碧波万顷的呼伦湖在作者笔下成了一面大镜子，这镜子就镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上。作者用大家生活中常用的镜子作比，不仅形象，更有利于孩子们展开联想。第二段写...
    冀教版第三册《望天》教学设计
    冀教版第三册《望天》教学设计
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    教学目标：知识与技能1.能够认读本课20个生字，会写8个生字，学习多音字“转、漂、好”2.理解课文内容，使学生感悟其中的道理。3.有感情地朗读课文。过程与方法采用灵活多样的方式认读生字，最大限度地激发孩子们汇报学习成果的浓厚兴趣，充分发挥学生学习的主体意识。情感、态度与价值观在有趣的故事中，让学生感悟做事要多观察，多思考，不能盲从别人的做法，要弄清事实之后再...
    冀教版二上《村景》教学设计
    冀教版二上《村景》教学设计
    冀教版二上《村景》教学设计
    一、教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文，想象文中所描绘的情景。3、正确认读本课生字，会写田字格里的七个生字。过程与方法1、学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。2、展开小组讨论，对课文的思想内容进行体验交流。3、引导学生学习课外读物，扩大学生阅读量。情感态度与价值观培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。二、教...
    冀教版二年级上册《25奇特的“钢琴”》教案
    冀教版二年级上册《25奇特的“钢琴”》教案
    冀教版二年级上册《25奇特的“钢琴”》教案
    教材分析《奇特的钢琴》讲的是抗日战争时期，冼星海在延安艰苦的条件下，因陋就简，用他自制的“钢琴”坚持音乐创作的故事。教学准备1、各种大小不同的瓷器、筷子、细铁棍。2、自己敲击不同的瓷器，听听声音，试试能不能敲出好听的乐曲来。3、课件：钢琴声、由生字组成的词语、课文插图。4、7-8套生字卡片。教学过程第一课时一、激趣导入。1、课件播放钢琴按键声，老师用筷子敲击...
  • 二年级下册教案设计
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    二年级语文下册全册表格式教案（冀教版）
    二年级语文下册全册表格式教案（冀教版）
    二年级语文下册全册表格式教案（冀教版）
    第一单元热爱祖国山河1、古诗二首教学目标：知识与技能：1、会认10个生字，会写8个生字。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，了解古诗的大概意思。过程与方法：在两首古诗的对比参读中，明了诗与诗之间的内在联系、迁移学法、体会诗文所描绘的意境和诗人抒发的真情实感。情感、态度与价值观：激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。课前准备：生字卡片、春天景色的课件。教学过程设...
    冀教版二年级语文下册全册教案3
    冀教版二年级语文下册全册教案3
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    第六单元：多姿多彩的儿童生活19、乡下孩子教学目标：知识与技能：1、会认8个生字，会写8个生字。2、有感情地朗读课文，背诵课文。过程与方法：1、在读懂课文的基础上，理解课文内容。能够边读边想象诗中的情景。感悟课文意境美、韵律美。2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。3、引导学生学习课外读物，扩大学生阅读量。情感、态度与价值观：1、培养孩子乐观向上...
    小狮子爱尔莎教案设计
    小狮子爱尔莎教案设计
    小狮子爱尔莎教案设计
    教材说明文章讲述了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎，最终把它送回大自然的事。作家用极其朴实平和的语言，细腻地刻画了“我”和爱尔莎在一起生活的情景，字里行间都流露出了“我”对爱尔莎的真诚呵护以及爱尔莎对“我”的无限依恋，反映了人与动物之间的感情，表现了人与动物和谐相处的主题。教案冀教版思路在教学中，让学生在“自主，合作、探究”的学习中，圈点，勾画，摘录，自...
    冀教版二年级下册《2月亮船》教案
    冀教版二年级下册《2月亮船》教案
    冀教版二年级下册《2月亮船》教案
    教学目标：知识与技能1、会认13个生字，会写8个生字。2、有感情地朗读课文。过程与方法1、学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行分析。3、继续学习搜集、整理资料的方法。情感、态度与价值观激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。教学过程：一、谈话激趣，引入新课师：“同学们，你们喜欢听神话故事吗?你听过哪些神话故...
    本文【冀教版小学语文第四册第二单元整体感知】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第二单元整体感知】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第二单元整体感知】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    第二单元的文化主题是大自然的奥秘和大自然带给人的启迪。本单元包括对原始森林的追想《祖先的摇篮》、天然的指南针为我们《要是你在野外迷了路》导航、《小露珠》的可爱和美好和《小蝴蝶和毛毛虫》之间的演变。《祖先的摇篮》这首诗歌呈现给读者一片神秘的原始森林，并带着读者去追想，去探索，从而激发读者去探索人类祖先的奥妙的兴趣;《要是你在野外迷了路》为我们带来了天然的指南针...
    冀教版二年级语文下册全册教案4
    冀教版二年级语文下册全册教案4
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    第八单元浓郁的传统文化27、古诗二首教学目标：知识与技能：1、正确、流利有感情的朗读、背诵这两首古诗。2、了解古诗的大概内容，理解一些字的含义，体会诗中的韵律美。3、正确认读本课的10个生字，会写6个。过程与方法：1、通过反复朗读，借助插图，展开想象来理解古诗的意思。感悟其中的意境美、韵律美。2、展开小组讨论，对古诗描绘的美丽场景进行描述。3、引导学生学习课...
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    本文【冀教版小学语文第四册第五单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第五单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第五单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    单元整体感知：这一单元包括四篇课文：《囫囵吞枣》、《称象》、《找骆驼》、《铜板的响声》，一个综合学习和一个口语交际《请你来配音》。四篇课文向我们展示了四种不同的思维和处世的模式，《囫囵吞枣》这个流传至今的故事会让人自然想起现在的有些人，有些身边的事：笼统接受，不加分析，不求充分理解；《称象》向我们讲述了聪明机灵的曹冲，跳出常规方法称得了大象的重量。《找骆驼》...
    本文【冀教版小学语文第四册第七单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第七单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第七单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    整体感知：第七单元的文化主题是完美的生命与品格，包括四篇动人的课文与一个综合学习。一件雨衣的传递告诉萨沙，也告诉我们勇于承担保护弱者的责任，才能成为强者；一位小姑娘在漆黑的夜晚战胜了恐惧，也战胜了自己；一次紧张的手术，一块不该缺少的纱布，一份从医者的责任心，为年轻的护士赢得了权威的尊重；小英雄刘胡兰的故事。这四个小故事从不同角度展现了美好格精神以及生命的真实...
    本文【冀教版小学语文第四册第八单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第八单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第八单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    单元整体感知：本单元包括四篇课文：《古诗二首》、《春日晨景》、《女娲和人》、《九龙壁》，一个综合学习和一个口语交际《我们都进步了》。这个单元通过古诗、对仗工整的长短句组成的小诗，女娲和人经典神话传说故事，闻名中外的艺术珍品九龙壁的介绍，用中国传统文化独特的表达方法，充分的发挥了语文学科在弘扬民族优秀文化的基础作用，注重培养学生对祖国语言文字的热爱，增进学生的...
    本文【冀教版小学语文第四册第六单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第六单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    本文【冀教版小学语文第四册第六单元教材分析】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】
    整体感知：第六单元的文化主题是多姿多彩的儿童生活，包括《乡下孩子》、《下雨了》、《我想》和《沙滩上的童话》。课文反映了天真可爱的孩子们在无悠无虑天堂般的世界里翱翔，快乐的孩子、快乐的生活、快乐的你我他，构建了多姿多彩的梦。无论在什么地方都能触摸到孩子的身影；无论走到哪里，孩子的嬉戏声伴随你左右。这些课文展示了新时代儿童的情趣、品质和人格，他们热爱劳动、充满自...
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    2016年二年级语文上册第2单元测试题（冀教版）
    2016年二年级语文上册第2单元测试题（冀教版）
    2016年二年级语文上册第2单元测试题（冀教版）
    语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，字典语文网整理了2016年二年级语文上册第2单元测试题，希望大家能够合理的使用!2016年二年级语文上册第2单元测试题（冀教版）一、读音节,照样子把序号送入对应的词语旁。①péitónɡ②miáozhǔn③lánkuānɡ④hūrán⑤diànyǐnɡ⑥yìsi⑦bānɡzhù⑧hébìn...
    冀教版二年级语文上册第三单元测试题（带答案）
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    冀教版二年级语文上册第三单元测试题（带答案）
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，字典语文网提供了冀教版二年级语文上册第三单元测试题，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。冀教版二年级语文上册第三单元测试题（带答案）一、在正确的读音下面画“”。几乎(jījǐ)嫩绿(nènnèng)得到(déde)煮熟(zhǔzǔ)二、读拼音,写词语。1.看到哥哥dushu()到深夜,妈妈给他泡了一杯热ch...
    冀教版小学二年级语文上册期中试卷
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    冀教版小学二年级语文上册期中试卷
    【编者按】为了丰富同学们的学习生活，字典语文网小学频道搜集整理了小学一年级语文教案第一册第四单元汉语拼音14教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!冀教版二年级上册语文期中试卷班级姓名成绩一、看看小雨点应该落在哪片荷叶上?二、我会把字写漂亮!chnggēyuqgūniangdshūwlnjūwěibtbiqxngguizhungjiǎobdītuducumiy...
    2017年二年级语文上册第六单元检测卷（冀教版有答案）
    2017年二年级语文上册第六单元检测卷（冀教版有答案）
    2017年二年级语文上册第六单元检测卷（冀教版有答案）
    很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，通过二年级语文上册第六单元试卷的练习有助于大家巩固所学知识，下面是2017年二年级语文上册第六单元检测卷请大家认真练习!一、在正确的读音下面画“”。炸开(zàzhà)诚实(chénchénɡ)扔掉(rēnɡrēn)应该(yīnɡyìnɡ)二、读拼音,写字词。1.小鸟tíng(...
    2016年二年级语文上册第六单元检测卷（冀教版有答案）
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  • 二年级下册练习题
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    冀教版二年级下册语文囫囵吞枣课后检测题
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    要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇二年级下册语文囫囵吞枣课后检测题，以供大家参考!古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有大红枣儿，他在路旁大口大口地吃起来，有个过路的医生看见了，对他说：“喂，小伙子，梨不能多吃呀!这东西对人的牙齿虽然有好处，但吃多了会伤脾的。”这人就问：“那么，大红枣呢?”医生回答道：“大红枣儿倒是补脾的，可惜又伤...
    冀教版二年级语文寒假作业
    冀教版二年级语文寒假作业
    冀教版二年级语文寒假作业
    字典语文网为大家整理了冀教版二年级语文寒假作业，希望对大家有所帮助，谢谢。一、我会看拼音，写词语。(10分)pshānjiějuzhōngypīpngyīnggāidānxīnxǐhuānkāishǐ二、比一比，再组词。(8分)躲()末()冈()烧()躺()未()刚()浇()洒()滴()洁()利()酒()摘()结()力()三、我能划掉不正确的读音。(7分)(...
    冀教版二年级语文下册的期末测试题
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    班级姓名分数生字王国一、读拼音，写词语。（12分）mílùyìsizhōngshílùzhūrènhépíláo（）（）（）（）（）（）hánjiàjiēdàijiūjìngyǐngyǎngyǒnggǎnshìjiè（）（）（）（）（）（）二、写出带有下列偏旁的字。（每字1分，8分以上）扌忄词语花园一、按要求写词语（每个1分，8分以上）。1．描写春天的词语：...
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