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二年级人教版上册教案设计
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鄂教版二年级上册18《黄山奇石》教案
鄂教版二年级上册18《黄山奇石》教案
教学要求:1.了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石,感受祖国山河的壮美,从而激发学生热爱祖国的思想感情。2.找出各节中概括节意的句子,了解并体会各节是如何围绕概括句写具体的。3.掌握本课15个生字,积累课后要求“读读写写”的词语10个。4.学习用“每当……就……”的句式造句。5.正确流利地朗读课文,背诵第四节。教学重点:读懂每一节意思,了解怎样围绕中...
二年级上册《回声》优质课教案
二年级上册《回声》优质课教案
这篇科学童话借小青蛙遇到的“问题”和青蛙妈妈的讲解向学生展示了一个生活中常见的物理现象──回声。课文语言浅显,情节生动,引人入胜,内容充满童真童趣,读起来有一种亲切感。教学中应从文章内容和学生实际出发,通过多形式的朗读,理解课文内容,提高阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。大多数学生对回声的了解只停留在感性认识的层面,甚至有的同学根本没有这方面的经验。因此...
从现在开始(人教版 ● 二上 ● 第二课时)
从现在开始(人教版 ● 二上 ● 第二课时)
从现在开始(人教版●二上●第二课时)一、教学目标1、指导书写4个生字:“现、期、轮、路”,初步感受汉字的形体美。2、正确、流利、有感情朗读课文。3、学习、积累语言,初步培养语感。4、懂得要尊重别人的生活习惯和生活方式,与人和谐相处。二、教学重、难点1、重点:课文第2、4自然段。2、难点:理解猴子当选“万兽之王”的原因。三、教学流程(一)、整体感知,理清脉络。...
二年级语文上册《回声》优秀教案
二年级语文上册《回声》优秀教案
教学目标1、认识6个生字。理解由生字组成的词语2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出奇怪、亲切的语3、读懂课文,初步了解回声形成的原因,激发探索科学的兴趣。教学重点朗读课文,初步了解回声的成因。教学准备:生字词语卡片、课件。教学过程:一、激趣导入。1、板书“声”,同学们看这是什么字?2、平时同学们听到过什么样的声音?3、(板书“回”)构成课题,这种声音你听到...
回声教案 教案教学设计
回声教案 教案教学设计
教学目标:1、学会本课五个生字和带有这些生字的新词。2、学会重点词句,并想象句子的内容。3、理解课文内容,知道什么是回声和形成回声的原因。4、能正确、流利地朗读课文。教学重点:了解什么是回声和回声形成的原因。教具准备:CAI课件教学过程:一、揭题激趣:1.板书课题:21回声2.“回”是什么3.激疑:回声是什么声音?在哪儿能听到回声?4.导入:我们一起来学习一...
《一株紫丁香》教材简说
《一株紫丁香》教材简说
一株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激。当你正伏案备课的时候,可曾想到:几个小伙伴踮起脚尖走到老师窗前,种下了一株紫丁香。芳香四溢的淡紫色小花布满全株,那就是一张张学生的笑脸在向你致意。一阵微风吹来,伴随着浓浓的花香,同学们真诚的爱送进了你的心田。读着这首活泼清新的小诗,我们会觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意,在滋润着我们的心。这炽热的童心,将...
人教版二年级语文上册小柳树和小枣树教学设计
人教版二年级语文上册小柳树和小枣树教学设计
人教版二年级语文上册小柳树和小枣树教学设计教学目标:1、认识“枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思”八个生字。2、能正确流利地朗读课文,并用不同的语气表现角色的不同性格。3、懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,要多看到别人的长处。教学重点:通过朗读,比较,体会课文内容,并懂得道理教学难点:使学生懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,要多看到别人的长处,教具准备:多媒体课...
坐井观天
坐井观天
第一课时教学目的:1、认识本课中的生字新词,正确书写,并用“一……就”造句。2、培养学生正确、流利的朗读课文的能力。3、初步感知课文内容,激发学习兴趣。教学重点:1、学会本课生字新词。2、正确、流利的朗读课文。教学难点:学会本课生字新词,区分形近字。教具准备:投影片教学过程:一、谈话导入:教师出示坐井观天的挂图,让学生仔细观察,然后说一说图画的意思,初步感知...
我们成功了 教案教学设计
我们成功了 教案教学设计
11、我们成功了一、教学目标:1、认识14个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会申奥成功时的激动、欢乐和自豪。3、培养学生的爱国主义情感,增强民族自尊心和自豪感。二、教学重点、难点重点:教学重点:1、认识本课14个生字。2、流利、正确、有感情地朗读课文。三、教学准备:申奥成功的主题片,课件四、教学过程:(一)、课前谈话:(2分)(出示奥...
《假如》 教案教学设计
《假如》 教案教学设计
学习目标:1、认识9个生字,会写2个字。2、正确、流利、有感情朗读课文。3、有关爱他人、关爱环境的愿望。学习重点:通过感情朗读,启发学生展开想象,在想象中理解、感悟。学习难点:1、培养学生关爱他人,关爱环境的品质。2、能够按课文中诗歌的形式仿写句子,积累语言,培养语感。教学准备:制作多媒体课件,板画。课时安排:2课时教学流程:第一课时一、故事导入1、师讲故事...
假如给我三天光明
假如给我三天光明
高二1&3班语文课教师:田克君A.课时安排:2001年11月22日共1课时。No.67B.教学目标:1.基础知识目标:理解本文丰富的情感。2.思想教育目标:理解文章的内在情感3.能力培养目标:阐释文中含义深刻的语句,进一步体会作者真挚的思想感情。C.教学重点:散文的欣赏。D.教学难点:作者独特的表达;提高赏析能力,了解多流派的散文风格特点。E.教学方法:阅读...
《一分钟》朗读指导
《一分钟》朗读指导
1、默读课文,思考: 元元两次叹气说“要是早一分钟就好了”的时候,他会想些什么?自己读书感悟,体会元元当时着急的心情;然后在默读课文,揣摩元元的心理;最后通过朗读表达元元当时的心情,注意读出叹息、自责的语气。 2、朗读第一自然段元元心里想的句子,要读出贪睡的样子和无所谓的语气。
二年级人教版上册教学分析
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《从现在开始》课堂实录
《从现在开始》课堂实录
师:孩子们,看看体育馆大不大,这么多老师和咱们一起上开心不开心?生:开心。师:相信大家一定会上得更好。老师问大家一个问题,你们喜欢小动物吗?我刚才已经把动作卡片分给你们的小组长了,你们喜欢什么就戴上什么,那你就是什么了。生戴卡片。师:带好了,告诉我,你是什么?生1:我是长颈鹿。师:你是什么?生2:我是老虎。师:噢,你是凶猛的大老虎。孩子们,现在你们不能不能用...
《北京亮起来了》教后感
《北京亮起来了》教后感
这是一堂低年级的语文课,受课的班级是个非常活跃的班级,可是这堂课却没有让学生活起来,总结一下不足之处,有了以下感想。课堂形式过少。课堂上一味的“问-答-读”,会让学生生厌,找不到趣味性,从而会使他们失去学习的主动性。在生字新词的学习中,没有发挥学生的主体性,在具体的语境中学习生字新词,还应该让学生自己去找出来,那么学生就会取得更大的成就感,他们也就会乐意去读...
关注生成——《难忘的一天》教学反思
关注生成——《难忘的一天》教学反思
备课,是备一些常规性的、一般性的问题。在课堂上,学生们是活生生的人,有思想、有见地,会出现许多老师事先没想到的情况、场境。教师如有意关注生成的东西,就会让教学更加完善,更加科学。在这节课上,我事先没有预料到孩子们对邓小平爷爷不认识,因为一年级时在《植树》一文中也见过。在学到“我”为什么见到邓爷爷后,原来那紧张,激动的心情又平静了下来,当时,一学生说:“邓爷爷...
《父亲和鸟》课堂实录评析
《父亲和鸟》课堂实录评析
《父亲和鸟》课堂实录评析分析了教师在教学和教法上值得借鉴的地方以及可以提高的环节,一起来看看吧!(课堂实录略)《父亲和鸟》课堂实录评析钱老师充满激情的话语,洋溢真情的评价;学生动情地朗读,真挚的具有个性化的体会打动了每一位听课的老师。钱老师用自己先进的教学理念,深厚的文学修养,灵活的教学机智,引导学生自主读课文,感悟课文,激发学生的精神力量;用出神入化的点拨...
《我是什么》教学纪实与评析
《我是什么》教学纪实与评析
教学内容:北师大版小学《语文)2年级上册第11单元。教学目标:1.知识与能力:(1)本课主要认识13个生字,会写9个生字,并积累带生字的词语,从而培养自主识字的能力。(2)通过学习了解有关水的知识,培养理解课文的能力,进行有感情朗读。2.过程与方法:(1)通过识字的过程,激发学生的学习兴趣,培养学生自主识字的能力。(2)通过引导学生朗读课文,培养学生理解课文...
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百四十四假如生命是
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百四十四假如生命是
假如生命是山,不要高高在上,要俯下身子在广阔的原野上听取各方面的意见。山是高,山是大,但山也寂寞,山也孤独,山也形影孤单。怎么办?假如生命是山,一定要学会俯下身子,与他人和睦相处,与他人打成一片,认真听取各方面的意见。假如生命是水,不要故步自封,要摧山坼地在广阔大地上恣意流淌。水是无形,水是流动,但水无个性,水也拘谨,水也随波逐流。怎么办?假如生命是水,一定...
《称赞》课堂实录
《称赞》课堂实录
【教学目标】1、认识10个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会相互称赞带来的快乐。3、学着发现别人身上的优点。【教学流程】一、课前谈话(师手拿红花)同学们看这是什么?(红花)它有什么用?(生回答)怎样才能得到红花呢?(生回答)对,只要表现好你们就能得到它,今天老师带了很多红花过来呢!你们有信心赢得它们吗?(有)二、趣味导入老师:好,今天,...
《2008,北京!》教学设计二
《2008,北京!》教学设计二
一、导入1、师:今天我们继续学习《2008,北京!》上课前,老师要和大家一起欣赏一段录像,想看吗?2、(录像定格在群情沸腾的天安门广场上)小朋友们,此时的北京热闹非凡,人们跳跃着、欢呼着……你能用课文里的一些词语说说此时的情景吗?(学生交流,老师根据学生的交流板书:沸腾)3、此时的天安门广场——沸腾了!二、揭示课题了解沸腾1、小朋友,此时此刻,天安门广场为什...
《难忘的一天》课堂教学实录
《难忘的一天》课堂教学实录
【小编寄语】《难忘的一天》课堂教学实录是字典语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂教学实录情景再现,对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!《难忘的一天》课堂教学实录上课铃响师:上课生:老师好师:同学们好请坐老师整顿纪律师:同学们今天老师想给你们讲讲我上学时候的故事,想不想听?(想听)那是...
《北京亮起来了》教学反思
《北京亮起来了》教学反思
这节课快要结束了,我要对本课进行一个整体回顾,提出了一个问题,“大家读了这一幅幅如此美丽的场景,你想说什么?”这是一个很开放的话题,学生可以结合文本去谈,可以结合生活经验去谈。没想到课堂上孩子们的回答出乎了我的意料:孩子们“去”心似箭,要“飞”到北京。我想把孩子们引导“我为家乡自豪”的道路上,马上问:“福清是一个什么样的城市?”更没想到学生都回答有出来。难道...
《一株紫丁香》片段赏析
《一株紫丁香》片段赏析
激趣激思匠心独具——《一株紫丁香》片断赏析(新课伊始,教师直接导入课题,学生齐读课题。)师:小朋友,你们见过紫丁香吗?生:没有。生:见过。师:没有见过紫丁香的孩子请举手。(学生面面相觑,而后手举如林)师:没关系。(面带微笑,并示意学生把手放下)没有见过紫丁香的孩子,只要你再读读它的名儿,老师相信你准能猜出它的特点来。(学生自读词语后纷纷举起小手)生:它叫“紫...
“红领巾”真好教学实录
“红领巾”真好教学实录
【课前透析】我执教的内容是人民教育出版社出版义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级上册第七单元第二十六课《“红领巾”真好》第二课时。本课是一首清新优美的儿童诗,内容贴近儿童生活实际,语言生动活泼,课文插图形象传神,意境高远。全诗分三节,结构基本相同,每节都采用了自问自答的形式展开叙述。整篇课文采用了拟人的手法,为人们展示了一幅清新、活泼、动人的画面,唱响了...
二年级人教版上册知识扩展
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称赞的近义词和反义词分享
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称赞的近义词和反义词分享称赞的近义词和反义词分享由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!近义词称道赞赏赞誉赞美赞颂赞许称扬拥护表彰称颂讴歌表扬歌唱颂赞称誉传颂赞叹歌颂颂扬歌咏奖饰赞扬夸奖反义词唾骂嘲笑批评指责挖苦斥责毁谤讥讽训斥诋毁诽谤谴责责备责骂
生命的源泉──水
生命的源泉──水
水与空气、食品是人类生命和健康的三大要素。人体内50%(女)到60%(男)的重量是水分,儿童体内的水分多达体重的80%。没有水就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%的淡水中、可直接饮用的只有0.5%。所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。现在,清洁的水已成了人类生死攸关的大问题,保护水资源,解决水质污染,将对人类社会产生深远的影响。
北京大学校史
北京大学校史
大学堂匾额北京大学创立于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国在近代史上正式设立的第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大以中国最高学府的身份创立,最初也是当时的中国最高教育行政机关,身兼中国最高学府与国家教育部的双重职能。北大传承着中华数千年来国家最高学府──“太学”的学统,是中国古代最高学府在现代的延续,自建校以来一直享有...
坐井观天的故事
坐井观天的故事
坐井观天的故事坐井观天的故事由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!在一口废井里,住着一只青蛙。一天,青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。青蛙自豪地对海鳖夸口说:“你看,我住在这里多么惬意呀!我要高兴,就在井边跳跃游玩,累了就到井壁石洞里休息。有时把...
《我是什么》综合资料
《我是什么》综合资料
一、教学要求1学会本课10个生字,认识6个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利地朗读课文。4知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、雹子和雪;了解水既能给人们带来好处,也能给人们带来灾害。二、教材说明本课是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水...
难忘的一天作文(五)
难忘的一天作文(五)
难忘的一天作文(五)难忘的一天作文(五)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧!每当到了一年一度的春节,都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次,爸爸的同事来我家拜年,爸爸...
等一分钟歌词分享
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假如我有三天失去光明
假如我有三天失去光明
假如我有三天失去光明眼里裹了沙,异常难受。便会开始光怪陆离的想,人到底是一个脆弱的动物,倘若是蚌便会适应着分泌蛋白质而包容那粒沙,直到把它宽容成一颗光洁玉润的珍珠。而我到底是那个眼里由不得沙的凡人。一粒微尘却把人折腾的泪水涟涟。眼皮已被翻看的一片红肿,想尽办法终是没能取出这细小微尘。直到有些感染有了脓水溢出,疼痛时还是无不臭美的怜惜被眼泪冲出来的棵棵睫毛,损...
假如你是小壁虎
假如你是小壁虎
快要讲《小壁虎借尾巴》这一课了。这是一篇美丽的童话。小壁虎的尾巴被蛇咬住了,为了逃命,它把尾巴挣断了。而后,它向小鱼姐姐、老牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,终因它们的尾巴都有用处而借不到。本课以连环画形式呈现,课文中没有注音,连生字也没加注音,农村的低年级学生读这样的课文会有困难。要想把这一课讲好,并让学生带感情地读出来,我真是没有把握。怎样才能上好这堂课呢?晚上,...
坐井观天的意思
坐井观天的意思
坐井观天的意思坐井观天的意思由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!【基本意思】:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。【出处】:唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”【近义词】:井底之蛙、鼠目寸光、管窥蠡测、盲人摸象、管中窥豹【反义词...
假如生活重新开头
假如生活重新开头
假如生活重新开头,我的旅伴,我的朋友──还是迎着朝阳出发,把长长的身影留在背后。愉快地回头一挥手!假如生活重新开头,我的旅伴,我的朋友──依然是一条风雨的长途,依然不知疲倦地奔走。让我们紧紧地拉住手!假如生活重新开头,我的旅伴,我的朋友──我们仍旧要一齐举杯,不管是甜酒还是苦酒。忠实和信任最醇厚!假如生活重新开头,我的旅伴,我的朋友──还要唱那永远唱不完的歌...
北京故宫风光揽胜
北京故宫风光揽胜
故宫,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人们称她为故宫,意为过去的皇宫。故宫东西宽750米,南北长960米,面积达到72万平方米,为世界之最;故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间,外围是一条宽52米,深6米的护城河环绕;接着是周长3公里的城墙,墙高近10米,底宽8.62米。城墙上开有4门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门,城墙四角,还耸立着4座角...
二年级人教版上册练习题
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小学语文二年级上册《梅花》练习题——人教版
小学语文二年级上册《梅花》练习题——人教版
各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,字典语文网为大家整理了梅花练习题,希望同学们牢牢掌握,不断取得进步!一、读读下面的解释。1.凌寒:冒(mào)着寒冷。2.遥:远远的。3.为有:因为有。二、读一读。梅花墙角高墙城墙凌寒凌晨冰凌独自单独遥远黑暗暗暗的三、根据意思,写出诗句。1.墙边角落里的几枝梅花,在很冷很冷的...
教科版一年级下册语文太空生活趣事多同步练习题
教科版一年级下册语文太空生活趣事多同步练习题
一、看拼音,写词语。shuǐbēibìxūpiāo1uòyíjiànshìzhùzài()()()()()二、写出带有下面部首的字,并组词。三、比一比,再组成词语。杯()住()是()怀()往()事()四、一字多组。必()()钩()()通()()喷()()五、阅读课文,回答问题。1.课文中写了几件太空生活中的趣事:__________,__________,_...
北京市东城区2013—2014学年第二学期初三综合练习(一)
北京市东城区2013—2014学年第二学期初三综合练习(一)
北京市东城区2013—2014学年第二学期初三综合练习(一)语文试卷2014.5学校姓名准考证号考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,22道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5...
初二语文同步练习:5课北京喜获2008年奥运会主办权
初二语文同步练习:5课北京喜获2008年奥运会主办权
初二语文同步5课北京喜获2008年奥运会主办权 得票数比第二名多34票维度A基础知识1给下列加点的字注音:矜()持信()守风度翩翩()噙()住申()办2解释下列词语信守:矜持:风度翩翩:噙住:3请试着概括课文的主要内容及六要素。时间:地点:人物:事件发生的原因:经过和结果:4这篇课文是一则消息,消息是。这则消息的副标题、导语以及主体部分都用了数字,这样写的作...
2010年北京中考语文仿真模拟试题及答案(4)
2010年北京中考语文仿真模拟试题及答案(4)
试题预览:2010年北京中考语文仿真模拟试卷(四)一、语言积累与运用(26分)1.阅读下面的语段,回答(1)—(4)题。(4分)一花一世界,一叶一自然。时令节气、江河湖海、日月星辰、峰峦峡谷、阴晴雨雪、花草树木,都会撩人情怀,令人好的景色而心情愉快万化,山有崎岖险怪,树有风情万种,云有千姿百态。静听虫鸣,惊叹世界奇妙多彩,感悟生命的力量无穷;啜一口溪水,感受...
北京市海淀区小学语文毕业考试卷(一)
北京市海淀区小学语文毕业考试卷(一)
班级姓名?一、读句子,查字典,按要求填空。(要求:由老师统一时间,4分钟内完成收好字典后,再做其他题。)用赞赏的眼光寻觅朋友,你能得到真诚的友情,以挑剔的目光审视自己,你会不断得到完善。?要查的字部首字音应选字义寻觅挑剔二、看拼音在田字格里规范地写出汉字。kūzàoxiūsèbiànhuànm&ogra...
最新2016年二年级语文《我们成功了》练习题:第一学期
最新2016年二年级语文《我们成功了》练习题:第一学期
要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇二年级语文我们成功了练习题,以供大家参考!一、看拼音,写词语。shēnqǐnghùxiāng1èishuǐyōngbàoyìpǐmǎ()()()()()běijīnghuānlèdehǎiyángpiāoyáng()()()二、比一比,组词语。伸()相()包()用()申()泪()抱()拥()三、选...
北京市海淀区小学语文毕业考试卷(三)
北京市海淀区小学语文毕业考试卷(三)
班级姓名分数一、读拼音,写出相应的汉字。5分piāoyìtiánjìngméiguīcuīhuǐchìrè()()()()()二、积累和运用。1.用学过或自己积累的成语填空。4分5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级地震。该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是的。灾情...
小升初语文 坐井观天的阅读答案
小升初语文 坐井观天的阅读答案
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了小升初语文坐井观天的阅读答案,欢迎参考!青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”青蛙笑...
北京东城区2012年中考语文二模试题及答案
北京东城区2012年中考语文二模试题及答案
语文试卷2012.6学校班级姓名考号考生须知1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3.所有试题均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.答题卡上,第一大题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,请将答题卡和试卷一并交回。一、选择。下面各题均有四个选...
北京东城区2010年中考一模语文试题及答案
北京东城区2010年中考一模语文试题及答案
通州区初三毕业会考(二模)语文试卷2014年5月考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,23道小题。满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律用黑色字迹签字笔在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。Ⅰ基础•运用一、下面各题均有四个选项,其中只有一个...
《称赞》探究活动
《称赞》探究活动
1、朗读课文,想一想:假如小刺猬一开始不是称赞小獾,而是取笑他的板凳做得很粗糙,会有什么样的结果? 2、自己选一个同学,夸夸他的优点。注意选择平时表现不太好的学生,发现他们的长处。 3、回家选择合适的时机,用恰当的方式,试着称赞你的家人。
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小学语文二年级上册《秋天的图画》flash课件
小学语文二年级上册《秋天的图画》flash课件
《小学语文二年级上册《秋天的图画》flash课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
《我是什么》课件
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东津镇中和小学人教版二上《一株紫丁香》PPT课件
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浅水洼里的小鱼课件
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二年级上册《清澈的湖水》1
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二年级上语文《四季的脚步》
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人教版语文二上《识字5》ppt课件
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人教版新课标二上《秋天的图画》PPT课件1
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人教版新课标二上《看雪》PPT课件
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酸的和甜的PPT
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人教版语文二上《太空生活趣事多》ppt课件
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二年级语文上册期末调研考试题8
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二年级语文上册期末调研考试题10
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二年级上册语文期末测试卷
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二年级语文上册识字1练习卷
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二年级语文上册第六单元测试卷3
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小学二年级语文上册综合练习题[人教版]
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小学二年级语文上册识字8一课一练[人教版]
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二年级语文上册第七单元测试卷3
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二年级语文上册期末检测试题7
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二年级语文上册期末测试卷6
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小学语文第三册期末试卷15[人教版]
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小学二年级语文上册期末模拟试卷[人教版]
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《北京纪事》阅读答案
《北京纪事》阅读答案
北京纪事①一位知名的学者,讲述了这样一件事:有一名我国留德高材生,毕业在德国四处求职,可是他拜访了很多大公司都被拒绝,就是小公司也是大门紧闭。气急败坏的他最后才得知,原来是他居然有三次乘车逃票的记录,这在严肃的德国人看来,大概要永远不可饶恕的。②我当初听到这件事,只是想这位留学生不该贪小便宜,以至因小失大。直到最近,不断听人说起,国际经济就是信誉经济,似乎才...
假如人类是“六指” 杨孝文阅读附答案
假如人类是“六指” 杨孝文阅读附答案
假如人类是“六指”杨孝文进化生物学家至今也不十分清楚人类(以及绝大多数四足动物)为何每只手长有5根手指。如果我们拥有6根手指,那我们的生活又会变成怎样?或者说,额外的一根手指对我们到底是利大于弊,还是弊大于利?额外的一根手指能够让我们更轻松地完成一些任务,如演奏更复杂的乐器,提升打字速度,抓握物体时也更为牢固。哈佛大学医学院遗传学家克里夫•塔宾是专门研究脊椎...
《假如你不是天才》阅读训练题及答案
《假如你不是天才》阅读训练题及答案
假如你不是天才①在一个急功近利的物质社会,人们经常听到和见到的天才、成功者和幸运者的故事。可这些人到底有多少?假如你不是天才,你就不活了吗?②活,当然还要活的。而且还都想活得更好一些。那么你将怎样胜出呢?③有一个办法---那就是敬业。敬业精神,被视为现代社会最基本的处事之道。尽管你可能永远不会成为天才,通过敬业却可以使自己成为“专才”,成为不可替代的人,一个...
假如你想做一株腊梅 阅读答案
假如你想做一株腊梅 阅读答案
假如你想做一株腊梅果然,你喜欢那几株腊梅了,我的来自南方的朋友。你的钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地在飞,在飘,在流动,像是有一位神奇的诗人,正幽幽地吟哦着一首无形无...
“北京的冬季,地上还有积……”阅读及答案
“北京的冬季,地上还有积……”阅读及答案
阅读文段,回答问题。北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出樵悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀照应,打成...
中考名著《假如给我三天光明》阅读附答案
中考名著《假如给我三天光明》阅读附答案
第一天,我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先,我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮莎莉文麦西夫人的脸,当我还是孩稚时,她就来到我家,是她给我打开了外部世界。我不仅要看她脸部的轮廓,为了将她牢牢地放进我的记忆,还要仔细研究那张脸,并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹,她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看出...
中考阅读答案:京剧艺术……(2013•北京市)(含答案)
中考阅读答案:京剧艺术……(2013•北京市)(含答案)
(2013·北京市)(二)阅读下面文字,完成第18~19题。①虚拟性是京剧艺术的重要特征之一,也是京剧艺术表现生活的基本手法。京剧的虚拟性表演是指演员在舞台上摸拟生活实际进行的表演。②大幕拉开,面积不大的京剧舞台上,除了一张桌子和两把椅子之外,再没有别的道具,只有等演员出场了,你才能通过演员的表演,知道这舞台上将要发生什么故事。演员通过虚拟性的表演,既可以呼...
《假如没有台风》阅读答案
《假如没有台风》阅读答案
假如没有台风台风是形成于热带洋面上的强大而深厚的气旋性涡旋。它发生在南纬和北纬5°——20°的热带洋面上。北半球台风主要发生在海洋温度比较高的7——10月,南半球的台风发生在高温的1——3月,其他季节显著减少。当台风吹越海面时,风速可达62公里/时,掀起的巨浪有十多米高,最高的可达三十多米。一个成熟的台风在一天中下的雨量可达200亿吨,而由水...
许基仁等《北京喜获2008年奥运会主办权》选段阅读训练附答案
许基仁等《北京喜获2008年奥运会主办权》选段阅读训练附答案
新华社莫斯科7月13日电(记者许基仁、刘广、林榕)把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。在国际奥委会主席马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中,第二轮就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中,北京获得了56票,多伦多为22票...
阅读答案:《海 棠 花》(2010高考北京卷)(含答案解析)
阅读答案:《海 棠 花》(2010高考北京卷)(含答案解析)
2010年普通高等学校招生全国统一考试•北京卷阅读下面的作品,完成1~4题。海棠花①早晨到研究所去的路上,抬头看到人家的园子里正开着海棠花,缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠,现在想也正是开花的时候了。②我虽然喜欢海棠花,但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵,但是要到记忆里去搜寻开花时的情景,却只能搜到很少几个断片。记忆中最深刻...
材料一:北京时间2015年10月5日17时30分,诺贝尔生理学或医学奖评选委员会...阅读附答案
材料一:北京时间2015年10月5日17时30分,诺贝尔生理学或医学奖评选委员会...阅读附答案
阅读下列材料,完成(1)—(4)题。(25分)材料一:北京时间2015年10月5日17时30分,诺贝尔生理学或医学奖评选委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦,以及另外两名科学家威廉·坎贝尔和大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。连日来,屠呦呦获诺奖的喜讯传遍全国,振奋人心,也引起了媒体的极大关注。新浪微博平台方面,10月...
假如生活欺骗了你阅读答案
假如生活欺骗了你阅读答案
《假如生活欺骗了你》一、创设情境、导入新课人生道路,不可能一帆风顺,有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?今天我们来学习普希金的一首小诗,看看他是怎样面对人生的。二、整体感知1、“假如生活欺骗了你”指的是什么?2、诗歌的两部分各表现了怎样的内容?3、这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度?三、问题探究4、怎样理解“生活欺骗了你”?5、面对逆境,我...
二年级人教版上册课文
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纸船和风筝
纸船和风筝
松鼠和小熊是好朋友。 松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船,放在小...
坐井观天
坐井观天
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴...
窗前的气球
窗前的气球
科利亚病人,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。 科利亚静静地躺在病床上,呆...
黄山奇石
黄山奇石
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞...
北京
北京
北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场...
酸的和甜的
酸的和甜的
葡萄架下,有一只狐狸。它一会儿转来转去,一会跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,它指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,...
看雪
看雪
在我国台湾省,是很难看到雪的。 过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。 孩子...
“红领巾”真好
“红领巾”真好
清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中谁最...
活化石
活化石
在博物馆里,我们观看一块块化石, 就能看到亿万年前的动物、植物。那么,你看过活的化石吗? 银杏树,又叫白果树,它是...
我选我
我选我
李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。 今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教室里静...
小柳树和小枣树
小柳树和小枣树
院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不...
欢庆
欢庆
田野献上金黄的果实, 枫林举起火红的旗帜, 蓝天飞着洁白的鸽子, 大海奏起欢乐的乐曲。 十三亿孩子 欢庆这美好的...
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