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  • 《称赞》教学札记
    《称赞》教学札记
    《称赞》教学札记
    校教研活动上,我执教了人教版第五册的新课文《称赞》。这是一个很有启迪意义的童话故事。在小獾有点泄气的时候,小刺猬称赞了他,使他有了自信;小獾称赞小刺猬的苹果香极了,使小刺猬消除了一天的疲劳。可见,“称赞”的效果是多么神奇啊!联系班上有些孩子总爱挑别人的毛病,不善于发现别人的闪光点,我觉得学习这篇课文,让他们学会发现别人的优点,学会称赞别人,是非常有意义的。(...
    北京地区2011初一语文上学期期末考试精品复习资料八
    北京地区2011初一语文上学期期末考试精品复习资料八
    北京地区2011初一语文上学期期末考试精品复习资料八
    一.积累与运用(20分)1.胸有诗书气自宏,一笔好字闯天下。请将下面一句话用正楷或行楷抄写在方格里。(此题根据抄写文字和全卷书写水平综合评分。)(3分)学如逆水行舟,不进则退。2.掌握汉语拼音能够帮助我们识字、阅读、学习普通话、进行电脑录入。下面都是一些常用词,请你给其中加点的字注音,写在横线上。(做对4个可得满分)(2分)骸()骨虐()杀缥缈()孪()生泯...
    北京精品教案教学设计推荐
    北京精品教案教学设计推荐
    北京精品教案教学设计推荐
    文章摘要:本文章的主要内容是关于北京精品教案教学设计推荐,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标:1.认识13个生字。会写10个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.有热爱祖国首都的意识和感情。背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。北京精品教案教学设计推荐教学重难点:重点:识字、写字朗读课文。难点:正确、流利、有感情地朗读课文。感受北京的美丽和巨大...
    《植物妈妈有办法》名师导学案
    《植物妈妈有办法》名师导学案
    《植物妈妈有办法》名师导学案
    【小编寄语】《植物妈妈有办法》名师导学案是字典语文网小编精心为大家收集的优质的教学案例,目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,该模式能更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率。下面,跟语文小编一起来学习学习!《植物妈妈有办法》名师导学案课题植物妈妈有办法第一课时课型精读主备人蒋庆安学习目标1、会认个生字,会写个字。能正确、流利地朗读、背诵课文。2...
    《称赞》说课设计
    《称赞》说课设计
    《称赞》说课设计
    各位领导,各位老师:下午好!今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》语文二年级上册《称赞》。下面我从教材、教法与学法、教学过程、以及教学板书这几个方面进行说课。一、教材分析首先说说教材,《称赞》这课是一篇新教材,是一个有趣的童话故事,小刺猬和小獾相处得多么融洽,多么富有人情味儿!看来只要是发自内的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。...
    黄山奇石优秀教案十七教学实录
    黄山奇石优秀教案十七教学实录
    黄山奇石优秀教案十七教学实录
    文章摘要:本文章的主要内容是关于黄山奇石优秀教案十七_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:1、掌握本课10个生字,培养学生在具体语文环境中理解词义的能力。2、理解课文内容,读懂第3段是怎样具体写两块奇石的奇形怪状,又是怎样把并列的两个内容连接起来的,并能仿照第3段写法说一段话。3、能背诵2、3段,听写第4段。4、了解黄奇石的神奇,培养学...
  • 《窗前的气球》教学实录与点评
    《窗前的气球》教学实录与点评
    《窗前的气球》教学实录与点评
    【教学过程】第一课时(课前放歌曲《歌声与微笑》,师生拍手跟着吟唱,营造轻松和谐的氛围,同时为感悟课文内容做铺垫)。一、激趣导入师:同学们,让我们带着微笑,共同学习吧!师:你看到了什么?(多媒体显示出一幅窗前飘着一个画着可爱小脸的红气球图。)生:我看到窗户外面有一个红气球。师:仔细观察,这个气球有什么特别的地方?生1:我看到气球上画着一张可爱的小脸。生2:我看...
    识字七(人教版第三册) 教案教学设计
    识字七(人教版第三册) 教案教学设计
    识字七(人教版第三册) 教案教学设计
    人教版语文第三册《识字7》教学设计一、学习目标:1、认识“护”、“牢”等10个生字。会写“丛、牢”等生字。2、初步朗读拍手歌,读出节奏感。3、有保护动物的愿望。二、学习重点:认识“护”、“牢”等10个生字。三、课前准备1、相关的生字词卡片、图片、课件。2、学生收集有关动物图片、文字介绍。四、教学流程(一)创设情境,激趣引入师:美丽的秋天到了,小朋友最喜欢去秋...
    北京版二年级下册8《淘气的小星星》教案
    北京版二年级下册8《淘气的小星星》教案
    北京版二年级下册8《淘气的小星星》教案
    教材分析:教材分为两个部分。第1部分是熟字加熟字组成新字后再组成词语,紧接着是一个含有新词语的句子。第2部分是熟字换偏旁组成新字后,再由新字组成词语,最后是一个含有新词语的句子。教学目标:1.学习本课要求掌握的生字新词。2.能给熟字加熟字组成新字后再组成词语。学会熟字换偏旁组成新字后,再由新字组成词语,最后是一个含有新词语的句子。3.培养学生自主学习的兴趣。...
    《黄山奇石》优秀教学设计
    《黄山奇石》优秀教学设计
    《黄山奇石》优秀教学设计
    教学目标:1、了解黄山奇石的特点,初步辨别区分课文描写内容的详略。2、通过与小伙伴合作交流,能正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。3、喜爱黄山,向往去黄山看奇石。重点难点:区分课文描写内容的详略,能正确、流利、有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。教学方法:情境教学法、启发式教学法学习方法:看图学文、读文想象、合作交流。教学流程:【热身】(...
    坐井观天
    坐井观天
    坐井观天
    互动交流充分想象——人教版第三册《坐井观天》教学片断实录与评析师:青蛙和小鸟这次为什么事情而争论?青蛙是怎样说的?生:它们为天的大小而争论。青蛙说:“朋友别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?师:什么叫“大话“?谁能联系实际说一说。生:吹牛的话叫大话,像“我一个筋斗能翻十万八千里“就是大话。生:夸口的话,如“我不学什么都会”也是大话。师:课文的“大话...
    《坐井观天》教学片断与评析
    《坐井观天》教学片断与评析
    《坐井观天》教学片断与评析
    《坐井观天》是一则寓言。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。对于二年级学生来说,正确理解课文寓意有一定难度。我认为,应该抓住文章中的关键词,放手让学生自读自悟,充分发挥学生丰富的想象力,努力培养学生创新精神,从而促进学生深刻理解寓意。教学时可作如下设计——师:通过...
  • 《浅水洼里的小鱼》教学反思
    《浅水洼里的小鱼》教学反思
    《浅水洼里的小鱼》教学反思
    这篇课文中小男孩的举动很令人感动,那么怎么使学生在学习课文时,深深体会到小男孩的感人之处呢?首先,我直接出示课题,让学生读课题设疑,结果学生读了以后,主要提出了三个问题:什么是浅水洼?小鱼是怎么跑到浅水洼里的?浅水洼里的小鱼怎么了?所以自然地就引着学生开始看图了解浅水洼,再读课文第一自然段,解决这三个问题,那么在理解时引着学生将自己的心情读出来,第三个问题在...
    我要的是葫芦 教学案例(人教版二年级第二册)
    我要的是葫芦 教学案例(人教版二年级第二册)
    我要的是葫芦 教学案例(人教版二年级第二册)
    第一课时一、导入1、认识“葫芦”两个生字。告诉学生“芦”在“葫芦”一词中读轻声。2、今天我们来学习一个故事名字叫《我要的是葫芦》,小朋友读了课题知道了什么想知道什么呢?指名说。这个故事讲的就是一个人种了葫芦,这颗葫芦长得什么样呢/请小朋友们自已读故事,看和你想的一样不一样。二、初读课文、识字学词1、观察课文插图,认识“藤”字。观察课文插图中的人物,出示“哇”...
    《卖火柴的小女孩》:《假如卖火柴的……》教学全过程
    《卖火柴的小女孩》:《假如卖火柴的……》教学全过程
    《卖火柴的小女孩》:《假如卖火柴的……》教学全过程
    《卖火柴的小女孩》:《假如卖火柴的……》教学全过程——李吉林教学艺术集萃(想象性作文教案)[教学要求]一、通过想象性作文,激发学生对卖火柴的小女孩的同情和关怀,进一步显示社会主义新中国儿童的幸福。二、发展儿童的想象力,要求想象合理。三、继续练习写事,要求围绕中心,记叙具体,并初步学习借事抒情的方法。[课前准备]先教《卖火柴的小女孩》课文。[课时安排]两课时。...
    《假如我是一颗种子》教学反思
    《假如我是一颗种子》教学反思
    《假如我是一颗种子》教学反思
    传统的教学是以教材和教师的思路为出发点的,这是对教学过程的本质的陈旧认识,这种认识,体现为“知识本位”,即教学是传授前人留下的已有的知识经验。学生是知识的被动的接受体,是贮藏知识的容器。现代教学要摒弃陈旧的模式,要重视一切从学生的发展着眼,遵循学生的认知特点和规律地进行教学,才可能体现学生主体、教师主导,才可能把学生的认知过程和科学过程在教学过程中有机地统一...
    《窗前的气球》教后感
    《窗前的气球》教后感
    《窗前的气球》教后感
    一个飘在窗前的红气球,对躺在病床上的科利亚来说,就是一声问候,一张笑脸,一阵惊喜。红气球折射出的是教室里的朗朗书声,是操场上的奔跑和欢笑。透过这个红气球,科利亚的心飞到了窗外,飞到了伙伴们的身边。传染病房把科利亚和伙伴们隔开了,但它无法隔开孩子们的心。这窗前的红气球,使科利亚的心离开了“真没意思”的病床生活,回到了小伙伴身边。科利亚“高兴地笑了”。窗前的气球...
    《我要的是葫芦》一课的反思
    《我要的是葫芦》一课的反思
    《我要的是葫芦》一课的反思
    10月7日(周二)上午第一节,本人公开课《我要的是葫芦》第二课时正式与低语组的语文老师见面了,这节课,我意在进行“生本”与高效课堂结合的研究,一节课下来到底收获多少?先看备课组老师们的评价。评点:蔡老师:抓重点段、重点句十分新颖,但在出示句子理解后让学生抓信息点的说法有些难度,且有些迂回。徐老师:设计巧妙,课堂上始终以学生为主体,引导学生质疑。然后在读中探索...
  • 一株紫丁香教学反思
    一株紫丁香教学反思
    一株紫丁香教学反思
    《一株紫丁香》是一首赞美老师的歌,整首小诗恬静、深情,读起来琅琅上口,回味悠长。整堂课我并没有给学生讲过多的东西,一切以读为本,在读中悟情,读中促解。例如:读第一节时我让学生悄悄地、小声地读,用恐怕惊动了、惊醒了老师的语气,来表达学生对老师的深情的爱。学生读得有声有色。读第二、三、四节时创设情境让学生表演读,把自己假想成送给老师鲜花的学生,进行感情朗读。这样...
    利用课本剧,激发学生兴趣──教《酸的和甜的》教学谈
    利用课本剧,激发学生兴趣──教《酸的和甜的》教学谈
    利用课本剧,激发学生兴趣──教《酸的和甜的》教学谈
    小学生尤其是低年级的学生,注意力不集中,主要以形象思维为为主,在教学中只有激发学生的学习兴趣,让学生乐学好学才能提高教学效率,很好的完成教学任务。在调动学生的积极性激发学生的学习兴趣方面,我发现演课本剧有很好的效果。课堂表演能够促进儿童的创新思维,让孩子们愉快地投入到课文所描绘的情景中去。课堂表演又将抽象的文字变换成生动活泼的艺术形象,小学生如同身临其境一般...
    《回声》 教学实录
    《回声》  教学实录
    《回声》 教学实录
    一、激趣导入。师:《板书“声”》同学们看这是什么字?生:“声”。师:平时同学们听到过什么样的声音?生:河水流动的声音。生:鸟的叫声。生:小提琴声。师:同学们说得都很好。平时,我们听到过各种各样的声音,今天学的课文题目又是什么呢?(板书“回”)生:齐读课题。师:看到课题同学们想知道什么?生:我想知道课文讲了一件什么事。生:我想知道回声是什么。师:好,我们就带着...
    一株紫丁香教学反思
    一株紫丁香教学反思
    一株紫丁香教学反思
    《一株紫丁香》是一首情感丰富、意境优美的诗歌。教学中我重视朗读,以读为本,在情境中引导学生体会词句的意思:使学生乐于学习。如:在理解“踮”字的意思时,我化静为动,激发兴趣,让学生通过亲身体验──踮起脚尖来理解文字的内涵。并交流孩子们踮起脚尖的原因。又如:“疲倦”和“牵挂”,我让学生联系生活实际理解。在理解“让花香飘进老师的梦里”时,我启发学生想象,老师又香又...
    《浅水洼里的小鱼》评课稿之一
    《浅水洼里的小鱼》评课稿之一
    《浅水洼里的小鱼》评课稿之一
    评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。今天,字典语文网小编推荐的这篇《浅水洼里的小鱼》评课稿之一,是以授课教师的教学目标为出发点和归宿,并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。一起来看一下。《浅水洼里的小鱼》评课稿之一各位领导、老师们:你们好,现在由我来对张老师执教的那节课进行评课。总的来说,这节课可以说是上得比较成功...
    也谈体验式学习方式──《清澈的湖水》教学谈
    也谈体验式学习方式──《清澈的湖水》教学谈
    也谈体验式学习方式──《清澈的湖水》教学谈
    听了专家关于体验式学习方式的讲座,让我对这种学习策略有了一个深一层的了解与认识,其实新的教育理念呼唤新的课堂教学方式,新课程强调从学生的经验和体验出发,引导学生不断深入地观察和体验真实社会。体验式教学倡导学生对学习活动的思考与体验,肯定学生以自己独特的方式认识和感悟世界的能力。体验式教学强调课堂教学的动态化,改变教师讲学生听的学习方式,让学生在生动的教学情境...
  • 回声的启示
    回声的启示
    回声的启示
    时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:“喂!喂!”大山在对面也跟着喊:“喂!喂!”小男孩觉得挺好玩,接着喊:“喂,你是谁?”大山在对面也喊:“喂,你是谁?”小男孩生气地对大山喊:“笨蛋,你怎么不回答?”大山在对面也骂他“笨蛋”。小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:“傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。...
    北京大学校史
    北京大学校史
    北京大学校史
    大学堂匾额北京大学创立于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国在近代史上正式设立的第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大以中国最高学府的身份创立,最初也是当时的中国最高教育行政机关,身兼中国最高学府与国家教育部的双重职能。北大传承着中华数千年来国家最高学府──“太学”的学统,是中国古代最高学府在现代的延续,自建校以来一直享有...
    昨日凌晨一北京市民亲眼看到神舟飞过
    昨日凌晨一北京市民亲眼看到神舟飞过
    昨日凌晨一北京市民亲眼看到神舟飞过
    “快看,‘神五’来了!”昨天(2003年10月16日)凌晨4时35分左右,在平谷区金海湖大坝上守候着“神舟五号”的20多位市民发出了一阵欢呼。虽然只有不到3分钟的时间,但人们仍为能够亲眼目睹我国第一艘载人航天飞行器的飞行轨迹而兴奋和骄傲。在得知北京市东北部可以在16日凌晨4时30分左右肉眼观看“神五”的消息后,许多平谷人就打定了“今夜...
    《我是什么》综合资料
    《我是什么》综合资料
    《我是什么》综合资料
    一、教学要求1学会本课10个生字,认识6个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利地朗读课文。4知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、雹子和雪;了解水既能给人们带来好处,也能给人们带来灾害。二、教材说明本课是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水...
    《北京亮起来了》 考点练兵1
    《北京亮起来了》  考点练兵1
    《北京亮起来了》 考点练兵1
    《北京亮起来了》近义词与反义词 【近义词】 四周──周围雄伟──雄壮犹如──好像 降临──来临、光临繁华──繁荣、昌盛 焕然一新──面目一新金碧辉煌──富丽堂皇 光彩夺目──光彩耀眼五光十色──五颜六色 【反义词】 焕然一新──依然如故光彩夺目──黯然失色 古老──年轻高大──矮小美丽──丑陋 繁华──萧条白天──黑夜
    《植物妈妈有办法》综合资料
    《植物妈妈有办法》综合资料
    《植物妈妈有办法》综合资料
    一、教学要求1学会本课10个生字,认识4个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利地朗读课文。背诵课文。4了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。二、教材说明这是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共五节。第一节提出问题:植物靠什么办法传播种子;第二、三、四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法;第五节讲只要...
  • 《北京亮起来了》老师语录
    《北京亮起来了》老师语录
    《北京亮起来了》老师语录
    《北京亮起来了》由六段优美的文字和三幅精美的风景图组成。图文并茂,为我们展现了首都北京辉煌、亮丽的夜景,展示了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化,表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。浓郁的现代气息、高耸的大厦、川流的汽车,绚丽的广告、明亮的橱窗、闪烁的霓虹灯、彩虹似的立交桥……这“亮”不仅是“灯光闪烁、金碧辉煌”,北京已然成为了一颗绚丽多姿的东方明...
    历史上的北京城
    历史上的北京城
    历史上的北京城
    远在三千多年以前,在现今北京城最古的城址上,有一个不大的以农牧为主的居民点开始出现。这就是北京的原始聚落,它最初见于记载的名字叫做蓟。这时中国已从原始公社进入奴隶社会,主要统治势力是已经运用文字记事的商朝(约公元前十六世纪——前十一世纪)。周朝灭商之后,又分封诸侯来统治远在北方的两个小奴隶国,这就是蓟国和燕国。后来燕国强盛起来,吞并了蓟国,并迁都蓟城。秦始皇...
    瞻北京鲁迅故居
    瞻北京鲁迅故居
    瞻北京鲁迅故居
    早春二月,古老而年轻的北京城从寒冷的冬季走出来,透过料峭的春风有了些许暖意。适逢出差,为了了却一桩多年的心愿──瞻仰北京鲁迅故居。一个周末下午,笔者与同事小刘一块来到北京阜城门内西三条二十一号。鲁迅故居,坐落在北京鲁迅博物馆院内,是一座普通的小四合院,从建筑到室内陈设都比较简朴。该故居是鲁迅1924年初亲自设计建造的,于同年五月搬来居住。故居内有四间北屋、...
    假如我是科学家
    假如我是科学家
    假如我是科学家
    假如我是一名科学家,我会发明一种变化器,把坏人变成好人,把不爱学习的孩子变得爱学习,把不和平的国家变得和平……假如我是一名科学家,我会发明一种智能房屋,它不仅可以海陆空三用,还可以自动调节房屋冬暖夏凉……假如我是一名科学家,我会发明一种智能机器人,帮助人们来干一些有危险的工作、把人们从繁重的体力劳动中解放出来……假如我是一名科学家,我会探测出宇宙到底有多大、...
    人文北京·名胜古迹
    人文北京·名胜古迹
    人文北京·名胜古迹
    北京城历史久远,早在3000多年前,这块土地就出现了土城。元、明、清三朝以来,北京更是贵为“国都”。600年皇城史使现代的北京城弥漫着深深的文化气息,留下了或堂皇或精致的皇家建筑。这些名胜古迹举世闻名。保存着世界上最完整的木结构的宫殿群故宫、典雅华丽的天坛、现实中的仙境北海、元明清三代的国家最高学府国子监、记录皇族贵戚生活轨迹的恭王府……故宫,又称紫禁城,是...
    难忘的一天作文(五)
    难忘的一天作文(五)
    难忘的一天作文(五)
    难忘的一天作文(五)难忘的一天作文(五)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧!每当到了一年一度的春节,都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次,爸爸的同事来我家拜年,爸爸...
  • 《北京亮起来了》成语理解和运用
    《北京亮起来了》成语理解和运用
    《北京亮起来了》成语理解和运用
    【从天而降】降:下落。形容突然到来。例:一场雹灾从天而降,破坏了庄稼和房屋,给群众造成了极大的损失。【川流不息】川:河流;流:流动;息:停业;像河水那样流个不停。一般比喻来往的人或车辆、船只很多,连续不断。例:长江大桥上每天来往的汽车和人群川流不息。【金碧辉煌】形容建筑物或陈设华丽精致,光彩耀眼。例:华灯齐放,人民大会堂金碧辉煌。【焕然一新】焕然:鲜明光亮的...
    30《我是什么》教学设计
    30《我是什么》教学设计
    30《我是什么》教学设计
    30《我是什么》教学设计教学目标:1.认识11个生字,会写8个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.了解水的不同形态的变化,以及与人类的密切关系,树立环保意识。教学重点:1.认识11个生字,会写8个字。2.能正确、流利地朗读课文。教学难点:通过朗读,知道水的变化以及与人类的关系。教学准备:flash课件、生字卡片、学生搜集关于水的温和与暴躁的...
    北京丰台区2010-2011学年度初三语文上册期末试题及答案
    北京丰台区2010-2011学年度初三语文上册期末试题及答案
    北京丰台区2010-2011学年度初三语文上册期末试题及答案
    内容预览:丰台区2010—2011学年度第一学期期末练习初三语文2011年1月考生须知1.本试卷共8页,共六道大题,25道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束请将答题卡交...
    《假如》好词好句好段
    《假如》好词好句好段
    《假如》好词好句好段
    【词】 红红的太阳 寒冷的北风 遥远的地方 健康的身体
    北京朝阳区2011年中考一模语文试卷分析
    北京朝阳区2011年中考一模语文试卷分析
    北京朝阳区2011年中考一模语文试卷分析
    朝阳区2011年第一次模拟考试语文试卷分析北京朝阳区2011年中考一模考试已结束,以下为学而思语文教研团队针对本次一模语文试卷的情况进行了分析,详情如下:选择题基础知识基础知识由原来的8分增至12分,延续以往的考题有字音、字义、词语辨析、语意衔接,增加了两道新题型标点符号和修辞。字音题里的脂肪,翘首,巢穴等词是学生易混淆的部分。字义里A和D项是学生容易出现错...
    《小柳树和小枣树》关联词积累
    《小柳树和小枣树》关联词积累
    《小柳树和小枣树》关联词积累
    【虽然……可是……】 大山虽然高寒缺氧,可是官兵们发扬不怕苦、不怕死的精神,出色地完成了运送货物的任务。
  • 2016年二年级语文《植物妈妈有办法》练习题:上册
    2016年二年级语文《植物妈妈有办法》练习题:上册
    2016年二年级语文《植物妈妈有办法》练习题:上册
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇二年级语文植物妈妈有办法练习题,以供大家参考!一、区别字组词纷()已()娃()申()如()扮()己()洼()甲()好()二、多音字注音组词降:______()为:______()______()______()三、按要求写词语1、近义词:告别──仔细──观察──2、反义词粗心──轻──以上就是字典...
    《农业的变化真大》词语解释
    《农业的变化真大》词语解释
    《农业的变化真大》词语解释
    【兴致勃勃】 形容兴头很高。 【展览馆】 专供举办各种展览活动的馆所。 【引人注目】 由于与众不同或明显的特性而引起人的注意。 【茁壮】 肥大壮实;成长壮大。 【控制】 掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动。
    小学二年级上册语文《一分钟》阅读练习题
    小学二年级上册语文《一分钟》阅读练习题
    小学二年级上册语文《一分钟》阅读练习题
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇二年级上册语文一分钟阅读练习题,以供大家参考!1.写出本文的中心(不超过25字)。(2分)答案:成功便是把握生命里的每一分钟。(或:只要把握好生命里的每一分钟,也就把握了理想的人生)2.在文中横线上填上相应的关联词语。(2分)答案:既……又……3.“一分钟”在文中起到什么作用?(2分)答案:“一分...
    《我是什么》好词好句好段
    《我是什么》好词好句好段
    《我是什么》好词好句好段
    【词】 飘浮 灌溉 淹没 冲毁 【段】 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
    二年级语文上册《一分钟》的阅读练习题
    二年级语文上册《一分钟》的阅读练习题
    二年级语文上册《一分钟》的阅读练习题
    1.写出的中心(不超过25字)。(2分)答案:成功便是把握生命里的每一分钟。(或:只要把握好生命里的每一分钟,也就把握了理想的人生)2.在文中横线上填上相应的关联词语。(2分)答案:既……又……3.“一分钟”在文中起到什么作用?(2分)答案:“一分钟”在文中不仅仅是时间概念,而且能使班杰明表明自己的观点,达到启迪青年人的目的,很好地体现了文章的中心。4.文中...
    2016年二年级上册语文欢庆课后练习题:人教版
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    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了二年级上册语文欢庆课后练习题,欢迎大家参考阅读!一、qízhìɡēqǔyuèqǔzǔɡuóqǔzi()()()()()jiébáihuānqìnɡyíyìhónɡqízǔxiān()()()()()二、组词。节()旗()欢()帜()洁()族()观()识()三、在正确的读音上打“√”...
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    二年级上册《一株紫丁香》
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  • 小学二年级语文上册第五单元自测题[人教版]
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    小学二年级语文上册第四单元试卷[人教版]
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    二年级语文上册期末检测试题12
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    二年级语文上册期中试卷
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    小学二年级语文上册期末模拟试卷[人教版]
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    小学二年级语文上册识字4一课一练[人教版]
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  • 人教版新课标二年级语文上册期末试题
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    小学语文第三册归类复习题[人教版]
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    二年级语文上册识字1练习卷
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    小学语文第三册期末试卷7[人教版]
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    二年级语文上册期末调研考试题9
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    小学语文第三册期末试卷8[人教版]
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  • 《假如你不是天才》阅读训练题及答案
    《假如你不是天才》阅读训练题及答案
    《假如你不是天才》阅读训练题及答案
    假如你不是天才①在一个急功近利的物质社会,人们经常听到和见到的天才、成功者和幸运者的故事。可这些人到底有多少?假如你不是天才,你就不活了吗?②活,当然还要活的。而且还都想活得更好一些。那么你将怎样胜出呢?③有一个办法---那就是敬业。敬业精神,被视为现代社会最基本的处事之道。尽管你可能永远不会成为天才,通过敬业却可以使自己成为“专才”,成为不可替代的人,一个...
    《假如你不是天才》阅读答案
    《假如你不是天才》阅读答案
    《假如你不是天才》阅读答案
    《假如你不是天才》阅读答案:在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了《假如你不是天才》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。①在一个急功近利的物质社会,人们经常听到和见到的天才、成功者和幸运者的故事。可这些人到底有多少?假如你不是天才,你就不活了吗?②活,当然还要活的。而且还都想活得更好一些。那么你...
    假如给我三天光明阅读答案
    假如给我三天光明阅读答案
    假如给我三天光明阅读答案
    我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。()认为岁月还相当漫长,我们的每一天()不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。我们对待生命如此倦怠,在对待自己的...
    小柳树和小枣树阅读答案
    小柳树和小枣树阅读答案
    小柳树和小枣树阅读答案
    小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”1.这段话写了()和()在说话。2.照样子,写词语。参考答案:3.请你用“______”画出描写小柳树样子的句子。4.请你用“~~~”画出描写小枣树样子的句子。1.小柳树小枣树2.快快乐乐大大小小3.小柳树的腰细...
    北京时间3月6日消息,据国外媒体 阅读附答案
    北京时间3月6日消息,据国外媒体 阅读附答案
    北京时间3月6日消息,据国外媒体 阅读附答案
    阅读说明文,完成下列各题。(7分)北京时间3月6日消息,据国外媒体报道,科学家从骆驼鼻孔中得到灵感,计划完成一项貌似不可完成的任务----在沙漠里种植一片人造森林。这个计划建在卡塔尔的巨型露天温室耗资330万英镑,将把一个生机勃勃的植物生态系统带到这个地球上最不适合居住的地方。这一切都得益于这种驼背哺乳动物的鼻子。科学家将借助自然力量实现“撒哈拉森林计划”。...
    北京的园林阅读答案
    北京的园林阅读答案
    北京的园林阅读答案
    北京的园林(1)北京是一座历史悠久的名城,她的名胜古迹在世界上享有盛誉。(2)也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师们博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色,和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的绚丽,似乎只有这样才不失皇家的身份。(3)①故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整、对称。②左...
  • 《回声 水兵》阅读答案
    《回声 水兵》阅读答案
    《回声 水兵》阅读答案
    回声水兵①五月的麦浪就要在隆隆的机声中倒下,田野里充满新麦的清香,外出的人们回来了,连老人孩子也出动了,村庄再一次因麦芒和成熟的歌唱,热热闹闹,排排场场。可再有一二场夏雨或一二声炸雷,麦客们依次而去,乡村又将空空荡荡。②在城市的深处,在一幢楼的高层,在一个深夜,我听到了一种隐隐的声响,这声响仿佛发自天边或大地深处,引起一阵沉闷孕育的震荡。③那是去年,我正走在...
    病句:北京治堵新规发布12月4日起人们购....试题答案
    病句:北京治堵新规发布12月4日起人们购....试题答案
    病句:北京治堵新规发布12月4日起人们购....试题答案
    下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.北京治堵新规发布,12月4日起,人们购买车辆必须参加明年的摇号。之前已购买但暂未到货的车辆的,其车主需在明年3月底前去注册登记。B.为保障节日期间变电站、油库等危险执勤目标的安全,武汉市公安边防支队不断加大执勤工作,全力确保辖区群众欢快度过元宵佳节。C.在刚刚落幕的第五届中国北京文博会上,厦门华人漆线雕(漆线雕是汉...
    “家是母亲的博物馆,刚到北京那一年”阅读理解答案
    “家是母亲的博物馆,刚到北京那一年”阅读理解答案
    “家是母亲的博物馆,刚到北京那一年”阅读理解答案
    阅读下面文段,完成问题。家是母亲的博物馆(1)刚到北京那一年,临近过年的时候,我和丈夫在西单商场逛了一整天,终于给母亲挑选了几件像样合体的礼物。在往回赶的途中,在路边一个小商贩的摊位前,我发现了一个做工和样式很别致的木质蒸碟,蒸碟的中间是用几行线穿起来的,上面不仅刻了一只五彩孔雀,而且蒸碟的一半还可以像扇子一样折起来,慢慢打开时,就如孔雀摆尾。(2)我当即掏...
    假如月亮不见了阅读附答案
    假如月亮不见了阅读附答案
    假如月亮不见了阅读附答案
    假如月亮不见了阅读附答案地球在浩瀚的宇宙中,有月亮相伴,实在是件值得庆幸的事情。只是不知道你有没有想过这样一个问题:假如月亮不见了,地球没有月亮陪伴,会是怎样的结果呢?地球能够适应人类的生存,有一个前提非常重要:地球的南北轴基本上是稳定的,使得地球的南极、北极得以固定,地球上其他地方四季分明,气候相对稳定,一切动植物都在相对稳定的气候中生长。而这一切,必须归...
    “曹彬字国华,真定灵寿人” 阅读答案(2013北京高考语文试题)
    “曹彬字国华,真定灵寿人” 阅读答案(2013北京高考语文试题)
    “曹彬字国华,真定灵寿人” 阅读答案(2013北京高考语文试题)
    曹彬字国华,真定灵寿人。彬始生周岁,父母以百玩之具罗于席,观其所取。彬左手持干戈,右手取俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。五年,使吴越,致命讫即还。私觌①之礼,一无所受。吴越人以轻舟追遗之,至于数四,彬犹不受。既而曰:“吾终拒之,是近名也。”遂受而籍之以归,悉上送官。初,太祖典禁旅,彬中立不倚,非公事未尝造门,群居燕会,亦所罕预,由是器重焉,建隆二年,自...
    北京时间不到点阅读答案
    北京时间不到点阅读答案
    北京时间不到点阅读答案
    北京时间不到点(1)儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。(2)这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的...
  • 小柳树和小枣树
    小柳树和小枣树
    小柳树和小枣树
        院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。  小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不...
    蓝色的树叶
    蓝色的树叶
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        美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。...
    日记两则
    日记两则
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      6月1日星期五阴    昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的百纱裙。我穿着它走进学...
    “红领巾”真好
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        清晨,林中谁最快乐?  是可爱的小鸟,  叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,  一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。  清晨,林中谁最...
    清澈的湖水
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        一只游船在缓缓行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。  小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包,一边欣...
    太空生活趣事多
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        你知道宇航员在太空中的生活吗?说起来还挺有趣呢。  在宇航飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过要想睡上一个安稳觉,...
  • 一分钟
    一分钟
    一分钟
        丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。  过了一分钟,元元起来了。他很...
    黄山奇石
    黄山奇石
    黄山奇石
        闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。  就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞...
    我是什么
    我是什么
    我是什么
        我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我有变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着黑衣服,早晨和傍...
    古诗两首
    古诗两首
    古诗两首
    赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    坐井观天
    坐井观天
    坐井观天
        青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。  青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”  小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴...
    回声
    回声
    回声
        小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。  小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴...
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