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  • 《这是四点零八分的北京》教案
    《这是四点零八分的北京》教案
    《这是四点零八分的北京》教案
    教学目的:1.理解作者通过特定景物抒发感情的技巧和作用;2.体会作者对亲人、对故乡的难舍难分之情,思考一代知青对自己、对未来的迷惘、失落、恐惧的诸多心理感受。教时安排:1教时教学过程:一、检查预习1.给加红的字注音。骤(zhòu)棂(líng)【骤然】突然、忽然。2.文体知识填空(1)《这是四点零八分的北京》作者_________...
    北京版三年级上册《可爱的鼠狐猴》教案
    北京版三年级上册《可爱的鼠狐猴》教案
    北京版三年级上册《可爱的鼠狐猴》教案
    教材分析:这是一篇常识性课文。课文通过介绍鼠狐猴的形体特征,行动特点,生活习性,字里行间表达小作者对鼠狐猴的喜爱之情。这有利于学生有感情的朗读课文,并读出个体体验。此外,自然段结构清晰(先概括写再具体的写),用词准确生动(小巧玲珑、无可奈何、无精打采、温暖如春等)。其中有感情的朗读课文,了解鼠狐猴小巧玲珑的特点,感悟它的可爱是教学的重点。展开想象,说出怎样才...
    《我选我》教案
    《我选我》教案
    《我选我》教案
    一、教学要求1.学会本课9个生字,掌握“学校、上学、今天、为什么、一样、关心”等词语。认识“班、静、悄、亲、切、集、体”7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习,为大家服务。二、教材说明这篇课文讲的是班上的劳动委员李小青转学了,补选劳动委员时,王宁提出选自己,并说了选自己的原因,同学们热烈地鼓掌表示同...
    我选我 教案教学设计
    我选我 教案教学设计
    我选我 教案教学设计
    我选我一、班干部选举:同学们选举自己心目中的班长(口头说选谁)并说出为什么选他(她)的理由。二、导入:刚才我们班进行了一次选举,本节课我们就来学习一篇与选举有关的课文“我选我”(板书)。看到这个题目,你有什么想法?(把同学们提的问题写在黑板上)通过学习,让我们来解开这些问题。(我选我是什么意思?“我”指的是谁?谁选谁?我选我当什么?为什么要我选我?)三、授课...
    《一株紫丁香》教学案例
    《一株紫丁香》教学案例
    《一株紫丁香》教学案例
    教学实录:(教师揭示课题,学生齐读课题。)师:孩子们,你们见过紫丁香吗?学生有些回答没有,有些回答是一种花。师:没错,紫丁香是一种花。你能从它的名字猜出它是怎样的花吗?生1:它是紫色的花。生2:它叫紫丁香是紫色的花。书上画的花也是紫色的。师:翻开书,看看紫丁香的样子。(生翻书看插图)师:除了花是紫色的,你还能从紫丁香这个名字联想到它有什么特点呢?生1:它可能...
    坐井观天 教案教学设计
    坐井观天 教案教学设计
    坐井观天 教案教学设计
    教学目的1.理解课文内容知道“坐井观天”的含义和喻意,看问题要全面,不做“井底之蛙”。2.学会本课7个生字和由这些生字组成的词语。理解“坐井观天,无边无际”的意思。3.渗透学法“四读法”。4.分角色朗读课文。教学重点理解“坐井观天”的含义和喻意。教学难点抓住重点词语理解课文内容。教学时间2课时教学准备1.挂图一张。2.小鸟,青蛙图各一张。教学过程第一节一、导...
  • 北师大版二年级上册《我是什么》教案
    北师大版二年级上册《我是什么》教案
    北师大版二年级上册《我是什么》教案
    教学要求:1.学会10个生字,会认6个生字。2.能正确读写要求学会的词语。会用“温和”说句子。3.知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、雹子和雪;了解水既能给人们带来好处,也能给人们带来灾害。教育学生爱护水资源,保护水资源。4.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点:了解水的三态变化。教具准备:cai课件,生字词卡片。教学过程:一、悬念激趣,导入新课。1.大...
    植物妈妈有办法教学片段赏析教学实录
    植物妈妈有办法教学片段赏析教学实录
    植物妈妈有办法教学片段赏析教学实录
    文章摘要:本文章的主要内容是关于植物妈妈有办法教学片段赏析_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《植物妈妈有办法》是一首饶有趣味的介绍生物知识的科普类儿童诗。全诗共五节,第1节激发学生思考:植物用什么方法传播种子;第2、3、4节运用拟人的手法,分别讲述了蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法;第5节鼓励学生仔细观察发现新知识。在教学中,我力图体现...
    《欢庆》教学实录
    《欢庆》教学实录
    《欢庆》教学实录
    课堂教学实录及点评一.谈话导入,揭示课题。师:我们刚刚共同欢度了祖国妈妈的第53个生日,叫什么节?生齐答:国庆节。师:对,国庆节。(板书:国庆节)课前老师叫大家收集了资料,你知道哪些关于国庆节的知识?生A:我知道我们刚刚度过的国庆节是10月1日,那是祖国妈妈的生日。生B:我知道国庆节是共产党打败了日本鬼子和国民党,然后建立了新中国的日子。师:你知道得真多!你...
    34.农业的变化真大-教案精品2
    34.农业的变化真大-教案精品2
    34.农业的变化真大-教案精品2
    文章摘要:本文章的主要内容是关于34.农业的变化真大-教案精品2,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!34.农业的变化真大-教案精品2学情分析:本课以“我”参观农业科技成就展为线索,记叙了“我”在展览馆的见闻和感受,反映了先进科学技术给我国农业带来的巨大变化。课文采用了连环画的编排形式,语言浅显,内容生动,会对学生产生很大的吸引力,因此,教学中教师应充分利用学生的好...
    人教版二年级语文上册酸的和甜的教学设计
    人教版二年级语文上册酸的和甜的教学设计
    人教版二年级语文上册酸的和甜的教学设计
    人教版二年级语文上册酸的和甜的教学设计一、教材分析:《酸的和甜的》是人教版课标本二年级上册第四单元的一篇讲读课文。课文是个生动有趣的童话故事,“狐狸吃不到葡萄说是酸的,却迷惑了小松鼠和小兔子,只有小猴子敢于亲自尝试。”这篇课文告诉我们平时做事要亲自去体验、去尝试的道理。二、教学理念:本文属于连环画故事,教学时可以借助连续的插图阅读课文,感知生字,了解故事的内...
    《我要的是葫芦》教学实录+习题+说课设计4
    《我要的是葫芦》教学实录+习题+说课设计4
    《我要的是葫芦》教学实录+习题+说课设计4
    这堂课在设计时,我试图以学生为主体,体现学生的主体性,让新课程的这个理念在我的课中有所体现,下面我从以下4个方面来说一说。1、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。这一理念不仅强调了学生学习方式的变化,而且强调了学习和发展的主体是学生,学生在课程与教学中的主体地位得到了真正的确认和尊重。要使学生真正成为语文学习的主人,必须做到:一要激发学生学习课文的兴趣,让语...
  • 欢庆教学反思
    欢庆教学反思
    欢庆教学反思
    在教学过程中,我还借助多媒体画面让学生了解“大海唱起欢乐的乐曲”并配上音乐,让学生进一步感受欢庆的气氛。会唱的可以跟着唱一唱,活跃课堂气氛,也让学生在课堂中加入到欢庆的队伍中。对“十三亿孩子”的教学是本课的一个难点,需要教师的引导。我先让学生确定这美好的日子是哪天,再从祖国妈妈的生日让学生得出这个妈妈是谁,我们的祖国叫什么名字。当学生了解了我们都是祖国妈妈的...
    一株紫丁香教学反思
    一株紫丁香教学反思
    一株紫丁香教学反思
    《一株紫丁香》是一首情感丰富、意境优美的诗歌。教学中我重视朗读,以读为本,在情境中引导学生体会词句的意思:使学生乐于学习。如:在理解“踮”字的意思时,我化静为动,激发兴趣,让学生通过亲身体验──踮起脚尖来理解文字的内涵。并交流孩子们踮起脚尖的原因。又如:“疲倦”和“牵挂”,我让学生联系生活实际理解。在理解“让花香飘进老师的梦里”时,我启发学生想象,老师又香又...
    一株紫丁香教学反思
    一株紫丁香教学反思
    一株紫丁香教学反思
    《一株紫丁香》是一首赞美老师的歌,整首小诗恬静、深情,读起来琅琅上口,回味悠长。整堂课我并没有给学生讲过多的东西,一切以读为本,在读中悟情,读中促解。例如:读第一节时我让学生悄悄地、小声地读,用恐怕惊动了、惊醒了老师的语气,来表达学生对老师的深情的爱。学生读得有声有色。读第二、三、四节时创设情境让学生表演读,把自己假想成送给老师鲜花的学生,进行感情朗读。这样...
    《假如》教学反思案例
    《假如》教学反思案例
    《假如》教学反思案例
    《假如》教学反思案例是字典语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思,教师往往能及早的发现一些不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。《假如》教学反思案例课文《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的诗歌,语言清新活泼,充满儿童的想像力、创造力,表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关...
    《清澈的湖水》课堂教学实录
    《清澈的湖水》课堂教学实录
    《清澈的湖水》课堂教学实录
    《清澈的湖水》课堂教学实录是字典语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂教学实录情景再现,对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!《清澈的湖水》课堂教学实录一依据课题导入师:(板书课题)同学们,上节课我们把课文中的生字拦路虎消灭掉了,这节课我们就进入课文的学习。谁能用课题“清澈的湖水”说个句...
    《我是什么》教学反思
    《我是什么》教学反思
    《我是什么》教学反思
    这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下,会呈现出不同状态以及水给人类生活带来的利弊。为了让学生在学习本课时能积极地思维,并通过学习知道只有合理地利用,水才能造福于人的道理,从而达到激发学生观察大自然的兴趣,培养观察大自然的能力的目的。在教学过程中,应让学生积极地参与到学习活动中...
  • 《我是什么》教学案例_语文论文
    《我是什么》教学案例_语文论文
    《我是什么》教学案例_语文论文
    《我是什么》教学案例教学目标1、认识11个生字,会写8个字。2、能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3、了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。教学重点正确、朗读课文,了解水的变化及与人类的关系。第一课时1、故事导入:同学们,今天我想把一个调皮可爱的小朋友介绍给你们,大家想不想认识他们呀?(播放录音故事)(这样设计可以使学生很快进入...
    我选我教学反思
    我选我教学反思
    我选我教学反思
    《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,远远超过了选劳动委员这件事本身。这篇课文的内容比较简单,而且非常贴近学生生活实际,开课时学生就根据课题提出了“我”指的是谁?他选自己干什么?为什么选自己?结果怎么样?这样一系列的问题,思路非常清晰,理解起来也并不是很困难。所以我决定在讲这篇...
    难忘的一天教学反思
    难忘的一天教学反思
    难忘的一天教学反思
    在上课的前一天布置学生回家预习的时候,我就给他们安排了一个搜集关于邓小平爷爷的光辉事迹资料的作业。课堂上,我首先让学生谈谈自己难忘的事,很自然的引出了课题《难忘的一天》。接着,让搜集资料的学生进行资料展示,让学生对邓爷爷有一个更加清晰的认识。然后让学生自由读课文,找出文中描写“我”心情的句子,大多数学生很快就把这几个句子找到了。我的心里暗自欢喜,看来这个教学...
    《2008,北京!》教学设计一
    《2008,北京!》教学设计一
    《2008,北京!》教学设计一
    骄杨若柳教学目标有感情地朗读课文。通过对课文的朗读、感悟,启发学生读懂词句,体味情感,感受申奥成功的喜悦,激发爱国热情,弘扬奥运精神。积累文中的一些好词好句。教学过程激趣导入(3)小朋友,看到课桌上多了什么吗?(国旗)是的,知道老师为什么要在课桌上插上鲜艳的五星红旗吗?老师想让小朋友们时刻铭记你们是一个中国人。出示小黑板我是中国人!齐读。热爱我们的祖国吗?为...
    《再见了,北京!》教学反思
    《再见了,北京!》教学反思
    《再见了,北京!》教学反思
    在教学本课之前,本课的词语教学,我设计了这样四组词语:(1)第29届  夏季  奥运会  帷幕(这组词语是本课的二类生字词,读这组词语,学生对课文有了一个简单的了解,知道课文写的是第29届夏季奥运会落下帷幕了。)这组教学,在学生读准每一个字音的基础上,引导学生挑选其中一两个词语说一句话,提高了学生的语言表达能力,注重了学生的说话训练。(2)几名  全场  运...
    《浅水洼里的小鱼》教学札记
    《浅水洼里的小鱼》教学札记
    《浅水洼里的小鱼》教学札记
    忙忙碌碌中,我们叹息自己平平淡淡地涉过冬夏,迎来春秋:曲曲折折中,我们惭愧自己反反复负地送走太阳,迎来月亮。不知何时起,我们的世界变得异常地纷繁与嘈杂,很长一段时间都找不到一个安静的出口。我还是幸运的,不是吗?很多时候我都是这样想。因为我的职业是教师,人还有一群天真无邪,活拨可爱的孩子,走进他们稚嫩纯洁的心灵,时常能让我们纷繁嘲杂的世界的以净化。那时在学习《...
  • 《北京亮起来了》重点字词梳理
    《北京亮起来了》重点字词梳理
    《北京亮起来了》重点字词梳理
    A、重点字音的整理幕mù临lín烁shuò辉huī煌huáng夺duó幢zhuàng雄xióng廓kuò犹yóu焕huàn府fǔ绚xuàn扮bàn宫gōngB、重点读写词语【成语】五光十色美不...
    《北京亮起来了》 写作指导
    《北京亮起来了》  写作指导
    《北京亮起来了》 写作指导
    写景作文指导在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出...
    生命的源泉──水
    生命的源泉──水
    生命的源泉──水
    水与空气、食品是人类生命和健康的三大要素。人体内50%(女)到60%(男)的重量是水分,儿童体内的水分多达体重的80%。没有水就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%的淡水中、可直接饮用的只有0.5%。所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。现在,清洁的水已成了人类生死攸关的大问题,保护水资源,解决水质污染,将对人类社会产生深远的影响。
    回声的启示
    回声的启示
    回声的启示
    时侯,奶奶曾给我讲过一个故事:从前,有一个小男孩走到山里对着大山喊:“喂!喂!”大山在对面也跟着喊:“喂!喂!”小男孩觉得挺好玩,接着喊:“喂,你是谁?”大山在对面也喊:“喂,你是谁?”小男孩生气地对大山喊:“笨蛋,你怎么不回答?”大山在对面也骂他“笨蛋”。小男孩气哭了,跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说:“傻孩子,你去问大山好,看它怎么回答。...
    北京大学校史
    北京大学校史
    北京大学校史
    大学堂匾额北京大学创立于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国在近代史上正式设立的第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大以中国最高学府的身份创立,最初也是当时的中国最高教育行政机关,身兼中国最高学府与国家教育部的双重职能。北大传承着中华数千年来国家最高学府──“太学”的学统,是中国古代最高学府在现代的延续,自建校以来一直享有...
    北京大学和“五四”运动
    北京大学和“五四”运动
    北京大学和“五四”运动
    〖乱世总是青睐英雄。然而,对教育家来说,风雨飘摇的年代往往伴随着无奈与尴尬。蒋梦麟,这个几被人遗忘的“教育名家”,不幸便在那样一个“扰攘不安的岁月”里生活在北大。蒋梦麟(1886-1964年),浙江余姚人,字兆贤,号孟邻,1908年赴美留学,入加州大学农学院,后又入哥伦比亚大学,1917年获教育学博士学位。归国后,曾三度代理北大校长,1930年后正式任北大校...
  • 假如我有三天失去光明
    假如我有三天失去光明
    假如我有三天失去光明
    假如我有三天失去光明眼里裹了沙,异常难受。便会开始光怪陆离的想,人到底是一个脆弱的动物,倘若是蚌便会适应着分泌蛋白质而包容那粒沙,直到把它宽容成一颗光洁玉润的珍珠。而我到底是那个眼里由不得沙的凡人。一粒微尘却把人折腾的泪水涟涟。眼皮已被翻看的一片红肿,想尽办法终是没能取出这细小微尘。直到有些感染有了脓水溢出,疼痛时还是无不臭美的怜惜被眼泪冲出来的棵棵睫毛,损...
    北京故宫风光揽胜
    北京故宫风光揽胜
    北京故宫风光揽胜
    故宫,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人们称她为故宫,意为过去的皇宫。故宫东西宽750米,南北长960米,面积达到72万平方米,为世界之最;故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间,外围是一条宽52米,深6米的护城河环绕;接着是周长3公里的城墙,墙高近10米,底宽8.62米。城墙上开有4门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门,城墙四角,还耸立着4座角...
    《我是什么》综合资料
    《我是什么》综合资料
    《我是什么》综合资料
    一、教学要求1学会本课10个生字,认识6个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利地朗读课文。4知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、雹子和雪;了解水既能给人们带来好处,也能给人们带来灾害。二、教材说明本课是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水...
    回声的拓展资料
    回声的拓展资料
    回声的拓展资料
    回声的拓展资料——学习了科普课文《回声》,同学们一定对于回声现象特别的感兴趣吧,今天,语文网小编给大家推荐“回声的拓展资料”,希望能够帮助大家加深对课文的理解。回声的拓展资料声波在传播过程中,碰到大的反射面(如建筑物的墙壁等)在界面将发生反射,人们把能够与原声区分开的反射声波叫做回声。人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的声强,并且与原声的时差须大于0....
    假如我是科学家
    假如我是科学家
    假如我是科学家
    假如我是一名科学家,我会发明一种变化器,把坏人变成好人,把不爱学习的孩子变得爱学习,把不和平的国家变得和平……假如我是一名科学家,我会发明一种智能房屋,它不仅可以海陆空三用,还可以自动调节房屋冬暖夏凉……假如我是一名科学家,我会发明一种智能机器人,帮助人们来干一些有危险的工作、把人们从繁重的体力劳动中解放出来……假如我是一名科学家,我会探测出宇宙到底有多大、...
    坐井观天的意思
    坐井观天的意思
    坐井观天的意思
    坐井观天的意思坐井观天的意思由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!【基本意思】:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。【出处】:唐·韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”【近义词】:井底之蛙、鼠目寸光、管窥蠡测、盲人摸象、管中窥豹【反义词...
  • 北京市2011年中考语文模拟试题(10)
    北京市2011年中考语文模拟试题(10)
    北京市2011年中考语文模拟试题(10)
    2011年最新语文中考模拟试卷12语文考生须知:●本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间为120分钟。●答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。●所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。试题卷一(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.腼腆(tiǎn)妖娆(ráo)...
    《我是什么》课文导读
    《我是什么》课文导读
    《我是什么》课文导读
    这篇课文以谜语的形式,用拟人化的手法描写了水的各种形态、变化过程以及给人类带来的好处和害处。告诉我们要根据水的特点合理利用它为人类服务。
    《我要的是葫芦》朗读指导
    《我要的是葫芦》朗读指导
    《我要的是葫芦》朗读指导
    学会有语气地朗读课文,通过读理解词语了解课文。
    北京平谷区2012年中考语文二模试题及答案(word版)
    北京平谷区2012年中考语文二模试题及答案(word版)
    北京平谷区2012年中考语文二模试题及答案(word版)
    第Ⅰ卷(共70分)一、选择题:下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。用铅笔把“答题卡”上对应题目的答案字母涂黑。(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.干涸hé恣意cì履行lǚ栩栩如生xǔB.魁梧wú双赢yíng解剖pōu谆谆教诲zhūnC.脑髓suǐ迂腐y&uac...
    假如给我三天光明复习资料
    假如给我三天光明复习资料
    假如给我三天光明复习资料
    班级姓名学号一、文学常识1.海伦·凯勒(1880-1968),女作家、家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,担任她的家庭教师,从此成了她们的良师益友,相处达年。在莎莉文的帮助下,她进入大学学习,以优异的成绩毕业。在大学期间,写了《》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。以后她为许多杂志撰写文章,还写了几部自传性小说,《海伦·凯勒日记》...
    北京市朝阳区高三年级第一次综合练习
    北京市朝阳区高三年级第一次综合练习
    北京市朝阳区高三年级第一次综合练习
    前言:现在距离高考越来越近,时间也越来越紧张,没有多少时间了!这个时候很多学生由于心理紧张,每天坐立不安,特别烦躁,不能静下心来学习。(关于高考心理辅导,另文刊登)这时候可不能放松但是,这并不意味着现在的孩子比从前笨。随着受教育时间的延长,现代儿童的智商值明显激增,他们知道得更多、更全。以前的孩子会烧饭,现在的孩子知道烹饪过程的化学反应。不过,懂物理和化学,...
  • 《小柳树和小枣树》词语解释
    《小柳树和小枣树》词语解释
    《小柳树和小枣树》词语解释
    【得意】 满意,感到满足时的高兴心情。 【光秃秃】 形容没有草木、树叶、毛发等盖着。 【温和】 不严厉、不粗暴;平和不猛烈;冷热适中;不冷不热。
    假如练习题
    假如练习题
    假如练习题
    一、根据课文内容说话我给小树画太阳是为了_______________________。我给小鸟画谷粒是为了_______________________。我给西西画双腿是为了_______________________。二、你能用这些字组成几个词语呢寻体食场操找参考答案:寻找体操寻食操场找寻三、在括号里填上合适的词语()地成长遥远的()()地等待健康的(...
    2012年北京市怀柔区中考一模语文试卷及答案
    2012年北京市怀柔区中考一模语文试卷及答案
    2012年北京市怀柔区中考一模语文试卷及答案
    2012年北京市怀柔区中考一模语文试卷及答案2012年北京市怀柔区中考一模语文试卷及答案北京市怀柔区2012年高级中等学校招生模拟考试(一)语文试卷一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.逮捕(dǎi)畸形(jī)自给自足...
    2010年北京中考语文仿真模拟试题及答案(4)
    2010年北京中考语文仿真模拟试题及答案(4)
    2010年北京中考语文仿真模拟试题及答案(4)
    试题预览:2010年北京中考语文仿真模拟试卷(四)一、语言积累与运用(26分)1.阅读下面的语段,回答(1)—(4)题。(4分)一花一世界,一叶一自然。时令节气、江河湖海、日月星辰、峰峦峡谷、阴晴雨雪、花草树木,都会撩人情怀,令人好的景色而心情愉快万化,山有崎岖险怪,树有风情万种,云有千姿百态。静听虫鸣,惊叹世界奇妙多彩,感悟生命的力量无穷;啜一口溪水,感受...
    北京各区县2011年中考语文二模试题精选汇编:修辞
    北京各区县2011年中考语文二模试题精选汇编:修辞
    北京各区县2011年中考语文二模试题精选汇编:修辞
    2011北京初三二模语文分类汇编—修辞(朝阳)6.对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是A.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动地描写出高原辽阔平坦,一望无际的壮观景象。B.他刚离去,他刚离去,你不见海防战士身上,他亲手给披的大衣……理解:这句话运用排比的修辞方法,突出他行色匆匆...
    新人教版二年级上学期语文期中复习卷(2016年)
    新人教版二年级上学期语文期中复习卷(2016年)
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    期中考试马上就要到来了,多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,二年级上学期语文期中复习卷向大家推荐,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。一、看拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。(8分,每字0.5)jiědònɡɡānkūshìjièzhōnɡyúnínìnɡdùjuānxiónɡwěihuánrào二、比一比,组成词语。(8分,每题1分)烧(...
  • 二年级上册《北京》2
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    浅水洼里的小鱼课件
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    人教版新课标二上《纸船和风筝》PPT课件1
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    父亲和鸟优秀课件
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    人教小学语文二上-8《难忘的一天》MP3格式课文朗读
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    《父亲和鸟》课件一下载
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  • 人教版新课标二上《太空生活趣事多》PPT课件3
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    风娃娃PPT
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    人教版二年级语文上册从现在开始PPT课件
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    《看雪》ppt课件7
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  • 小学二年级语文上册识字5一课一练2[人教版]
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    二年级语文上册期末测试卷2
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    人教版新课标二年级语文上册期末试题
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    二年级语文上册期末检测试题7
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    二年级语文上册期末检测试题14
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    二年级上册语文期末测试卷
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  • 小学二年级语文上册识字4一课一练[人教版]
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    二年级语文上册第六单元测试卷3
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    二年级语文上册期末检测试题15
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  • 2014高考语文北京卷《废墟之美》阅读答案
    2014高考语文北京卷《废墟之美》阅读答案
    2014高考语文北京卷《废墟之美》阅读答案
    2014高考语文北京卷《废墟之美》阅读答案2014年高考已经结束了,不知道同学们考的怎么样呢?很多同学一定迫不及待的在找寻真题答案了吧,语文小编给大家整理编辑了2014高考语文北京卷《废墟之美》阅读答案,以便大家学习参考。叶廷芳废墟这两个字目前在我国绝大多数同胞的心目中还只是一个跟文化和美学不相干的贬义词,一个被人厌弃的场所,甚至《现代汉语词典》对“废墟”一...
    2009年高考北京卷《史记·叔孙通传》阅读及答案
    2009年高考北京卷《史记·叔孙通传》阅读及答案
    2009年高考北京卷《史记·叔孙通传》阅读及答案
    本大题共五小题,每小题3分,共15分。阅读下面文言文,完成6—10。叔孙通者,薛人也。及项梁之薛,叔孙通从之。败于定陶,从怀王。怀王为义帝,叔孙通留事项王。汉二年,汉王从五诸侯入彭城,叔孙通降汉王。汉王败而西,因竟从汉。汉五年,已并天下,诸候共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法,为简易。群臣饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱,高帝患之。叔孙通知上益厌之也,说上曰...
    《假如看见一缕炊烟》阅读答案
    《假如看见一缕炊烟》阅读答案
    《假如看见一缕炊烟》阅读答案
    (18分)在人迹罕至的深山密林里,假如看见一缕炊烟……在饥肠辘辘的旅途中,假如看见一缕炊烟……也许不会有什么比它更亲切了。那是一种动人的招手,是一种充满魅力的微笑,是一个似曾相识的陌生人,友好地向你挥动着一方柔情的白手绢……掸落飘在肩头的枯叶,擦了擦额头的汗珠,我终于看见了远方山坳里的炊烟,它优美地飘动着,无声无息地向我透露着一个质朴的希望。心中的惶乱被它轻...
    《鞋》阎耀明 阅读理解及答案 (2011·北京市中考语文试题)
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    (2011·北京市)鞋阎耀明①年轻人的鞋坏了,去修。街口就有一个修鞋的,摊子不大,一个戴着单帽的人在埋头干活儿。年轻人把鞋放下,修鞋人拿起鞋,看了看,说过半个小时就可以来取。②年轻人就离开了,往街上走。年轻人心里正烦,大学毕业有一阵子了,始终找不到合适的工作。有人介绍一份,年轻人嫌工资太低,而且给一个连高中都没有读过的老板打工,年轻人觉得有点那个。年轻人找了...
    初中语文散文解题技巧之老北京的小胡同
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    初中语文散文解题技巧有很多,其中有一些比较关键的内容是我们必须要认真进行了解的。掌握初中语文文言文中的这些重点知识,我们就一定能够得到更好的提升。老北京的小胡同萧乾(1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。由于我那个从未见过面的爸爸在世时管开关东直门,所以东北城角就成了我早年的世界。四十年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那...
    天上梯田听古歌 阅读附答案(2019北京中考语文试题)
    天上梯田听古歌 阅读附答案(2019北京中考语文试题)
    天上梯田听古歌 阅读附答案(2019北京中考语文试题)
    天上梯田听古歌张永权①南疆春早,当北国还是一片千里冰封时,这里早成了一个孕育生命的季节。红河两岸,哈尼山寨,层层梯田,一片繁忙,正是插秧的好时节。②天不亮,哈尼妇女就起来煮好红鸡蛋、红米饭和腊肉,背到梯田边,让全家享用。男人们把田里的秧苖拔起来打捆挑到栽插的田间。女人们一排排下到田里栽秧。_一梯梯良田,_被翠绿的秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯地向着蓝天伸去。...
  • 《小站停车一分钟》移动答案
    《小站停车一分钟》移动答案
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    小站停车一分钟那是一个寂寞的小站。几栋平房藏在山洼里,仿佛哪列火车跑累了,转弯时偷偷撂下的几只纸箱子。山不算很高,谷也不算太深,只是火车不爱这儿,路过时急急又匆匆,过桥钻地洞在山里绕个半圈,用墨黑的烟把天空涂得发灰,便向北走。火车在小站只停一分钟。三年前的一分钟,我遇到过一个农家小姑娘,不知名也不知姓,只是知道她家在小站不远的小山村。停车时是黄昏。晚霞的光彩...
    《改变历史的“北京时间”》语文阅读答案
    《改变历史的“北京时间”》语文阅读答案
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    改变历史的“北京时间”--写在新中国成立60年之际任仲平(一)时间开始了!一个西方世界眼中轻轻一推就会倒下的“泥足巨人”,一个刚刚从百余年受压迫、受奴役、受欺凌的黑暗中走出的国家,一个拥有世界1/4人口的贫穷落后的农业大国--这是1949年新中国面临的国内境况。开国大典的礼炮声还没有远去,西方资本主义国家就成立了对社会主义国家实行“封锁、禁运”的组织“巴黎统...
    北京时间不到点阅读答案
    北京时间不到点阅读答案
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    语文网小编今天推荐的是:北京时间不到点阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇北京时间不到点阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!北京时间不到点①儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两...
    北京(张洪)阅读答案
    北京(张洪)阅读答案
    北京(张洪)阅读答案
    北京张洪告别柏林的那天,我在街头听到一首熟悉的曲子《送别》,随着二胡开弦时的那一声“吱呀”,眼泪险些掉下来,怕人瞧见,忙丢上几个碎银若无其事地去看天空。巧极了,要走了,就有这首曲子来送我,这“卖乐”的同胞怎么能把一首普通的二胡曲演绎得那么伤感?匆匆的行人走过,没人驻足,这首曲子打动不了他们,前门老舍茶馆里每晚插科打诨的表演才能打动他们,他们以为那些就代表了北...
    每个人都有自己的梦想 阅读答案(2014北京中考试题)
    每个人都有自己的梦想 阅读答案(2014北京中考试题)
    每个人都有自己的梦想 阅读答案(2014北京中考试题)
    ①每个人都有自己的梦想。所谓梦想,就是内心世界里处于主导地位的精神支柱,内心就会充实,生活就会精彩,人生就有目标,就会向着美好的未来前进。现在的问题是,实现梦想会遇到很多困难,并非轻而易举。如何克服困难,去实现属于自己的梦想呢?②实现梦想需要锲而不舍,不懈努力。中国“杂交水稻之父”袁隆平,为了实现水稻高产的梦想,克服了许多困难。“文革”中,用于实验的秧苗被人...
    假如我有双翅膀阅读答案
    假如我有双翅膀阅读答案
    假如我有双翅膀阅读答案
    今天是星期天,我做完一大堆作业后,便拿着气球躺在草地上玩儿。花儿环绕着我,太阳暖暖地照在我身上,蝴蝶在我身边翩翩起舞,小鸟为我快乐地唱歌。望着它们,我羡慕极了。如果我也有一双翅膀,就不再受任何约束,我要和小鸟一起自由飞翔。我展开双翅,飞向蓝天。长江、黄河就在我的脚下!啊,快看,那不是万里长城吗?它就像一条巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,多么雄伟!看着它,让我想起...
  • 从现在开始
    从现在开始
    从现在开始
        狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是,他宣布:“从现在开始,你们轮流当‘万兽之王’,每个动物当一个星期。谁做得最...
    古诗两首
    古诗两首
    古诗两首
    赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    北京
    北京
    北京
        北京是我国的首都,是一座美丽的城市。  天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场...
    黄山奇石
    黄山奇石
    黄山奇石
        闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。  就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞...
    坐井观天
    坐井观天
    坐井观天
        青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。  青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”  小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴...
    窗前的气球
    窗前的气球
    窗前的气球
        科利亚病人,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。  科利亚静静地躺在病床上,呆...
  • 回声
    回声
    回声
        小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。  小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴...
    一株紫丁香
    一株紫丁香
    一株紫丁香
      踮起脚尖儿,  走进安静的小院,  我们把一株紫丁香,  栽在老师窗前。    老师,老师,  就让它绿色的枝叶,  伸进...
    浅水洼里的小鱼
    浅水洼里的小鱼
    浅水洼里的小鱼
        清晨,我来到海边散步。走着走着,我发现在沙滩上的浅水洼里,有许多小鱼。它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许...
    称赞
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        清晨,小刺猬去森林里采果子。  在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得...
    一分钟
    一分钟
    一分钟
        丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。  过了一分钟,元元起来了。他很...
    风娃娃
    风娃娃
    风娃娃
        风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事。”  风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动...
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