人教版高中高三语文|人教版高中高三语文课文|人教版高中高三语文教案-字典语文网

高三上册教案设计
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人教版高三必修五《边城》语文教案

人教版高三必修五《边城》语文教案
【一】教学目标 1.了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2.感受沈从文小说的语言特色。 3.走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。重、难点情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。课时安排2课时教学过程一、导入新课 1.简介作者沈从文沈从文一生共出版了《石子船》、《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》，《长河》等...

第二册咬文嚼字

第二册咬文嚼字
学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书－－咬文嚼字小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。这里，我想搞个小调查：我们班里大家公认的读书最多的是谁？学生推举XX。那么，我想问你，你读书有什么秘诀没有？是不是读书读到“咬文嚼字”的程度？生：不是。那么，你读书就...

[粤教必修二]《逍遥游》同步练习

[粤教必修二]《逍遥游》同步练习
《逍遥游》同步练习(三)【积累与运用】1、下列各组句子中加点的词，意思全不相同的一项是（）A、①不知其几千里也。②小知不及大知。③奚以知其然也？④知之为知之，不知为不知，是知也。B、①则其负大翼也无力。②绝云气，负青天。③背负青天而莫之夭阏者。④不负众望。C、①举世非之而不加沮。②举头望明月。③举秀才，不知书；举孝廉，父别居。④不胜枚举。D、①适千里者，三月...

《说“木叶”》备课笔记

《说“木叶”》备课笔记
一、课文悟读诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读，“诗的感觉”才会喷涌而出。一味想方方正正分析诗的人，读诗必将是顾此失彼的折磨——诗人跳跃的思维恰是调皮的小精灵，它不守理性的规则，自然也就不会顾及跌跌撞撞的老学究。读林庚先生的《说“木叶”》，我首先想到这样一段话。诚如林先生所言，我们的古诗人是“敏感而有修养的”，他们似乎参透了深奥的美学和心理学...

《逍遥游》教案4

《逍遥游》教案4
《逍遥游》教学设计一、设计思想《逍遥游》是《庄子》的首篇，也是庄子的代表作，它比较集中地表现了庄子的人生观——“无待”之境，这种绝对自由的人生观对后世文人产生了极大的影响。庄子的散文，主要表现手法是寓言。《逍遥游》大量地运用寓言，把“无所待”的思想寄托在生动的想象中。因此学习本文应以此为突破口。同时，本文中比喻之奇特，联想之丰富，意象之变幻，文字之跳跃，这也...

王勃《滕王阁序》诗词鉴赏

王勃《滕王阁序》诗词鉴赏
《滕王阁序》鉴赏滕王阁序【简介】《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》。一名《滕王阁诗序》。骈文篇名。唐王勃作。滕王阁在今江西省南昌市赣江滨。唐始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发作者“无路请缨”的感慨。对仗工整，言语华丽。【原文】豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，...
高三下册教案设计
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《宝玉挨打》

《宝玉挨打》
教学目标：１．理解小说反封建的主题２．通过小说激烈矛盾冲突中的人物不同反应的分析，认识其性格的不同点．教学过程：１．＜红楼梦＞简介２．＜红楼梦＞产生的历史背景小结：＜红楼梦＞的产生正处于中国封建社会由极盛转向极衰，所以这部作品的诞生有其历史的必然，它的主题＂四大家族的兴衰＂也与这个背景吻合。３．理清人物关系＜贾政，贾宝玉在家族中的地位＞导入：《红楼梦》当中最...

《语言的演变》教案设计

《语言的演变》教案设计
1调动已有的知识储备理解课文——古今汉语在语音、语汇、语法方面的差异。2理论联系实践，积极运用本文所学知识解释相关的语言现象，促进文言文的学习。3了解祖国的语言文字，热爱祖国的语言文字，正确规范地使用祖国的语言文字。1理清全文的论证思路。2古今汉语在语汇方面的变化。3古今汉语在语音方面的变化。教学方法问...

《宝玉挨打》教学设计

《宝玉挨打》教学设计
作为一部伟大的文学作品，《红楼梦》犹如雄奇的大山，千岩竞秀，万壑争流;犹如万里长河，烟波浩渺，天光云影共徘徊。阅读《红楼梦》，正如蔡元培先生所说，“横看成岭侧成峰”。《红楼梦》作品的教学，应抓住伟大作品的丰富性特征，挖掘文本有利于教学的诸多功能。我们在过去的教学中，较重视文学作品的社会文本、思想文本的意义，《宝玉挨打》教学不妨引导学生再作点文化文本、叙事文本...

《诉肺腑》教案设计

《诉肺腑》教案设计
曹雪芹的《红楼梦》是举世公认的中国古典小说的巅峰之作，而贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧又是全书的主干，是中国古典文学史上描写最生动、表现最成功、意蕴最丰富、影响最深远的爱情故事。“郎才女貌”是我国古代戏曲、小说中常见的才子佳人式的爱情模式，这种建筑在“怜才爱色”基础上的爱情往往缺乏广泛深刻的思想内涵；而《红楼梦》中宝黛的爱情却超越了世俗的功利性，表现为生活...

《宝玉挨打》教案

《宝玉挨打》教案
预习题目：阅读课文后，思考以下问题：1、宝玉挨打的直接原因是什么？根本原因是什么？2、根据人物的言行，思考人物的性格。3、黛玉探伤时，为什么会“迟到”？附：有条件的学生读30回《宝钗借扇机带双敲，龄官划蔷痴及局外》中金钏儿挨打一段；集体观看电视剧《红楼梦》“宝玉挨打”一段。1.从人物“集中”和“情节”集中两方面，了解课文运用舞台艺术的手法安排情节结构的特...

《数学与文化》教案设计

《数学与文化》教案设计
1.概括文中所述数学文化的特点，掌握提炼文章要点的方法。2.领会作者对数学的高度评价，以及从文化兴衰、民族兴亡的高度认识数学的思想。3.提高学生对数学文化的认识，培养学生树立正确的科学观。1.体会文章语言的准确性，认识数学文化的特点。2.揣摩文中较难理解的句子，分析并理解其含义。3.掌握并学会运用提要钩玄的阅读方法。教...

高三上册教学分析
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《装在套子里的人》课堂教学实录

《装在套子里的人》课堂教学实录
下面这一篇《装在套子里的人》课堂教学实录，是之前我在上这篇课文的时候，对课堂效果的一个写照。今天来跟大家分享一下。〔课前准备：印发本课学案，完成“阅读体验报告”，并在学习小组(6人)内交流，每个小组初拟一个讨论题老师在批阅学案后，协调安排，确定每个组的讨论题，在课堂上公布〕师：同学们，今天我们大家一起来欣赏契诃夫的名作《装在套子里的人》你们还记得这样一首诗吗...

课文《边城》教学反思日志

课文《边城》教学反思日志
作为语文教师，写教学反思是我们每天必做的事情了，只有写教学反思，我们才会发现在教学中的优点与不足在哪里，然后总结归纳，提出更好的教学方式，促进教学的进步。这是我写的是课文《边城》教学反思日志。《边城》是沈从文的一部中长篇小说，课文节选了有关端午节翠翠巧遇傩送、大佬等人物的场景，语言朴实，韵味无穷。然而在学习过程中我的心头却萦绕了深深的痛。首先，激趣阅读就没有...

高三上册《边城》说课稿

高三上册《边城》说课稿
【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。字典语文网小编特地为教师朋友分享课文《边城》的说课稿，这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。希望对大家的授课有一定的帮助!一说教材：《边城》选编在高中语文第二册第一单元，这一单元是小说单元，本单元...

高中语文：《边城》课堂实录

高中语文：《边城》课堂实录
教与学目标1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。重点难点1、小说中的人性美的分析2、小说中人物孤独感的分析教学设想要求同学课外阅读《边城》这部中篇小说，要求同学将这篇课文作为一篇美文来欣赏，课堂上让同学从内容到形式去不断地感悟和体会本文的美，（可以从风景美、风俗美、人性美、情爱美、语...

《逍遥游》教学实录

《逍遥游》教学实录
今天字典语文网小编分享的是《逍遥游》教学实录，希望可以给大家带来帮助。师：上课。(生起立)同学们好。(生齐答“老师好!”)我们已经认识好几分钟了。今天我们上的题目是什么?(生答：逍遥游)老师姓什么?(生齐答“肖”)肖培东。你们是什么学校?(生齐答“萧振”)那么三个“肖”，所有的信息都告诉我们，今天这堂课，属于我，属于你们，也属于我们这个学校。是不是啊?(生齐...

对于《边城》教学反思：

对于《边城》教学反思：
《边城》这是一片很美的文章，读起来和学起来让人心旷神怡，这样的文章教着也让人开心，不经意间就沉醉了进去。《边城》情节：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的...
高三下册教学分析
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《信陵君窃符救赵》课文原文

《信陵君窃符救赵》课文原文
魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也。昭王薨，安釐王即位，封公子为信陵君。公子为人，仁而下士，士无贤不肖，皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。士以此方数千里争往归之，致食客三千人。当是时，诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受，曰：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财...

高三上册知识扩展
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边城读后感七篇汇总

边城读后感七篇汇总
边城读后感七篇汇总边城读后感七篇汇总由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!边城读后感七篇汇总1边城读后感(一)2边城读后感(二)3边城读后感(三)4边城读后感(四)5边城读后感(五)6边城读后感(六)7边城读后感(七)

边城读书笔记(一)

边城读书笔记(一)
边城读书笔记(一)边城读书笔记(一)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!水是极有灵气的，它一路流来，总能带来一些故事。当水流过这个静谧、悠然的湘西小镇时，就带来了翠翠的故事，故事平淡得似乎让人觉得拖沓，只是这故事发生在茶峒的山光水色之中，周围景...

边城读后感(一)

边城读后感(一)
边城读后感(一)边城读后感(一)由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!夜阑人静的夜晚，躲开白天城市的喧嚣，让自己沉浸在一片静穆之中，在属于自己的小天地里细品沈从文先生的《边城》，思绪随着书中人物的变化发展起起伏伏……边城写的是一个恋爱的故事，情节...
高三下册知识扩展
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高三上册练习题
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《作为生物的社会》课后练习答案

《作为生物的社会》课后练习答案
下面是由字典语文网小编分享的《作为生物的社会》课后练习答案，答案仅供参考哦。1.下列加点字的读音全都相同的一项是()A.鲱鱼斐然柴扉诽谤B.梗节鲠直哽咽田埂C.模型摸索摩崖磨房D.蹩脚隐蔽憋闷鳖裙2.下列词语中没有错别字的一项是()A.窠臼迷惑岛屿清天白日B.骚动穹顶木屑讫今为止C.毗邻筹画阈值富丽堂黄D.格调蚁冢书籍苦口婆心3.依次填入下列各句横线处的词语...

人教版高二年级语文同步练习与答案第三课《边城》

人教版高二年级语文同步练习与答案第三课《边城》
良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌!字典语文网为大家准备了高二年级语文同步练习，欢迎阅读与选择!1、有人说，沈从文小说《边城》中人物形象的共同特点就是“可爱”，即使不属一个阶层的人物也是这样。试举例说明这一特点。答：《边城》中不但翠翠、爷爷可爱，就是船总顺顺也是一心为他人着想，当地驻军似乎也能“与民同乐”，如端午节的表现就是如此。2、《边...

《装在套子里的人》课后练习答案

《装在套子里的人》课后练习答案
下面是由字典语文网小编给大家编辑发布的《装在套子里的人》课后练习答案，希望能够帮助到大家，答案仅供参考。一、基础知识1.加粗字读音全都正确的一项是A.即使(jí)暖和(huó)削(xiāo)铅笔B.滑稽(jī)降服(xiánɡ)结束(sù)C.违背(wěi)读书(dú)讥诮(qi&agra...

《谈中国诗》课后练习答案

《谈中国诗》课后练习答案
下面是由字典语文网小编为大家编辑发布的《谈中国诗》课后练习答案，答案仅供参考哦。1、下列词语中加点字的读音有误的一项是()A、媲(pŒ)美空泛(f„n)焚膏继晷(gu‹)压轴(zhu)戏B、腐(f“)化笑靥(yè)茅塞(sˆ)顿开麻(mā)麻亮C、狡黠(xié)颦蹙(c”)命运多舛...

2016年高三语文上册期末测试题附答案

2016年高三语文上册期末测试题附答案
2016年高三语文上册期末测试题附答案2016年高三语文上册期末测试题附答案由字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!考试时间：150分钟满分：150分一现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题谁来加厚信息时代的文化土层打开微信“朋...

精编高二语文下册《林教头风雪山神庙》课后习题答案

精编高二语文下册《林教头风雪山神庙》课后习题答案
字典语文网为大家带来了林教头风雪山神庙课后习题答案，希望大家可以通过这个来检验自己，一定要认真努力哦!一、基础题1.下列词语的读音有两处错误的一组是()A.塑料sùliào暂时zànshí纸屑zhǐxiè胳臂gēbeiB.擦拭cāshì察觉chájué撺掇cuànduo串珠chuànzhūC.血压xuèyā档次dǎngcì鲫鱼jìyú体己tījiD.处理ch...
高三下册练习题
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人教版高三语文下学期《报任安书（节选）》同步练习

人教版高三语文下学期《报任安书（节选）》同步练习
一、积累运用1.下列加点字的注音全都正确的一组是A.魏其(jī)，大将也，衣(yī)赭(zhě)衣，关三木。B.暴(bào)肌肤，受榜箠(chuí)，幽于圜(yuán)墙之中。C.何至自沉溺(nì)缧(léi)绁(xiè)之辱哉!D.无乃与仆(pū)私心剌(là)谬(miù)乎?答案：C(A.“衣”yì;B.“暴”pù;D.“仆”pú。)解析：选择正确的选项...

高三上册课件下载
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人教版语文必修五第3课《边城》ppt课件

人教版语文必修五第3课《边城》ppt课件
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高三语文课件：滕王阁序7课件

高三语文课件：滕王阁序7课件
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高三语文课件：画外音

高三语文课件：画外音
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高三语文课件：高三语文香菱学诗课件

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《谈中国诗》ppt课件1

《谈中国诗》ppt课件1
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【人教版】高中语文必修五：第3课《边城》ppt课件

【人教版】高中语文必修五：第3课《边城》ppt课件
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高三语文课件：《林教头风雪山神庙》2

高三语文课件：《林教头风雪山神庙》2
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高三语文课件：高三语文廉颇蔺相如列传

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高三语文课件：马钧传ppt

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高三语文课件人生的境界ppt

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高三语文课件：高三语文杜甫律诗五首

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高三语文课件：高三语文廉颇蔺相如列传

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高三上册试卷下载
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安徽省庐江县六校联盟高三第四次联考语文试题（含答案）

安徽省庐江县六校联盟高三第四次联考语文试题（含答案）
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江西省吉安市高三语文上册期末考试试题

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河北省定州中学高三语文上册周练试题3

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河北省正定中学高三上学期第五次月考语文试题及答案

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浙江省宁波市高三第一学期期末考试语文试卷

浙江省宁波市高三第一学期期末考试语文试卷
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江西省宜春市高三语文上册第四次月考试题

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高三下册试卷下载
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甘肃省兰州市中考语文试题

甘肃省兰州市中考语文试题
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湖北省武汉市中考语文试卷

湖北省武汉市中考语文试卷
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江苏省连云港市高三语文下册第二次学情调研试卷1

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山西省太原市高三期末考试语文试题

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中考语文第一轮复习检测37

中考语文第一轮复习检测37
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江西省临川区第二中学高三上学期期中考试语文试题

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高三上册阅读答案
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刘亮程《与虫共眠》《作为生物的社会》比较阅读答案

刘亮程《与虫共眠》《作为生物的社会》比较阅读答案
阅读下面两段文字，完成文后的练习（一）野地里一只独行的蚂蚁，不能设想它头脑里想着很多。当然，就那么几个神经元，让几根纤维串在一块儿，想来连有什么头脑也谈不上，更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只、或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事...

聂鑫森《逍遥游》初中小说阅读题及答案

聂鑫森《逍遥游》初中小说阅读题及答案
贺先生是江南大学中文系一位久负盛名的老教授，他的专长是《庄子》研究。贺先生的样子，尤其是五十岁以后，极似一棵瘦矮枯黄的杂树，一点儿也不起眼。他的个子也就一米六高，背有些弯，平头，脸色蜡黄，唇上蓄两撇八字胡，说话时露出两颗大门牙。他喜欢着青色的衣裤，加上布鞋布袜，乍一看，俨然一乡下农民。上个世纪六十年代初，中文系的办公楼，立在校园东南角的一个小庭院里，是彼此相...

请概述“林教头风雪山神庙”相关情节

请概述“林教头风雪山神庙”相关情节
请概述“林教头风雪山神庙”相关情节参考答案：林教头风雪山神庙：林冲被发配到沧州看守草料场。高俅派陆虞候到沧州谋害林冲。一把火烧了草料场并想把林冲烧死。林冲出门打酒，下着大雪，想在神庙过夜。在山神庙中林冲听到陆虞候说要烧死林冲，才明白了原委，将陆虞候杀死，无奈上了梁山。

《咬文嚼字》的“病情报告”阅读附答案

《咬文嚼字》的“病情报告”阅读附答案
阅读下面文字，完成15—16题。据《人民日报》日前报道，《咬文嚼字》今年将逐一“咬嚼”莫言、贾平凹、毕飞宇、阿来、麦家等12位茅盾文学奖得主的获奖作品，包括阿来的《尘埃落定》、徐贵祥的《历史的天空》、麦家的《暗算》、贾平凹的《秦腔》、莫言的《蛙》等，并定期公布“病情报告”。其实，需要“病情报告”的何止这些大家。统计显示，2011年我国共出版图书37万种、77...

《逍遥游》是《庄子》内7篇之首...阅读附答案

《逍遥游》是《庄子》内7篇之首...阅读附答案
《逍遥游》是《庄子》内7篇之首，又是整部《庄子》的开卷第一篇。不管《内篇》是否庄子手订，把《逍遥游》放在首篇，客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍遥哲学——的开创者。“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现，但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概括来...

庄子《逍遥游》文言文知识归纳

庄子《逍遥游》文言文知识归纳
庄子《逍遥游》知识归纳一、重点词语1．怒：奋发。2．抟：环旋着往上飞。扶摇：旋风。3．夭阏(è)：阻塞。4．奚以……为：表反问，哪里用得着……呢？5．晦：阴历每月最后一日。朔：阴历每月的第一日。6．绝：超越。二、通假字1．北冥有鱼（通“溟”，大海）2．三餐而反（通“返”，返回）3．小知不及大知（通“智”，智慧）4．此小大之辩也（通“辨”，区别）5．而(nài...
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《屈原列传》阅读附答案

《屈原列传》阅读附答案
文言文阅读：9分屈原列传屈原者，名平。为楚怀王左徒1。博闻强记，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令2，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。屈平疾王听之不聪...

《屈原列传》阅读答案附翻译

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屈原列传屈原者，名平。为楚怀王左徒1。博闻强记，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令2，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为也。’”王怒而疏屈平。屈平疾王...

中考文言文《屈原列传》全文详细翻译

中考文言文《屈原列传》全文详细翻译
屈原列传作者：司马迁屈原，名字叫平，是楚王的同姓。做楚怀王的左徒。(他)知识广博，记忆力很强，明了国家治乱的道理，擅长外交辞令。对内，同楚王谋划商讨国家大事，颁发号令;对外，接待宾客，应酬答对各国诸侯。楚王很信任他。屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫和他...

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边城

边城
一九三四年四月二十四日记一由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的...

说“木叶”

说“木叶”
林庚“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。” ( 《九歌》 ) 自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。...

滕王阁序

滕王阁序
滕王阁序初唐王勃　　豫章故郡（一作南昌故郡），洪都新府。星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵...

林教头风雪山神庙

林教头风雪山神庙
诗曰：　　天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。　　若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。　　自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。　　最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。　　话说当日...

陈情表

陈情表
臣密言：臣以险衅(xìn)，夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月，慈父见背。行(xíng)年四岁，舅夺母志。祖母刘悯(mǐn)臣孤弱，躬亲抚养。臣少(shào)多疾病，九岁不行(xíng)，零...

装在套子里的人

装在套子里的人
　在米罗诺西茨村边，在村长普罗科菲的堆房里，误了归时的猎人们正安顿下来过夜。他们只有二人：兽医伊凡·伊凡内奇和中学教员布尔金。伊凡·伊凡内奇有个相当古怪的复姓：奇...
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数学与文化

数学与文化
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屈原列传

屈原列传
　　屈原者，名平，楚之同姓也(1)。为楚怀王左徒(2)。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯...

修辞是一个选择过程

修辞是一个选择过程
　　对学生来说，修辞这个概念并不陌生，但每个学生并不一定对它都有明确的和准确的理解和认识。本文作者用通俗生动的语言阐述了他对修辞的...

廉颇蔺相如列传

廉颇蔺相如列传
　廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻原文图于诸侯。　　蔺相如者，赵人也。为...

抄检大观园

抄检大观园

熵：一种新的世界观（节选）

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