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  • 《神奇的丝瓜》作者季羡林简介
    《神奇的丝瓜》作者季羡林简介
    《神奇的丝瓜》作者季羡林简介
    作者简介季羡林,山东临清人,1911年生。1934年毕业于清华大学外语系,翌年作为清华大学与德国的交换研究生赴德国哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文,获哲学博士学位。1946年回国在北京大学东方语言系任教授,曾任北大副校长、南亚研究所所长、中国史学会常务理事等职。对印度古代语言、印度古典文学、印度佛教史以及中印文化关系等方面有精深研究,著作颇丰,有《中印文...
    《空城计》片断赏析
    《空城计》片断赏析
    《空城计》片断赏析
    教学内容湘教版教科书四年级下册教学案例一师:诸葛亮在什么情况下想到用计的?生:司马懿刚刚“占领街亭”打了胜仗,士气正旺,而诸葛亮有一半的是运粮草的兵,不能打仗。这些兵听说司马懿的大军来了,都吓得心惊胆战,不知怎么对付才好。思量的结果:只能智取,不能强攻。于是就上演了空城计。师:空城计到底是怎么一回事?生:诸葛亮吩咐部下:把所有的旗子都藏起来,城里的人不许随便...
    《神奇的丝瓜》教材理解
    《神奇的丝瓜》教材理解
    《神奇的丝瓜》教材理解
    教材简析这真是太令人难以置信了。丝瓜居然能让无法承担重量的瓜停止生长;能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,给它们特殊待遇,让它们疯狂地长;能让悬垂的瓜平身躺下。似乎丝瓜是有“思想”的。正如文题所说,不愧为“神奇的丝瓜”。作者抓住“神奇”,按两条线索展开:一是展现丝瓜生长过程。一是展现心灵感受的轨迹。两条线索交错行进,叙述、描写、抒情、议论浑然一体。教学...
    《六月二十七日望湖楼醉书》教材理解
    《六月二十七日望湖楼醉书》教材理解
    《六月二十七日望湖楼醉书》教材理解
    六月二十七日望湖楼醉书①(宋)苏轼黑云翻墨未遮山,②白雨跳珠乱入船。③卷地风来忽吹散,④望湖楼下水如天。⑤【注释】①望湖楼:楼在今浙江省杭州市西湖边上,是当时眺望湖中景物的楼。醉书:酒醉中题写此诗。②翻墨:打翻了墨水瓶。这里形容云像泼翻的墨一样黑。③跳珠:滚跳的珍珠。这里形容白色的雨点像珍珠一样跳跃不定。④卷地风:吹到地面上卷起的大风。⑤水如天:形容雨过天晴...
    《抗日英雄杨靖宇》相关知识
    《抗日英雄杨靖宇》相关知识
    《抗日英雄杨靖宇》相关知识
    1905年2月26日(农历正月初十)出生在河南省确山县古城乡李湾村一个农民家庭里,幼时在村私塾就读,1918年以优异的成绩考入确山县立第一高等小学堂;1919年的“五四”青年运动席卷全国,年仅十四岁的杨靖宇投身于火热的斗争中;1923年秋,他考入河南省开封织染学校;1926年在该校加入中国共产主义青年团;同年冬奉党团组织的指示,回确山县领导农民运动;1927...
    《未来我们怎样出行》探究感悟
    《未来我们怎样出行》探究感悟
    《未来我们怎样出行》探究感悟
    探究1、现在,我们出行有那些方式?未来,人们又会用哪些方式出行?现在,我们的出行方式有火车、飞机、公交车、汽车、轮船、自行车等方式。未来,人们将用更加便捷的方式出行:“海底”列车、“地下”飞机、“公交”飞碟和“飞行”汽车等先进的交通工具。感悟①“铁路专家指出,修建一条安全的海底铁路并非一件容易的事。”科学家为什么要做这样难的事?修建海底铁路难在何处?海底铁路...
  • 《未来我们怎样出行》相关知识
    《未来我们怎样出行》相关知识
    《未来我们怎样出行》相关知识
    白令海峡位于亚洲的东北端、北美洲的西北端,把北冰洋和太平洋连在一起,把亚洲的西伯利亚和北美洲的阿拉斯加分割开来,宽度为35到86公里,深度达42米。这个海峡连接了楚科奇海(北冰洋的一部分)和白令海(太平洋的一部分)。它的名字来自丹麦探险家维他斯·白令。他在1728年在俄国军队任职时穿过白令海峡,是第一个穿过北极圈和南极圈的人。地铁是地下铁道的简称。它是一种独...
    《密西西比河风光》作者夏多布里昂简介
    《密西西比河风光》作者夏多布里昂简介
    《密西西比河风光》作者夏多布里昂简介
    作者简介夏多布里昂(1768—1848),法国19世纪初早期浪漫主义的代表作家。在不甘心退出历史舞台的封建贵族与新崛起的资产阶级的反复较量中,他曾站在王政主义者的立场上,为波旁王朝摇旗呐喊,为宗教教义四方游说,是马克思一向讨厌的作家;但马克思在谈到他“把十八世纪显著的怀疑主义和伏尔泰主义同十九世纪显著的伤感主义和浪漫主义结合起来”的时候,却肯定地说:“自然,...
    《恐龙在我们头上飞》探究感悟
    《恐龙在我们头上飞》探究感悟
    《恐龙在我们头上飞》探究感悟
    探究1、了解课文说了一件什么事,并说说课文写作的顺序。课文采用了倒叙的记叙方式,写中国科学家季强在赫胥黎、奥斯特隆研究的基础上,获得证据、确认证据、发表文章、引起争论、鉴定证明,最后让所有人承认一个令人惊讶的科学事实:“恐龙没有灭绝,现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”而课文是按照时间和事情发展的先后顺序来写的。2、季强证明赫胥黎假说的依据是什么?从这些科学...
    《神奇的丝瓜》教学实录
    《神奇的丝瓜》教学实录
    《神奇的丝瓜》教学实录
    师:同学们,你们见过丝瓜吗?(板书:丝瓜)生:看到过。师:你们能用最准确的语言谈谈你对丝瓜的感受吗?生:丝瓜是绿的,花儿是黄的。生:丝瓜很好吃,维生素丰富。生:用丝瓜筋擦背,特爽!我姥姥是北方人,特别喜欢。生:丝瓜长长的、瘦瘦的,很美。师:哦,好多同学说的是对丝瓜的感觉,老师要你们说感受。查字典,看看这两个词有什么不同。(生查字典,讨论)师:现在能说说了吧。...
    高中语文必修一《我很重要》教案设计
    高中语文必修一《我很重要》教案设计
    高中语文必修一《我很重要》教案设计
    毕淑敏是一位睿智的女思考者,读她的散文,不仅能让人感受到细腻的情感、华美的文辞,更能使人受到深深的启迪。下面是小编整理的高中语文必修一《我很重要》教案设计,欢迎大家阅读!教学目标针对学生的实际情况,我将教学目标确定为以下三点:1、知识目标:学会整体感知课文,领会文章主旨的阅读方式;2、能力目标:理解“我很重要”的内涵;3、情感目标:引导学生认识生命的可贵,珍...
    西师大六下《寻找幸运花瓣儿》优秀教案
    西师大六下《寻找幸运花瓣儿》优秀教案
    西师大六下《寻找幸运花瓣儿》优秀教案
    这篇散文是儿童文学作家金波撰写的。通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣五瓣丁香,最后终于如愿以偿的故事,揭示了幸运源于新的发现,是一种心灵感受的哲理。五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的,但专心致志寻找的过程,以及最终发现后的惊喜,确实令人感到无比的快乐。教学要求1.知识与技能(1)学习并掌握本课的生字新词,摘抄自己喜欢的句子。(2)理解课文内容,体会寻找、...
  • 《黄山松》教学反思
    《黄山松》教学反思
    《黄山松》教学反思
    《黄山松》是一首现代诗,诗人带着昂扬的革命豪情、乐观向上的生活态度,塑造了一个战士般黄山松的形象,文笔流畅,朗朗上口。本诗感情炽热饱满,生动活泼课堂上我引导学生对文章充分的朗读,在读中感悟黄山松的品质,体会作者在黄山松身上寄予的情感、以及黄山松的象征意义。初读让学生读懂课文,再读明白黄山松的精神品质,诵读读出黄山松的气概,顶风傲雪、不屈不挠、坚韧不拔的进取精...
    《访兰》教学反思
    《访兰》教学反思
    《访兰》教学反思
    为方便教师更好的教学,今天,语文网小编给大家推荐《访兰》教学反思。通过教学反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。《访兰》教学反思,一起来看下吧!《访兰》教学反思由字典语文网小编整理,仅供参考:在讲述这篇课文的时候,我首先板书的是“兰”,想引导学生交流对...
  • 《黄河大合唱》简介
    《黄河大合唱》简介
    《黄河大合唱》简介
    中国合唱曲。光未然词,冼星海曲。1939年3月31日完成于延安,4月13日由抗敌演剧队第三队首演于延安,邬析零指挥。演出获得成功,并迅速传遍全国。其中许多歌曲在群众中广为传唱。1941年冼星海在苏联对作品作了进一步加工整理。作品以黄河为象征,歌颂了中华民族悠久的历史,展现了中国人民英勇的抗日斗争,塑造了伟大的民族形象,向全中国、全世界发出民族解放的战斗警号。...
    解读《暴风雨的启示》
    解读《暴风雨的启示》
    解读《暴风雨的启示》
    马上要学习《暴风雨的启示》这篇课文了,今天小编就跟大家来一起解读《暴风雨的启示》,希望对你有帮助噢!课文按暴风雨来之前、来之时和去之后的顺序,描写了这三个不同阶段景物的特点。写了暴风雨来之前使人恐惧的情景,暴风雨来之时的猛烈的场面,还具体描写了暴风雨去之后绮丽华美的景色。最后直接说明了“有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽视了大自然整体那无与伦...
    黄山松精神介绍
    黄山松精神介绍
    黄山松精神介绍
    黄山松精神介绍黄山松精神介绍由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!黄山松精神是一种民族精神,一种时代精神。我们应该学习黄山松,颂扬黄山松精神,让黄山松精神代代相传。顶风傲雪的自强精神坚韧不拔的拼搏精神百折不挠的进取精神众木成林的团结精神广迎四海的...
    《黄河大合唱》流传图
    《黄河大合唱》流传图
    《黄河大合唱》流传图
    诞生之后的《黄河大合唱》;在抗战烽火的洗礼下,迅速成长为中华儿女爱国救亡的号角;与此同时,以其所负载的精神力量和民族个性,在海外华人及世界反法西斯战线中得到了广泛的认同。而到了和平年代,它犹如一位战功累累的元勋,继续驰骋在国内外乐坛,成为中华民族傲人的艺术财富。一、《黄河大合唱》在抗战时期──精神号角《黄河大合唱》一问世,就迅速在中国大地上传唱,成为抗战救亡...
  • 语文版七年级上册语文《空城计》同步练习及答案
    语文版七年级上册语文《空城计》同步练习及答案
    语文版七年级上册语文《空城计》同步练习及答案
    内容预览:《空城计》第一部分:1.本文选自,作者是小说家。2.注意下列字的读音。司马懿()旌旗()纶巾()笑容可掬()3.与《三国演义》并称为我国古典四大名著的其他三部为、、。4.小说的情节一般分为开端、发展、高潮和结局。读课文,用简洁的话概括本文情节发展的四个阶段。开端:发展:高潮:结局:5.诸葛亮足智多谋,处变不惊。课文中哪些地方表现了诸葛亮的这些特点?...
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    语文版七年级语文上册第13课《空城计》课文全解
    内容预览:13.空城计【基础知识及相关背景】一、字音及词义:分拨:分派。飞马:这里指骑着快怪传送紧急军情的人。失色:因惊恐不安而变了脸色。城铺:城上巡哨的岗棚。妄行出入:不遵守规定,随便进出。鹤氅chng:用羽毛编成的外衣。纶gun巾:用青色丝带编的头巾。敌楼:筑在城上,用来观察敌情的城楼。笑容可掬j:形容满脸堆笑的样子。莫非:莫不是,大概。表示推测。抚掌:...
  • 春西师大版语文六下第16课《抗日英雄杨靖宇》ppt课件3
    春西师大版语文六下第16课《抗日英雄杨靖宇》ppt课件3
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    春西师大版语文六下第5课《冬阳·童年·骆驼队》ppt课件5
    春西师大版语文六下第5课《冬阳·童年·骆驼队》ppt课件5
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    春西师大版语文六下第1课《夏》ppt课件3
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    春西师大版语文六下自主学习《秋天的怀念》ppt课件3
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    春西师大版语文六下第11课《美丽的地球》ppt课件1
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    春西师大版语文六下第4课《黄山松》ppt课件2
    春西师大版语文六下第4课《黄山松》ppt课件2
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  • 西师版语文第十二册《翻越大雪山》PPT课件1
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    春西师大版语文六下第24课《渔夫和金鱼的故事》ppt课件4
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    春西师大版语文六下自主学习《紫藤萝瀑布》ppt课件3
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    春西师大版语文六下自主学习《小溪流的歌》ppt课件1
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    春西师大版语文六下第6课《唯一的听众》ppt课件5
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  • 中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    中考语文经典现代文选读—《黄山松》
    黄山松丰子恺没有到过黄山之前,常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢?听别人描摹,总不得要领。所谓“黄山松”,一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山,亲眼看到黄山松,这概念方才明确起来。据我所看到的,黄山松有三种特色:第一,黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的,然而大多数是长在石山上的。我的黄山诗中有一句:“苍松石上生。”石上生,...
  • 密西西比河风光
    密西西比河风光
    密西西比河风光
     密西西比河两岸风光旖旎。西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游...
    恐龙在我们头上飞
    企鹅爸爸
    冬阳·童年·骆驼队
    冬阳·童年·骆驼队
    冬阳·童年·骆驼队
    骆驼队来了,停在我家的门前。  它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷,拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大...
    天上偷来的火种
    天上偷来的火种
    天上偷来的火种
    很久很久以前,人间还没有火,人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,就只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……  有一个名叫普...
    抗日英雄杨靖宇
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    唯一的听众
    唯一的听众
    唯一的听众
    用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论。我拉出的小夜曲,在他们听起来,就像是锯桌腿的声音。我感到十分沮丧。我不敢...
    毛泽东诗词两首
小学语文
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