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三年级北师版下册教案设计
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北师大版第六册《语文天地六》教学设计
北师大版第六册《语文天地六》教学设计
教学分析:本次《语文天地》安排了“日积月累”“畅所欲言”“笔下生花”“开卷有益”“金钥匙”几个内容。其中“日积月累”部分体现了字、词、句、标点、古诗诵读等几个方面的练习;“畅所欲言”是让学生查找一些有关石头的资料,而“笔下生花”恰好承接上面的练习,让学生找、画、写石头,办奇石展览或讲石头的故事;“开卷有益”为学生讲叙了一个与海力布变成石头的动人的民间故事;“...
《和氏献璧》课文
《和氏献璧》课文
楚国有个名叫卞和的人,在楚山得到一块含有珍贵玉石的石头,便去献给楚厉王。厉王命令玉匠鉴别。玉匠看了看,说:“这是一块普通的石头。”厉王认为卞和犯了欺君之罪,大怒,就下令砍了卞和的左脚。待到厉王死去,武王登位,卞和又把那块石头献给武王。武王又让玉匠鉴别,玉匠又说:“这不过是块石头。”武王也认为卞和是故意欺骗,又下令砍去了他的右脚。后来,武王死去,文王登位了。卞...
《给家乡孩子的信》教学设计之三
《给家乡孩子的信》教学设计之三
教学目标知识目标:理解有生字组成的词语。正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标:会用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句。理解重点句的意思,说出句子表达了作者怎样的思想感情。情感目标:通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代的关心,激发为社会添光彩、为别人奉献、让生命开花的愿望。教学重点难点:通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代的关心,激发为社...
25《李时珍》第二课时
25《李时珍》第二课时
25《李时珍》第二课时教学目标:1、理解课文内容,学习周恩来同志临危不惧,舍己为人的高尚品德。2、学习通过具体的语言、动作反映人物的性格和品质的表达方法。3、积累运用生动的词语。教学重点:理解体会课文中对周恩来同志让伞包过程的描写,感受周总理的伟大人格和高尚精神。教学过程:一、导入:1、出示挂图2、简介周恩来3、简介时代背景二、初读课文,读准字音三、再读课文...
特产
特产
特产7学习目标:1、了解祖国各地的著名2、学会介绍本地的一种,并能为家乡的写一份广告3、学会有目的地收集材料,并进行整理情感目标:1、激发学生对祖国的热爱之情2、通过了解本地的,增强家乡的自豪感教学过程:第一课时一、谈话导入1、师:江南是我国的鱼米之乡,那不仅景色优美,而且物产丰富。所以有许多文人都很喜爱那里,纷纷用诗歌描绘那的美景。我们曾学过《忆江南》,谁...
《李时珍》说课设计
《李时珍》说课设计
课文讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍立志学医和编写《本草纲目》的事。课文先点明李时珍在我国医学史上的地位接着讲李时珍立志学医,然后讲他编写《本草纲目》,最后讲《本草纲目》所产生的深远影响。根据课文特点、学生身心特点,确定以下教学目标。教学目标:1、学会本课13个生字,理解课文有关词语。2、能正确流利有感情地朗读课文。3、学习用自然段归并法给课文分段...
《李时珍》教学札记
《李时珍》教学札记
《李时珍》是一篇精读课文,讲的是我国古代著名的医学家和药物学家李时珍,立志学医和编写《本草纲目》的事。教学本课要使学生感受到李时珍刻苦钻研、勤于实践的严谨的治学态度和忘我的精神,激发学生爱科学、学科学的愿望和积极性;同时继续学习按一定的顺序叙述的方法。教学本课时,针对以上重点,我主要抓住了以下两点。(1)、抓住主要事件,理清文章顺序。本组教材的训练重点是“了...
《给家乡孩子的信》教学实录1
《给家乡孩子的信》教学实录1
师:大家一起读一读课题。沈:齐读师:这篇课文的作者是(生齐说:巴金)板书:巴金师:你对巴金了解多少?生:巴金是著名的作家生:巴金原名李尧棠,四川成都人。师:你是从哪知道的?生:我是从书上的作家卡片上知道的。师:预习课文时,注意留心书上的信息是一个很好的读书习惯,要坚持做好。师:巴金在年初收到了家乡孩子的信,于是回了这封信,由于被选为课文,所以这封信也是写给我...
北师大版小学三年级下册语文:《炮 手》教案
北师大版小学三年级下册语文:《炮 手》教案
教学目标:1、认识本课5个生字,会写9个生字。2、理解课文内容,体会炮手为了国家的利益,从作战的全局着想,而牺牲“小我”的精神。3、抓住人物对话,理解说话时的心情,从而有感情地朗读课文。教学重难点:体会炮手与将军间的对话,理解说话时的心情。教学课时:两课时第一课时课时目标:1、初读课文,认识文中生字词。2、理解课文内容,抓住炮手的语言、神态来体会他内心的变化...
四年级教案:《李时珍》综合资料之二
四年级教案:《李时珍》综合资料之二
教材分析《李时珍》是一篇精读课文,讲的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍立志学医和编写《本草纲目》的事。课文开篇点明李时珍在我国医学史上的地位,接着讲李时珍立志学医,然后讲他编写《本草纲目》,最后讲《本草纲目》是中药书籍中的一部伟大著作以及它产生的深远影响。那么,为什么说他“是伟大的医学家和药物学家”呢?首先,他行医的目的就不是为名为利,而是为“救死扶伤...
《送往小木屋的信》教材理解
《送往小木屋的信》教材理解
学习《送往小木屋的信》时,刘老师问:“同学们,学了课文,你们有什么感受?”同学们异口同声地说:“感动!”“你们被什么感动了?”刘老师的话还没说完,同学们便七嘴八舌地说起来,刘老师赶忙伸手示意停下:“你们能联系课文中的有关语句谈一谈吗?”同学们一听,纷纷低下头在课文中寻找着,思考着……冬冬第一个举起了手:“小木屋在半山腰,冬天风雪交加,气温零下30度,暖天飞着...
《山沟里的孩子》其它杂项
《山沟里的孩子》其它杂项
读了这篇文章,我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。这篇文章主要写了:山沟里的孩子们还没等到天亮,就背着书包上学去了。放学后,他们成群结队地回家,这时天早已黑了。学校离家遥远,山路又不好走,还得翻山越岭,远处还有可怕的狼。传说中,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁要能找到它,就能打开智慧的宝库,改变山沟的容貌,所以孩子们就怀着这...
三年级北师版下册教学分析
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北师版三年级下册《和氏献璧》教学分析
北师版三年级下册《和氏献璧》教学分析
初读《和氏献璧》觉得这故事如此精短,一读就通,怎么用、怎么讲?当十几遍读下来,感觉这文章有嚼头,最终我确立了以“献”字为主线,以关键词句为突破口,理清人物内心世界的教学思路。课堂上我从课题入手,先理解“献、璧”的意思,指导孩子们查字典、联系生活中的实例理解何为“献”,它同给是否一样,使孩子们初步感知到卞和对国家的忠心、对楚王毕恭毕敬的诚心,为后面的学习铺路搭...
《和氏献璧》课后总结
《和氏献璧》课后总结
在这节课上,我注重基础知识的教学,紧紧抓住词句进行有层次的训练,主要方法是学生读书体会和我的点拨引导,理解重点词语意思,体会句子的思想感情;同时注重在学习过程中进行恰当的小结评价:如对内容的及时小结、对下文的恰当过渡、学习方法的点拨总结。反思整堂课,虽然我对学生的回答能及时的进行评价,能鼓励学生积极参与学习,但对学生参与学习的面不够广时,没有机智的调换自己的...
北师大版《用冰取火》说课稿
北师大版《用冰取火》说课稿
一、说教材《用冰取火》是北师版第六册第五单元的一篇写事的记叙文。本单元以“智慧”为主题,编排了三篇主体课文,分别是《田纪赛马》、《捞铁牛》和本课,从不同角度反映了智慧的存在。学习本单元,可以使学生在学习、生活中认真观察,勤于思考,运用所学的知识解决问题,展现自己的才智。对比前两篇文章,《用冰取火》为学生展示了一个陌生而又神秘的南极世界。这篇课文讲的是一支探险...
《给家乡孩子的信》教学设计一
《给家乡孩子的信》教学设计一
设计理念《给家乡孩子的信》这篇课文洋溢着浓浓的人文精神。作者杰出的写作才华和他高尚的人品,必然对学生的心灵产生深深的震撼。本课的设计过程,教者着意引导学生层层深入挖掘文本内涵,通过相关资料的拓展,激发学生的情感体验,旨在让学生通过与文本进行更深层次的对话,与作者产生情感上的共鸣,让学生在品味语言文字的过程中也得到人文精神的滋养,树立正确的人生观。教学目标1....
北师版三年级下册《梦已被染绿》课后总结
北师版三年级下册《梦已被染绿》课后总结
俗话说:一年之计在于春春天是一个充满希望的季节,刚好我们现在处于春天这一季节。北师大版三年语文教材第二单元也以春天为题安排了一个单元的教学内容。其中第一篇课文是《梦已被染绿》,体裁是诗歌。当我把全诗讲完后,提出一个问题:我的梦已被染绿。这句话怎么理解?等了一会儿,看到很多人默默地坐在座位上无言以对,我又加以提醒:抓住句中的关键字眼:梦、绿。我刚把这两个字写完...
《给家乡孩子的信》
《给家乡孩子的信》
教学目的:1、正确、流利、有感情地朗读课文;2、理解重点句子的意思,说出句子表达了作者怎样的思想感情,正确掌握书写格式;3、通过信中的语言文字,体会巴金老爷爷对下一代的关怀,激发学生为社会添光彩,为别人奉献爱、让生命开花的愿望。教具:多媒体课件教学过程:一、复习导入1、屏幕滚动播放巴金的图片师:同学们,从屏幕不停滚动播放的图片中,我们已经知道这位就是巴金老爷...
《给家乡孩子的信》教学设计(第二课时)
《给家乡孩子的信》教学设计(第二课时)
第二课时教学目标:知识目标:流利、有感情地朗读课文。会用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句能力目标:理解重点句的意思,说出句子表达了作者怎样的思想感情。情感目标:通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代关怀的情感,激发为社会添光彩、为别人奉献爱,使生命开花的愿望。教学重难点:理解重点句的意思,体会作者表达的思想感情,有感情地朗读课文。教学准备:投...
《给家乡孩子的信》教学实录
《给家乡孩子的信》教学实录
韩玉宇亲爱的同学们:谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。我有病,写字困难,提着笔的手不听指挥,不要说给每个同学写一封回信,或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话,就只给你们大家回一封信也十分吃力,有时候一枝笔在我的手里有千斤重。怎么办呢?无论如何,...
以“爱国之情”牵动全篇──《中国石》教学构想
以“爱国之情”牵动全篇──《中国石》教学构想
《中国石》是一篇阅读课文。全文以细腻而优美的文笔叙述了作者在戈壁滩上拣到“中国石”以及战士们精心保管“中国石”的故事,表达了战士们强烈的爱国之情。本文自始至终贯穿着一条鲜明的爱国情感主线。教学时,教师应根据课文的特点,牢牢把握住作者的情感之线,循着“整体入手,初知文意──重点品析,挖掘内涵──指导朗读,内化情感”的路子展开。整体人手,初知爱国情。教师板书课题...
《中国石》教学设计_语文论文
《中国石》教学设计_语文论文
〔教学要求〕1.理解课文内容,了解边防战士对祖国无限的爱,激发学生热爱祖国的思想感情。2.在理解词句,读懂每个自然段的基础上,继续练习给课文分段,归纳段落大意。3.学会生字新词。4.能有感情地朗读课文,会背诵最后一个自然段。〔教学时间〕二课时。第一课时一、扣题设问,激发兴趣1.板书课题2.齐读课题3.提问:你看到课题“中国石”后会想些什么?(“中国石”是一块...
三年级北师版下册知识扩展
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三年级北师版下册练习题
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北师大版三年级语文下册第七单元单元测试试题
北师大版三年级语文下册第七单元单元测试试题
班级:姓名:得分:一、各地特产知多少。1.把下面的特产和城市连一连。新疆宁夏杭州海南惠山椰子泥人绸缎葡萄干枸杞2.让我们也来了解一下外国的特产吧!瑞士巧克力东南亚热带干果马来西亚特产西梅缅甸燕窝奶丝糖韩国芝麻炒海苔日本糙米海苔卷3.写出下列物产的产地。(1)龙眼(2)雨花石(3)麻花4.你还知道哪些特产?在横线上写一写。二、我来介绍特产。读下面的文字,回答问...
三年级下册语文期末试卷北师大版
三年级下册语文期末试卷北师大版
语文成绩的提高,不是一朝一夕的事情,主要靠的是平时的积累。下面是小编为大家整理的三年级下册语文期末试卷北师大版,欢迎参考~三年级下册语文期末试卷北师大版第一景区:字词百花洲(33分)1.读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(10分)zūnjìngxùnchìjiānzhēnmǐnjiélǐnlièshěnglüèpíláoxīnshǎngzhìhuì...
北师大版小学三年级下册语文暑假作业
北师大版小学三年级下册语文暑假作业
亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中,希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大家分享的小学三年级下册语文暑假作业,希望对大家有帮助。一、识记部分。1、优美诗词识记:《礼物》、《游子吟》、《绝句》、《村居》、《乡村四月》、《小小的书橱》、《观书有感》、《天外来客-----陨石》、《石灰吟》、《最美的花束》、《大自然的语言》...
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北师大版第七册《“扫一室”与“扫天下”》PPT课件3
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北师大版语文第五册《意大利的爱国少年》PPT课件 3
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春北师大版语文三下《小虾》ppt课件2
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北师大版语文第五册《元日》FLASH课件4
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《礼物》阅读答案
《礼物》阅读答案
内容简介:礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物品。礼物是一种表达内心的一种方法,送什么不要紧,在于的是心意。下面小编为大家整理了一篇礼物阅读答案,供大家参考。1.本文记叙了女儿送母亲一座雕像的故事,请写故事的梗概。(3分)_____________________________________________________...
《礼物》阅读答案(2014年绥化市中考语文)
《礼物》阅读答案(2014年绥化市中考语文)
礼物柴静阅读答案阅读《礼物》一文,回答18-21题。(共8分)礼物柴静①那是个夏天。晚上上班的路上,细细碎碎地下起了雨,等到深夜下了节目,雨已经大了。匆忙下了楼向右拐时,忽然有个人迎上来,犹疑地叫我的名字,我怔了一下,借着一线灯光看见他身着军装,才安下心来。他那么大的个子,脸却很稚气,期期艾艾地说他是国防科大的学生,就要毕业了、来看看我是他几年来的心愿。我一...
《礼物》阅读训练题及答案
《礼物》阅读训练题及答案
礼物灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒子放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停的眨着眼,借着月光,女儿欢快地...
《礼物》阅读附答案
《礼物》阅读附答案
阅读下面文章,完成后面的问题。礼物(1)灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。(2)那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。(3)挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出房门。天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,...
《苏珊的帽子》阅读附答案
《苏珊的帽子》阅读附答案
苏珊是个可爱的小女孩.当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗.出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了.更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在苏珊是个可爱的小女孩.当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗.出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了.更可怕的是,原先那一头美丽的金发,...
《礼物》阅读附答案
《礼物》阅读附答案
礼物(共15分)在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老...
分享:《礼物》阅读理解练习题及答案
分享:《礼物》阅读理解练习题及答案
1、在最后一小节空白处加上标点。“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”2、请仔细地读一读文章,然后用简洁的语言概括文章的起因、经过、结果。起因:女孩买了一座雕像送母亲。经过:却让母亲感到很失望。结果:雕像破碎了,女儿流泪了.3、“勾勒”的在不同语境中的意思。用心勾勒,想象推测事物的大致情况。用笔勾勒,描摹事物...
小小说《礼物》阅读答案
小小说《礼物》阅读答案
文学类文本阅读阅读下面的文字,完成12-14题。(15分)礼物(小小说)前几天,胡老师就接到他的学生王虎的电话,说是今年教师节要送老师一份礼物。胡老师根本就没想别的什么东西,因为他任教的小学是在大山里面。站在学校门口所谓的操场上,放眼望去,除了层峦叠嶂的山就是连绵起伏的岭,而作为教师的他,要做的就是把孩子们送出大山,去看大海,去见世面。而自己则不需要任何回报...
《亲情》阅读附答案
《亲情》阅读附答案
阅读下文,完成问题。亲情於梨华十载旅居国外,淡忘了旧日做女儿、做学生时的逍遥自在。也淡忘了旧时的“为赋新词强说愁”。不能淡忘,更无法摆脱的是思亲之情。不但不能摆脱,而且与日俱增。但是千里迢迢,飞出去的鸟也有了自己的窝。于是,思忆带了梦的色彩,省亲之念也似梦一般的遥远。及至梦成了真,人也喜得有些痴呆,不知是梦还是真了。倦鸟终于归巢,然而巢中景物皆非。母亲两鬓已...
孔申《礼物》阅读答案
孔申《礼物》阅读答案
阅读下文,完成16—19题礼物孔申(1)今天是教师节,妻子破天荒收到了一份礼物。(2)在乡下,我也是头一回看见这么精美漂亮的礼物。(3)送礼的还是一名中学生。礼物装在一如辞海般大小的长方形盒子里,被一层淡红间白的华丽彩色包装纸裹住。正中间有一朵大紫红色的手工礼品花,两股纸带绑在中间俨然花的藤条,飘飞的红色纸带头弯曲自然,则又像刚长出的丝蔓。(4)妻端详着礼品...
《礼物》阅读附答案
《礼物》阅读附答案
中考语文阅读理解《礼物》灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借...
《礼物》阅读训练题及答案
《礼物》阅读训练题及答案
礼物①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍...
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大自然的语言
大自然的语言
别以为人才说话, 大自然也有语言。 这语言到处都有, 睁开眼就能看见。 ...
珍贵的教科书
珍贵的教科书
1947年春天,我们延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中,我们仍然坚持学习。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;...
奶奶最喜欢的铃儿
奶奶最喜欢的铃儿
奶奶最喜欢的铃儿
春天的雨点
春天的雨点
春天的雨点
梦已被染绿
梦已被染绿
梦已被染绿我走在田野中的小路上,发现嫩草已经吐绿,远处是一片残雪融化的大地。就在昨天,老师还布置作业,让我写一篇冬天的日记。就在昨...
给家乡孩子的信
给家乡孩子的信
亲爱的同学们: 谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。...
礼物
礼物
礼物去年春天,爷爷送我一粒种子,种子在泥土里生根发芽,我懂得了自然。今年春天,奶奶送我一只小鸡,看着小鸡渐渐长大,我懂得了生命。去...
山沟里的孩子
山沟里的孩子
清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。 孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。远远近近,脚步匆匆...
中国石
中国石
中国石驻守在戈壁滩上,举目是无边的沙海,脚下是温滩的碎石。战士们休息的时候,常常随手拣几块可心的石头,积聚多了,还要举行赛石会。经过几...
捞铁牛
捞铁牛
宋朝的时候,有一回黄河发大水,冲断了河中府城外的一座浮桥。河两岸拴住浮桥的八只大铁牛,也被大水冲走了,陷在河底的淤泥里。 洪水退了,马上要重修浮桥。可是有哪个大力士能...
元帅的故事
元帅的故事
元帅的故事朱德的扁担在中国革命历史博物馆的展厅中,有一根普通而又珍贵的扁担,它向人们述说着一个感人的故事。井冈山革命斗争时期,红军...
天外来客——陨石
天外来客——陨石
说它是石头也行, 说它是星星也行。 它的确是一块石头, 也的确是一颗星星。 它曾沿着自己的轨道, 在宇宙的海洋里航行。 当它和大气接触的时候, 就放射出...
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