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冀教版三年级上《感受亲情》教案
冀教版三年级上《感受亲情》教案
教学背景及设想周末，学校安排学生回家做了四个活动：送给父母一个小礼物、对父母说一句感谢的话、给父母洗一次脚、替父母做一件事。返校后，在学生的日记中无一例外地写到了这次活动的感受，连一些原来看似冷漠的孩子也流露出了对父母的感激或是感到惭愧。针对目前亲情流失，孩子普遍不重视亲情的情况，在这样的时刻进行感悟亲情的引导是非常有利的。因此，我安排了这次作文训练。教学目...
冀教版三年级语文上册教案：走月亮
冀教版三年级语文上册教案：走月亮
教学目标：1、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。2、情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验，谈自己的切身体会。教学重点：指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈浓浓的亲情，并调动学生的生活经验和...
冀教版三年级语文上册教案：布勒门的音乐家
冀教版三年级语文上册教案：布勒门的音乐家
教学目标：知识技能1、正确认读9个生字，会写10个生字“猫、遇、悄、闯、纷、派、柴、蛋、弹、琴”。2、正确、流利、有感情地朗诵课文，绘声绘色的讲一讲这个童话故事。过程与方法1、学生反复诵读，借助插图，展开想象来理解课文的情感。2、展开小组讨论，对故事的思想内容及情感进行分析。情感态度价值观理解故事内容，使学生懂得什么是童话，对童话故事产生浓厚的兴趣。从小培养...
冀教版三年级上册特殊的葬礼》教案
冀教版三年级上册特殊的葬礼》教案
教学目的：1、学会本课十六个生字，其中十个要求会写，十三个会认。2、流利、有感情的朗读课文。3、理解课文内容，懂得人们为什么要举行这次特殊的葬礼，使学生受到爱护环境的教育，增强保护环境的意识。4、培养学生的语文实践能力。教学过程：第一课时一、营造气氛，谈话导入。师：同学们，今天我们要去参加一次葬礼，一次特殊的葬礼(播放课件)板书：特殊的葬礼二、教师范读，学生...
冀教版三年级语文上册教案：晨读
冀教版三年级语文上册教案：晨读
教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵两个精彩段落。2、正确认读本课十个生字，会写十个。过程与方法1、学生反复诵读，展开想象来理解课文，体验情感。2、展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行体验、交流。情感、态度与价值观让学生通过对比，珍爱自己优越的学习条件，更加倍的努力学习。课前准备：生字词卡片。教学过程：一、激趣创境同学们，我们每天...
冀教版三年级语文上册教案：泥姑娘
冀教版三年级语文上册教案：泥姑娘
教学目标：知识与技能：1、会认读10个生字，会写10个生字，把字写规范。2、正确、流利地朗读课文。过程与方法学生运用已有的识字方法，如：等在具体的语言环境中识字；通过配乐读、自由读、小组读等方式加深对课文的体验，通过感情朗读、抓重点词句来理解课文内容；学会自己提问题，自己解决的学习方法。情感、态度、价值观：通过学习课文内容，让学生懂得主动关爱、帮助别人和珍惜...
三年级下册教案设计
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三年级下册语文全册教案（冀教版）
三年级下册语文全册教案（冀教版）
《春的消息》教学设计教学内容：第1课《春的消息》教学目标：知识、技能目标：1．认识本课6个生字，会正确书写12个生字。理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。能正确拼读“漂、禁”两个多音字。2．能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。过程、方法目标：1．继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。2．通过朗读诗歌...
冀教版第六册《综合学习五》教学设计
冀教版第六册《综合学习五》教学设计
文本细读：本次综合学习安排的内容都和本单元的主题有着密切的关联。包括以下几部分内容：我的采蜜集：教材提供的是一些源于寓言故事的成语。这些成语故事中都蕴涵着深刻的哲理。读读背背：教材提供了几句通俗易懂的古文，而在其中又蕴涵着哲理。我的好方法：介绍了背诵课文的几种常见的学习方法。口语交际：就“好孩子”的话题进行交流：有人夸过你是好孩子吗？因为什么事情夸你的？你认...
冀教版三年级下册12《伙伴》教案
冀教版三年级下册12《伙伴》教案
文本细读：《伙伴》一文，主要讲述了发生在猎人马哈多和他的伙伴——猎狗和乌鸦之间的故事。要让学生在学文过程中，感受到作为伙伴。他们的互相关心，和对彼此的牵挂。本课应从两方面来把握故事，一是猎人马哈多和猎狗一起救助了一只受伤的乌鸦。(体会伙伴们在一起生活的快乐)二是乌鸦帮猎人马哈多又救助了被困的猎狗。(体会伙伴之间的关心，互助和牵挂)。“伙伴”是理解课文最关键的...
小学语文教案 吹糖人 教学设计（冀教版）三年级下册教案
小学语文教案 吹糖人 教学设计（冀教版）三年级下册教案
吹糖人教材分析：这是一篇描写童年生活的文章，充满着浓浓的乡情与友情。题目是吹糖人，但实际上讲的是糖人给孩子们带来的快乐和享受。文章通过描写孩子们对糖人的企盼，对吹糖人师傅手艺的惊奇，对糖人的分享，童真、童趣跃然纸上。学生对吹糖人了解的并不多，这一经验基础也给理解文中孩子们对吹糖人的好奇、迫切的盼望吹糖人，带来一定的难度，通过课件的演示弥补孩子们在认识吹糖人的...
冀教版第六册《安徒生公园》优秀教案
冀教版第六册《安徒生公园》优秀教案
教学目标知识与技能目标：1、认识本课9个生字，会正确书写10个生字。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。过程与方法目标：1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。2、通过阅读，搜集整理材料使学生进一步的了解安徒生。情感态度与价值观目标：通过学习，查找资料使学生深入了解安徒生这个人。策略与方法：合作交流，读中感悟。教学准备学生准...
冀教版小学三年级语文下册1
冀教版小学三年级语文下册1
冀教版小学三年级语文下册1-15课教案1.春的消息教材分析：这首诗歌以儿童的视角描写了情趣盎然的春天。在作者的笔下，自然界的一草一木都富有了灵动的色彩，所有的小生物都成了孩子们亲密的小伙伴。全诗共六个小节，描写了孩子们从殷切地盼望了“整整一个冬天”，到尽情地在大自然中寻找、感受春的消息，直至尽情地嬉戏、玩耍，将喜悦之情表现得淋漓尽致。第一小节仿佛是一个个特写...
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2016年冀教版三年级上册语文期中测试卷
2016年冀教版三年级上册语文期中测试卷
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级上册语文期中测试卷，欢迎大家参考阅读!一、读拼音，写词语。(10分)míhuòshāmòfùwēngshōuhuòbàifǎngcōngmingfángzhǐyuánxíngsuíjíhuǒyàn二、按要求完成下列题目。1.比一比，再组词。(4分)防()竞()仍()表()访(...
冀教版小学三年级语文上册第二单元测试题
冀教版小学三年级语文上册第二单元测试题
导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和小编来看看冀教版小学三年级语文上册第二单元测试题。希望对大家有所帮助。一、看拼音，写词语。ɡūdúwēnnuǎnjīdǎocōnɡmínɡjīchǔniánjì二、写出带有下面偏旁的字，并组词。木：________（）辶：________（）攵：________（）纟...
冀教版语文三年级上册期中测试卷
冀教版语文三年级上册期中测试卷
导语：考试也像是一根鞭子，在不断地鞭策着我们，催促着我们努力学习，不断前行。下面是冀教版语文三年级上册期中测试卷，一起来测试一下吧：一、给加点的字注上正确的读音。(9分)锤()子茄()子喧()嚷梦()想拱()桥渗()透缘()故超()市提()防二、看拼音，写字词。(13分)1.雄鹰像一团云，在天上fān()滚着，pán()旋着。2.池塘里的鱼大量地繁zhí()...
三年级下册练习题
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2013年三年级下册语文期末试卷（冀教版）
2013年三年级下册语文期末试卷（冀教版）
2013年三年级下册语文期末试卷由字典语文网小编为大家整理发布，希望对同学们的学习有所帮助。一、看拼音写汉字(18分)miáohuìxiūchfùwēi()()()女()笑zhīzhūxùnsùjīháng()()()饿()行húnzhuóx&ig...
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冀教版三年级上册《小摄影师》Flash课件3
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冀教版三年级上册《21 诗二首—夏日绝句》Flash课件2
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冀教版三年级上册《空城计》PPT课件 1
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