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三年级人教版上册教案设计
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16找骆驼之教材分析教学案例反思
16找骆驼之教材分析教学案例反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于16找骆驼之教材分析_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!16*找骆驼一、教材简说故事改编自阿拉伯民间故事。人物有两个:商人和老人。商人走失了一只骆驼,老人在没有见过骆驼的情况下,凭着对观察到的现象的准确分析和判断,使商人终于找到了骆驼。老人的观察、分析、判断,对人很有启发,令人拍案叫绝。课文以“找骆驼”为线索进行...
人教版三上《28*狮子和鹿》教案
人教版三上《28*狮子和鹿》教案
学习目标:1、流利、有感情地朗读课文。2、课文内容,懂得好看的东西有进会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。3、培养学生的阅读能力。教学重难点:懂得好看的东西有进会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。教学过程:形象揭题,展开联想①教师在黑板上贴好背景图,语言渲染:茂密的丛林中,住着许多动物。(边板书课题边描述)有狮子,有鹿。(贴图)②看到这两种动物,...
《富饶的西沙群岛》片断赏析
《富饶的西沙群岛》片断赏析
浙教版第六册《富饶的西沙群岛》师:看完了海里的景象,想不想到海滩上看看?(师揭开黑板蒙着的纸,孩子们发出一声惊叹——只见在一张巨大的海滩图上贴满了一只只各式各样的贝壳。)师:你想上来玩玩贝壳吗?(生蜂拥而上,有的看,有的摸,有的还大胆地把贝壳拿在耳朵边听……)师:能说说你们看到的贝壳,谈谈此时的感受吗?生:海滩上的贝壳各式各样,有的像五角星,有的像小孩子的手...
人教版三年级上册:13、花钟·教案
人教版三年级上册:13、花钟·教案
学习目标①认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。②能正确、流利地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。③理解课文内容,体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。课前准备①生字词卡片。②教师搜集各种鲜花开放的资料,制作多媒体课件。③学生整理自己知道的花草名称,观察自己...
听听,秋的声音教案二案例反思教学
听听,秋的声音教案二案例反思教学
文章摘要:本文章的主要内容是关于听听,秋的声音教案二_案例反思_教学实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《听听,秋的声音》教学设计二江苏无锡费丽娟学习目标1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3.仿照诗歌内容,补写几句诗文。课前准备1.选择一段优美的关于秋的音乐磁带。2.准备录音机1台、实物投影仪1架(或小黑板3...
三年级上册语文《灰雀》教案设计
三年级上册语文《灰雀》教案设计
教学要求:1.通过本课学习,使学生懂得做错了事就要改正,做个诚实的孩子。2.学会本课的生字新词,联系上下文,读懂课文中的重点句子,理解课文内容。3.有感情地朗读课文。教学重点:通过联系上下文读懂重点句子,理解课文内容。教学过程:一、情景引入(多媒体:三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。)1、看图说话:1、书空课题,注意笔顺:灰雀2、交流灰雀:课文是怎样描写这只灰雀...
22富饶的西沙群岛练习题二教学案例反思
22富饶的西沙群岛练习题二教学案例反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于22富饶的西沙群岛练习题二_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!【模拟试题】一、看拼音写词语。fùráoshānhúduījībǎoguì()()()()dàngyàngdīxiànhaifángqi&a...
人教版小学语文三年级上册《听听,秋的声音》教学反思
人教版小学语文三年级上册《听听,秋的声音》教学反思
这篇略读课文三年级上册第三单元的最后一课,是一首现代诗,语言精练优美,富有韵味,作者运用拟人的手法,抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。教学时,没必要太注重文章的内容,把每句、每段都搞清楚,应放手让学生自己运用精读课文获得的方法,把课文读懂;着重是引导学生有感情的朗读诗歌,领悟到词句表达的精妙,体会诗中浓浓的秋情,想象秋天景象的美好。本班学生...
03爬天都峰练习题三教学案例反思
03爬天都峰练习题三教学案例反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于03爬天都峰练习题三_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!课内练习一、读读写写下面的词。笔陡——石级——铁链似乎——发颤——奋力——攀登——终于——纪念——辫子——勇气——决心意思——一取得——┌───┬───┬───┬───┬─────┬─────┐│要查字│音节│音序│部首│再查几画│组两个词│├───┼───...
人教版小学语文三年级上册期末试卷分析
人教版小学语文三年级上册期末试卷分析
本次期末测试,整张试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的所学知识和能力进行较全面的测试。特别关注学生的生活实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。一、基本情况本次参考人数61人,人平85分,及格人数61人,及格率100%,优秀人数50人,优秀率82%。二、试题特点1、读音、字词试卷中要考查的多音字、...
《美丽的小兴安岭》第二课时教案(修改中)
《美丽的小兴安岭》第二课时教案(修改中)
素质教育目标(一)知识教学点1.了解小兴安岭一年四季的美丽景色,丰富的物产。2.找出文中用词准确、生动的句子,多读多悟,体会意境。3.学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。(二)能力训练点1.培养学生查字典和联系上下文理解词语的能力,提高阅读水平。2.能够有感情地朗读课文。(三)德育渗透点:激发学生热爱祖国大好河山的情感。重点、难点及解决办法...
6 小摄影师|课标教材
6 小摄影师|课标教材
学习目标1.认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。能正确读写“突然、立刻、人行道”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3.了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。课前准备1.生字卡片。2.教学挂图。3.收集了解关于高尔基生平故事、资料。第一课时揭题导入1...
三年级人教版上册教学分析
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《我不能失信》教学反思
《我不能失信》教学反思
读教学一直是我们课堂教学中的盲区。不知道和精读课文的教学有何区别。通过教学和查找资料,觉得略读教学可以这样来教。因此,教这课时,我这样设计:一读:统揽全篇,整体感知。弄清楚课文主要写的一件什么事?学会用自己的话概括主要内容。二读:抓词理句。分步探究。放手让学生去学,当然老师可以出一个题目,让学生围绕这个题目去圈点。去划出有关语句,或者有关句子写出体会。一定要...
盘古开天地教学反思
盘古开天地教学反思
《盘古开天地》是人教版课标实验教科书三年级上册第五单元的一篇课文。本单元的学习,要对学生进行中华传统文化的教育,在阅读的同时,进行语言文字的训练,引导学生初步把握文章的主要内容,掌握理解生词的方法,读懂句子、读懂自然段,培养学生质疑问难的意识与习惯,落实年级段的教学目标。本课教学的重难点是引导学生读懂课文,了解盘古开天地的故事内容,感受神话故事丰富的想象,激...
《玩出了名堂》教学反思案例
《玩出了名堂》教学反思案例
【小编寄语】《玩出了名堂》教学反思案例是字典语文网小编给大家推荐的优质教学资源。通过教学反思,教师往往能及早的发现一些不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。《玩出了名堂》教学反思案例在上这一课时,我想孩子们很是感兴趣,试想:都是八九岁的年龄,谁不喜欢玩呢?可是,能在玩中出了名堂,并...
《槐乡的孩子》教学反思
《槐乡的孩子》教学反思
一拿到新课本我就喜欢上了这篇优美的散文,我们这个地方恰巧栽植了很多槐树,我从小就是在槐花香中长大的,所以我特别喜欢槐花。为了更好教学这篇文章,我特别把教学本课的时间提前,选择槐花盛开的季节,在甜甜的槐花香中引导学生进入了课文。本课的设计要点:一、巧用实物鉴于儿童偏于感性认识的特点,我充分利用本地区的自然资源,利用实物给学生架设了一座与文本相通的桥梁。使学生自...
《找骆驼》课堂教学实录
《找骆驼》课堂教学实录
【小编寄语】《找骆驼》课堂教学实录是字典语文网小编为大家收集到优质教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂教学实录情景再现,对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!《找骆驼》课堂教学实录师:同学们好,今天这节课我们要一起来学习第16课,请大家一起来读课题生齐读课题师:这是一篇略读课文,略读课文我们该怎么来学习呢?生1...
《爬天都峰》教学反思
《爬天都峰》教学反思
《爬天都峰》是人教版小学语文第五册的一篇课文。课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰这样一件事。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。结合本单元训练重点:联系上下文理解词句,培养学生热爱大自然...
《金色的草地》教学案例
《金色的草地》教学案例
语文新课标指出:“语文是一门实践性较强的课程,是着重培养学生的语文实践能力;阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程;阅读是学生的个性化行为。”我们通常来说,语文教师作为引导者,引导学生走进文本,架起文本与学生之间的桥梁,其思想深度、文化水平、审美情趣都是高于学生的,在教学中主要起到引导的作用,但是不能取代学生在阅读中的主体地位。在语文教师的带领下,让学生在...
《我不能失信》教学后记
《我不能失信》教学后记
今天上的是《我不能失信》,这是一篇略读课文,讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。因为有了前面三篇精读课文打底,我想学生理解起来应该不成问题,于是我根据导语要求设计了几个问题,自我感觉这节课的教学简要而不失要点,于是满怀信心地走进了课堂。上课伊始,我按原计划要求学生自读导语部分,明确这一课的学习要求,这一点学生完成得很漂亮,于是我又请同学们自由读课文,思考:这...
《金色的草地》教学反思
《金色的草地》教学反思
《金色的草地》这篇课文讲了两个小朋友的在乡下的一大片蒲公英花的草地上自由自在地玩耍并获得无穷快乐。文章围绕蒲公英写了两件事:第一件是讲兄弟两人趁对方不备将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上,充满了童真童趣。第二件事讲了“我”无意中发现了草地的颜色早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又变成了绿色的,通过自己仔细观察才找到了草地颜色变化的原因。感悟不仅可以激发起孩子们的情感...
小学三年级上册语文:《玩出了名堂》说课稿
小学三年级上册语文:《玩出了名堂》说课稿
说教材《孔子拜师》是六年制小学人教版课标实验教材三年级上册第五单元中的课文,本单元以“灿烂的中华文化”为专题,《孔子拜师》介绍了代表中华传统文化的两位大师孔子和老子的故事,教育学生懂得尊师好学的哲理,这是本单元的第一篇精读课文。课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还...
人教版小学语文三年级上册第一单元B卷
人教版小学语文三年级上册第一单元B卷
[测试部分总分:100分。时间:60分钟。]一、猴宝宝是火眼金睛。你也来试一试吧!找一找,读音完全正确的是哪一组?在正确的一组后面的()里画(√)(4分)A、鲫(jì)鱼钓(gōu)鱼笔陡(dǒu)邮(yóu)局()B、鲫(jǐ)鱼钓(diào)鱼笔陡(dǒu)邮(yóu)局()C、鲫(j&...
《小摄影师》教学反思
《小摄影师》教学反思
《小摄影师》是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。因为高尔基对于现在的孩子来说比较陌生,在课前我就布置了让学生搜集有关高尔基的资料,通过学生对搜集资料的了解,对当时的时代背景,对高尔基都有了一定的认识,对更好的学习本课作了很好的铺垫。根据课文的重点,我采用小组讨论、分角色朗读、揣摩关键...
三年级人教版上册知识扩展
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小摄影师续写(一)
小摄影师续写(一)
小摄影师续写(一)小摄影师续写(一)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!第二天,小男孩又来到了高尔基房间对面的马路上。这一次,小男孩手里多了一包东西——几个厚厚的胶卷。“高尔基叔叔还让我给他照吗?”小男孩犹豫起来。正在这时,秘书从窗户看见了他,...
赵州桥的传说(二)
赵州桥的传说(二)
赵州桥的传说(二)赵州桥的传说(二)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!赵州桥上的仙迹,主要指传说中张果老倒骑毛驴在桥上走留下的驴蹄子印;柴王爷推车过桥轧下的车道沟印和膝盖跪下的膝盖印;鲁班为救石桥跃身跳入河中,用手力顶石桥的手掌印,这些仙迹常...
赵州桥
赵州桥
赵州桥又称“安济桥”,在石家庄东南约四十多公里赵县城南2.5公里处,它横跨洨水南北两岸,建于隋朝大业元年至十一年(605~616),由匠师李春监造。距今已有1300多年的历史。因桥体全部用石料建成,俗称“大石桥”。赵州桥结构新奇,造型美观,全长50.82米,宽9.6米,跨度为37.37米,是一座由28道独立拱券组成的单孔弧形大桥。在大桥洞顶左右两边拱肩里,各...
牵牛花
牵牛花
我从十几年前以来,年年都种牵牛花。不但为了观赏,也因它的叶子可以作治虫伤的药,所以,一直没有停止。不但蚊纳,就是蜈蚣黄蜂的伤,也很有效。拿三四枚叶子,用两手搓出一种粘液来,连叶子一起揉擦咬伤的地方,马上止痛止痒,而且以后也不会流出水来。现在我住的热海大洞台的房子,在后山半腰里搭了一座小房作书斋。房基很窄,窗前就是斜坡。为了安全,筑了一条低低的篱笆。篱下种上一...
小摄影师续写 七篇汇总
小摄影师续写 七篇汇总
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小摄影师续写(二)
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二年级语文下册同步练习26 蜜蜂引路
二年级语文下册同步练习26 蜜蜂引路
二年级语文下册26、《蜜蜂引路》课后练习题班级姓名一、看拼音写词语:jīngyàqìpàiqiāoménfùjìn()()()()二、选择正确的读音,画﹀头发(fāfà)发(fāfà)现亲(qīnqìng)人三、组词:近()讶()谈(...
被蜜蜂蛰了怎么消肿
被蜜蜂蛰了怎么消肿
被蜜蜂蛰了怎么消肿被蜜蜂蛰了怎么消肿由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!蜜蜂一般是不会主动去侵犯人类的,如果一不小心被蜜蜂蛰了呢,我们应该怎么处理?如果仅仅是被家养的小蜜蛰了,局部就不会这么严重,涂点碱性的香皂,或者咬咬牙就过去了。但是如果出现...
《灰雀》教学展示 参考图片
《灰雀》教学展示 参考图片
列宁 列宁和工人 列宁与工人亲切交谈 列宁邮票 欧洲红腹灰雀 列宁邮票 列宁命名的飞机 列宁 讲坛上的列宁 列宁和夫人 列宁 讲坛上的列宁 列宁 列宁 列宁
《给予树》参考资料
《给予树》参考资料
圣诞的由来:为什么西方把12月25日定为圣诞节呢?这是在5世纪中叶由教会规定的。公元354年,在“菲洛卡连”日历中第一次写明12月25日是耶稣的生日,到5世纪西方普遍接受了这个日期为圣诞节。圣诞树:据称,圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节。随后,德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日,在家里放上象征伊甸园的“乐园树”,上挂代表圣饼的小科饼,还点上蜡烛...
蜜蜂相关词语解释
蜜蜂相关词语解释
辨认:根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。造句:他的笔迹很容易辨认。试验:本课指为了了解某物的性能或某物的结果而进行的尝试性活动。造句:试验在科学研究中是很重要的。证实:证明其确实。造句:老师证实了大家先前的想法。阻力:本课指妨碍物体运动的作用力。造句:船在行驶时要受到很大的阻力。推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。造句:推测有时是不正确...
灰雀简介
灰雀简介
【物种名称】灰头灰雀。【画像】【物种特征】描述:体型略大(17厘米)而厚实的灰雀。嘴厚略带钩。似其他灰雀但成鸟的头灰色。雄鸟胸及腹部深橘黄色。雌鸟下体及上背暖褐色,背有黑色条带。幼鸟似雌鸟但整个头全褐色,仅有极细小的黑色眼罩。飞行时白色的腰及灰白色的翼斑明显可见。虹膜──深褐;嘴──近黑;脚──粉褐。叫声:叫声为缓慢的soo-ee似灰腹灰雀,有时似三哨音。亚...
三年级人教版上册练习题
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人教版三年级上册语文《我不能失信》练习题
人教版三年级上册语文《我不能失信》练习题
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级上册语文我不能失信练习题,欢迎大家参考阅读!一、jǐn()hǎo()尽好jìn()hào()二、锦上添花()的眼睛()地说()的嘴巴()地问()的孩子()地笑三、模仿秀引用人物的话,可以有不同的形式。读读比比,试着写几句。“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄...
小学语文三年级(上册)期中测试卷(4篇)
小学语文三年级(上册)期中测试卷(4篇)
人教版小学语文三年级上册期中检查试卷温馨提示:看清要求,沉着作答。注意卷面分5分!一、汉字字形如画,我们就是小画家。以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音,相信你一定会在田字格中作出最美的画。(8分)洁白观察旅游准备炎热邮票推测拜访还有哪些生字你认为自己写的更漂亮,请写在下面的田字格里。(3分)二、请给下面带点字的正确读音上打“”。(6分)盛开(shen...
三年级上册语文好汉查理练习题
三年级上册语文好汉查理练习题
下面是三年级上册语文好汉查理练习题,希望对大家有帮助,一起来看看:一、看拼音,写词语。rénzhīchū,xìngběnshànxìngxiāngjìn,xíxiāngyuǎn()()wéirénzǐ,fāngshàosh&iacut...
《找骆驼》词语理解
《找骆驼》词语理解
【跛】 〖理解〗 腿或脚有毛病,走起路来身体不平衡。 〖例句〗 老奶奶年纪大了,走起路来有些跛。 【驮】 〖理解〗 用背部承受物体的重量。 〖例句〗 这匹马能驮四袋粮食。 【忿忿】 〖理解〗 很生气的样子。 〖例句〗 别再为这件事忿忿不平了。 【详细】 〖理解〗 周密完备。 〖例句〗 我们一定要详细记录试验过程。
人教版新课标三年级上册语文期末试卷
人教版新课标三年级上册语文期末试卷
三年级语文试卷(满分100分,答题时间90分钟)亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们又迎来了新的一年,那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,努力吧,交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己!细心一点哦!一、积累与运用(50分)1、我会看拼音,写词语。(12分)kuānrónɡyìyuànwēixiǎnzīsh...
《科利亚的木匣》同音字组词
《科利亚的木匣》同音字组词
锯(电锯)──具(工具)──句(句号) 阶(台阶)──街(大街)──接(迎接) 鞋(鞋子)──协(协助)──斜(斜坡) 斧(斧头)──俯(俯身)──府(政府)──抚(抚摸) 难(难过)──男(男人)──南(南方) 初(初级)──出(进出) 匣(木匣)──暇(闲暇)──峡(峡谷)──狭(狭窄)
《玩出了名堂》学法指导
《玩出了名堂》学法指导
1、由疑而入,整体感知:⑴自由读课文,注意读正确,读通顺:①选择自己喜欢的方式朗读,遇到生字新词、多音字多读几遍。②同桌互相听读课文,纠正字音,读通句子。⑵交流:通过自读,你已经解决了哪些问题?2、课文中“调”“待”是多音字,在课文中分别读tiáo、dāi;还可以读diào。(调动)dài(等待)。学生注意区分形近字...
人教版高中语文第五册第三单元阿Q正传同步练习(带答案)
人教版高中语文第五册第三单元阿Q正传同步练习(带答案)
鲁迅的文章是高中语文学习的重点,以下是第三单元阿Q正传同步练习,请大家认真进行练习。【模拟试题】一.结合小说中的下列语句,分析阿Q的性格特点:第一组:(1)“我们先前——比你阔的多啦!你算什么东西!”(2)“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……”(3)他觉得他是第一个能够自轻自贱的人,除了“自轻自贱”不算外,余下的就是“第一个”。状元不也是“第一个”么?...
《我不能失信》词语解释
《我不能失信》词语解释
【扑空】〖理解〗没有在目的地找到所要找的对象或办成要办的事。〖例句〗狡猾的敌人还是扑空了。【解释】〖理解〗1、分析说明。2、消除;消释。〖例句〗他向老师解释了早上迟到的原因。【道歉】〖理解〗为不适当或有危害的言行承认不是;承认使人委屈或对人无礼,同时表示遗憾。〖例句〗犯了错误,要及时道歉。【失信】〖理解〗违背协议或诺言,丧失信用。〖例句〗在现代社会,失信于人...
人教版三年级语文《矛和盾的结合》练习题:上册
人教版三年级语文《矛和盾的结合》练习题:上册
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们整理了三年级语文矛和盾的结合练习题,希望大家能够合理的使用!一、看拼音,写词语。jíhézhāojiàjǐnzhānggùránwūguīzìwèi()()()()()()jìngōngpàokǒutǎngkèzhànchǎngshǒucìshènglìzhě()()()()()()h...
小升初语文蚂蚁和蜜蜂练习题及答案(2016年)
小升初语文蚂蚁和蜜蜂练习题及答案(2016年)
小升初考试形式多样,考察的内容已经不仅仅只局限于孩子的学习成绩,而是孩子全方面的能力。字典语文网为大家提供小升初语文蚂蚁和蜜蜂练习题及答案,希望能够切实的帮助到大家!小升初语文蚂蚁和蜜蜂练习题及答案(2016年)人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑...
三年级上册期末综合复习卷
三年级上册期末综合复习卷
第一部分:基础知识积累与运用(37分)一、我会看拼音写词语。(8分)zīshìnàmènxīnshǎnɡshìyànzhǔnbèibōluókuānyùjiānɡù二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)例:寺待(等待)...
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人教版语文三上古诗两首《舟夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》ppt课件2
人教版语文三上古诗两首《舟夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》ppt课件2
《人教版语文三上古诗两首《舟夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》ppt课件2》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
人教小学语文三上-18《盘古开天地》MP3格式课文朗读
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小学语文第五册多音字汇总[人教版]
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小学三年级语文上册第三单元自我评价[人教版]
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三年级语文上册单元测试卷8
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三年级语文上册期末测试卷5
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三年级语文上册第八单元测试卷5
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人教版三年级语文上册第六单元练习题
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三年级语文上册期中检测试题6
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三年级语文上册第三单元测试卷1
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三年级语文上册期末测试卷9
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小学三年级语文上册期中自我评价[人教版]
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三年级语文上册期中质量检测试题3
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三年级语文上册第一单元测试卷2
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三年级人教版上册阅读答案
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蜜蜂阅读答案
蜜蜂阅读答案
阅读下面的文章,回答问题。蜜蜂丰子恺①正在写稿的时候,耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声,间以“嘚嘚”之声。因为文思正畅快,只管看着笔底下,无暇抬头来探究这是什么声音。然而“嗡嗡”,“嘚嘚”,也只管在我耳旁继续作声,不稍间断。过了几分钟之后,它们已把我的耳鼓刺得麻木,在我似觉这是写稿时耳旁应有的声音,或者一种天籁,无须去探究了。②等到文章告一段落,我放下自来水笔,照...
2013湖北中考语文:《掌声》阅读答案
2013湖北中考语文:《掌声》阅读答案
《掌声》阅读答案:为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编精心为同学们整理了《掌声》阅读答案,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。⑴在教室门外,我听到,像往日一样,上课铃一响,教室里一下子静了下来。⑵走进教室,就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台,还没开口讲课,就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。⑶...
掌声阅读题答案
掌声阅读题答案
一走进教室,我就感到有些蹊跷——安静里好像潜伏着一种与平时不同的意味。果然,师生相互问好后,我还没开口讲课,就发现全班50多个学生都直勾勾的盯着我身后的黑板。为了让学生集中精力,我立即以平静的语调导入新课:“同学们,今天,我们上——”“报告老师,您看黑板上!”班上最活泼的女生王娜娜边站起来边喊道。我一下子惊呆了,脑子一片空白——原来黑板上有一行清晰的粉笔字:...
《田野里的蜜蜂》阅读附答案
《田野里的蜜蜂》阅读附答案
阅读短文,回答问题。田野里的蜜蜂[法]儒勒.米什莱①这些都是从三月开始的。时有时无已经蕴含了一些热力的太阳唤醒了大自然沉睡的青春活力,田野里的小花,紫色的地丁,草原上的雏菊,绿篱间的黄色毛茛,早开的紫罗兰,迎风盛放,把空气蒸熏得一片芬芳。不过这只是一会儿功夫的事。②正午刚开,三点钟后花枝就都闭拢了,遮盖住它们不断颤抖的雄蕊。在这短暂的暖和时间里,你看,一个金...
《爬天都峰》节选 附答案
《爬天都峰》节选 附答案
《爬天都峰》节选我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1.这段话写出了天都峰的两个特点。一是__________,二是__________。(2分)2.这段话中画“”的句子写出了我的__________________。(1分)3.请你用“||”给这段话划分为两...
蜜蜂消失,人类只能再活四年?阅读附答案
蜜蜂消失,人类只能再活四年?阅读附答案
蜜蜂消失,人类只能再活四年?①大多数人一想起蜜蜂,都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献维持生物多样性相比,实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言:如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。②假如蜜蜂消失,人们将告别...
一次成功的实验阅读答案
一次成功的实验阅读答案
课外阅读。一次成功的实验有位姑娘,常为自己的长相不美而自怨自艾。有一天,一位心理学家与她做了一番长谈,末了叫她去买一套漂亮得体的衣服,请发型师做个好看的发型,然后,星期二晚上到他家参加一个晚会。星期二这天,这位姑娘发式得体、衣衫舍身。晚会上,她按照心理学家的吩咐去做,热情地与大家打招呼,笑容可掬、举止得体,还发挥了幽默的谈吐,使她成为晚会上最受欢迎的一位客人...
掌声阅读答案
掌声阅读答案
小英在全班同学的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,(A.骤然B.突然)间响起了一阵掌声。那掌声(A.热闹B.热烈)持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐(A.平息B.平定),小英也(A.镇定B.镇静)了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向...
中考现代文阅读题目精选(含答案):掌声
中考现代文阅读题目精选(含答案):掌声
⑴在教室门外,我听到,像往日一样,上课铃一响,教室里一下子静了下来。⑵走进教室,就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台,还没开口讲课,就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。⑶为了把学生的注意力吸引到我的讲课中,我立即以平静的语调导入新课:⑷“同学们,今天,我们上——”⑸我一边说一边转身准备往黑板上板书。⑹班上的女学生王...
赵州桥横跨在这河上,是世界著名的古代石拱桥阅读附答案
赵州桥横跨在这河上,是世界著名的古代石拱桥阅读附答案
赵州桥横跨在这河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。...
说明文《赵州桥》阅读答案
说明文《赵州桥》阅读答案
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。...
蜜蜂和蚂蚁阅读答案
蜜蜂和蚂蚁阅读答案
蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也会唱着口我们的生活比蜜甜口蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?有一天,蚂蚁爬到花枝上找食物。见到一只小蜜蜂口嗡嗡口...
三年级人教版上册课文
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奇怪的大石头
奇怪的大石头
李四光是我国著名的地质学家。 小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零...
给予树
给予树
圣(shènɡ)诞(dàn)节快到了,该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个话题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚(zhì)...
小摄影师
小摄影师
1928年夏天,高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到...
美丽的小兴安岭
美丽的小兴安岭
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿...
金色的草地
金色的草地
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地...
矛和盾的集合
矛和盾的集合
发明家手持矛和盾,与朋友比赛。对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个...
听听,秋的声音
听听,秋的声音
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,刷刷,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,嚁嚁,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,...
风筝
风筝
童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。 在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个...
古诗两首
古诗两首
望天门山 唐 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 《饮湖上初晴后雨》[宋.苏轼]水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
灰雀
灰雀
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深...
秋天的雨
秋天的雨
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的...
槐乡的孩子
槐乡的孩子
槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。 八月,槐树...
小学语文
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