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四年级教案设计
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    四年级语文上册第三单元教案(教科版)
    四年级语文上册第三单元教案(教科版)
    四年级语文上册第三单元教案(教科版)
    第五课诗四首《梅花》教学设计教学目标：1.理解诗的内容，能用自己的话说出诗意。2.体会作者借对梅花凌寒独放品格的赞美来表白自己坚贞不屈、不怕挫折的心境。3.背诵并默写古诗。重点及难点：教学重点：要求1;教学难点：要求2。教学日期：教学流程：1.初读诗句，了解主要内容。①读题，简介作者后，检查学生对“凌”字字形掌握的情况。②先指几名朗读能力稍差的学生读并稍加指...
    教科版第七册《智能机器人》教学设计
    教科版第七册《智能机器人》教学设计
    教科版第七册《智能机器人》教学设计
    教学目标知识目标：1.运用多媒体手段，激发学生学习机器人的兴趣。2.了解生活中机器人。3.让学生体验教学机器人的实际应用。能力目标：培养学生的阅读理解能力。情感目标：.让学生体验教学机器人的实际应用。内容分析教学重点：体验教学机器人的实际应用教学难点：了解生活中机器人。教学流程一、导入：同学们，喜欢像变形金刚那样的机器人吗?(喜欢)现在，老师想给你们播放一群...
    教科版第七册《……读后感》教学设计
    教科版第七册《……读后感》教学设计
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    教学目标知识目标：1、知道什么是读后感，如何写读后感。2、能够以长征故事为内容写一篇读后感，做到详细得当，重点突出。能力目标：培养学生的写作能力。情感目标：通过写读后感，使学生受到革命传统教育。内容分析教学重点：能够有感而发，写出自己的感想。教学难点：写作时做到详细得当，重点突出。教学流程1、导入课题，明白什么是读后感。2、明确内容。选择自己一项最深的长征故...
    教科版第七册《语文七色光六》教学设计
    教科版第七册《语文七色光六》教学设计
    教科版第七册《语文七色光六》教学设计
    教学目标知识目标：1、能够正确区分形近字的读音、用法和字形。能够恰当地选用合适的词填空。2、进一步了解黄鹤楼，积累与黄鹤楼有关的精彩对联或名句。能力目标：培养学生收集、处理材料的能力和合作能力。情感目标：了解我国的一些名胜古迹，激发学生热爱祖国的思想感情。内容分析教学重点：辨析形近字，区别近义词并正确运用。教学难点：培养学生收集、处理材料的能力和合作能力。教...
    教科版第七册《我能……》教学设计
    教科版第七册《我能……》教学设计
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    教学目标知识目标：学生在表达自己的自信想法时,要把原因,条件说清楚,说具体.能力目标：指导学生能不拘形式地写出自己的感受和想法.情感目标：通过本次习作,培养学生的自信心和迎接挑战的勇气.内容分析教学重点：能在表达自己的想法时,把原因,条件说清楚,说具体教学难点：能在表达自己的想法时,把原因,条件说清楚,说具体教学流程1回顾单元主题,引出课题.导语的设计,可以...
    教科版第七册《语文七色光三》教学设计
    教科版第七册《语文七色光三》教学设计
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    教学目标知识目标：1.能根据成语的意思找出错别字；能正确地使用词语、搭配词语。2.积累并背诵有关“梅、兰、竹、菊”的古诗名句，提高赏词析句的能力。3.了解“梅、兰、竹、菊”的有关知识。4.仿照知识窗内容，自制一张图文并茂的花卉知识图片。能力目标：培养学生的综合运用能力。情感目标：积累并背诵有关“梅、兰、竹、菊”的古诗名句，提高审美品位。内容分析教学重点：1....
  • 四年级下册教案设计
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    教科版语文四年级下册整册教案三
    教科版语文四年级下册整册教案三
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    我捅了马蜂窝第一课时教学目标1、通过“我”打猎途中捅了马蜂窝的故事，让学生们懂得做事不要冲动，要冷静，不要逞强好胜，要考虑到事情的危险性。2、正确、流利有感情地朗读课文。教学重点、难点1、通过阅读课文，理解课文内容及课文所讲的道理，不要冲动，遇事要冷静，要考虑事情的危险性,不要逞强好胜。2、有感情地朗读课文,尤其是文中的对话,要根据课文内容读出不同的语气。3...
    教科语文四年级下册教案(5-8单元)
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    9卖火柴的小女孩教学目标：1、理解课文的主要内容，激发学生对贫苦儿童悲惨处境的同情。2、正确流利有感情地朗读课文。3、会写本课的11个生字，认识8个生字。4、联系上下文理解重点词句的含义，体会作者的思想感情。教学重点、难点：1、体会小女孩儿一次次擦火柴所看到的种种幻象与她悲惨生活的联系。2、体会文中字里行间，特别是最后三个自然段中含义深刻的语句所表达的作者的...
    教科版语文四年级下册整册教案五
    教科版语文四年级下册整册教案五
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    第五单元主体9《卖火柴的小女孩》教材简介《卖火柴的小女孩》是四年级下册第五单元的一篇主体课文。本单元的主题是“同情弱者”。本课描写的是在风雪交加的大年夜里，一个美丽可爱的小女孩光着头、赤着脚沿街叫卖饥寒而死的悲惨故事。设计理念《语文课程标准》倡导语文学习方式的改变，要以读为本，通过读使学生有所感、有所悟、有所得。本课设计从整体入手，采用自主、合作、多项互动等...
    教科版小学语文四年级下册《语文七色光八》教案
    教科版小学语文四年级下册《语文七色光八》教案
    教科版小学语文四年级下册《语文七色光八》教案
    一、教学目标：1、引导学生有序的排列词语，培养学生的逻辑思维能力。2、熟记有关“廉洁自律”的成语和名言，增强“廉洁自律”的意识，激发学生积累语言的兴趣。二、教学重、难点：积累有关廉洁自律的成语及名言。三、教学准备：课前布置学生搜集一些有关廉洁自律和勤俭节约的名言、成语、故事，记在积累本上。四、教学过程：第一课时：1、练。此项练习旨在引导学生有序排列词语、逻辑...
    教科版小学语文四年级下册安慰语文教案
    教科版小学语文四年级下册安慰语文教案
    教科版小学语文四年级下册安慰语文教案
    教材说明：本次口语交际属于情景交际，教材由四部分组成：一是交际的话题“安慰”；二是话题的内容和范围，即在什么情况下进行安危，怎样安慰；三是要掌握好安慰别人时的态度、语气；四是口语交际市的练习形式及方法。教学目标：1通过本次口语交际使学生懂得怎样安慰别人，使其学会关心、帮助需要支持的人。2、培养学生口语交际能力。提高学生的语言能力和语文素养。3、指导学生善于评...
    教科版语文四年级下册整册教案一
    教科版语文四年级下册整册教案一
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    海上日出第一课时教学目标：1、了解学习课文内容，感受不同天气海上日出的壮观景象。培养学生热爱自然的情趣，领会作者追求光明的思想感情。2、理解第二、三部分是课文的重点，描写了在晴天里看到的海上日出和在有云天气里看到的海上日出。3、朗读课文，背诵课文。重、难点：目标1、2。教学过程：一、启发谈话，引入课文1、今天，我们来学习巴金的一篇著名写景散文《海上日出》，一...
四年级教学分析
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    趵突泉说课设计
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    趵突泉说课设计
    说教材《趵突泉》是教科版三年级下学期语文教材第五单元的一篇精读课文。作者老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣，读了让人如临其境、如闻其声。全文以“”为文眼，向读者展现了趵突泉泉水清鲜而纯洁，大泉昼夜翻滚、生生不息，;小泉活泼可爱、善变有趣的动人画面。文中单单一个“冒”字就值得我们反复品读、欣赏;值得推敲直至存入脑海，纵观全文，写大泉美，冬天的大泉更美，进而写小...
    小学四年级语文下册教材解读
    小学四年级语文下册教材解读
    小学四年级语文下册教材解读
    《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出，“教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验，主动探索知识的发生和发展……教材内容的选择应符合课程标准的要求，体现学生身心发展的特点……教材内容的组织应多样生动，有利于学生探究……”这就对教材建设提出了具体要求：教科书内容要从儿童生活经验出发，要能够调动学生学习的主动性，让学生通过自己的经验来学习，使学生从自己的经...
四年级知识扩展
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    《世界遗产名录》建立背景
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    《世界遗产名录》建立背景
    《保护世界文化和自然遗产公约》是联合国教科文组织于1972年11月16日在第十七届大会上正式通过的。1976年，世界遗产委员会成立，并建立《世界遗产名录》。中国于1985年12月12日加入《保护世界文化和自然遗产公约》，成为缔约方。1999年10月29日，中国当选为世界遗产委员会成员。中国于1986年开始向联合国教科文组织申报世界遗产项目。自1987年至20...
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四年级练习题
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    2016年9月四年级语文上册月考试卷（教科版）
    2016年9月四年级语文上册月考试卷（教科版）
    2016年9月四年级语文上册月考试卷（教科版）
    语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，字典语文网整理了2016年9月四年级语文上册月考试卷，希望大家能够合理的使用!2016年9月四年级语文上册月考试卷（教科版）一、看拼音写词语(10分)jiǒnɡnǎochǐfǔfú()态()怒羞()()蚀音()pànɡuànzǔchāǎi()断桂()险()()曲和()二、给下面加“”的字填...
    小学教科版四年级上册语文期末试卷
    小学教科版四年级上册语文期末试卷
    小学教科版四年级上册语文期末试卷
    小学四年级上语文期末测试卷亲爱的同学，经过一个学期的学习，你一定有很多收获吧!相信聪明的你只要用心思考、认真书写，就一定会取得好成绩，加油吧!一、(看拼音，写词语)(10分)nuòruònínggùjiānshìfēngkuāngwānyándǒuqiàoqīn...
    教科版四年级上学期语文课后训练题：《未来的智能汽车》
    教科版四年级上学期语文课后训练题：《未来的智能汽车》
    教科版四年级上学期语文课后训练题：《未来的智能汽车》
    要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇四年级上学期语文课后训练题，以供大家参考!21世纪的一天，小刚早晨起床后准备开车去上学。他来到楼下的小汽车旁，打开车门，只见车内的温度、湿度都已调到最______的标准。他_______地坐进车内的座椅上，安全带自动地系在他身上。“出发，到学校去!”他发出指令后，汽车就自动行驶起来。一路上，汽车好...
    教科版四年级语文上册第三单元试题（附答案）
    教科版四年级语文上册第三单元试题（附答案）
    教科版四年级语文上册第三单元试题（附答案）
    语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，字典语文网整理了教科版四年级语文上册第三单元试题，希望大家能够合理的使用!教科版四年级语文上册第三单元试题（附答案）一、看拼音,写词语。júhuā1.()是经长期人工选择培育的观赏花卉,也称艺菊,品种达三千余种。piānài2.老师不应该()任何一个学生。kuángfēng3.今天下午突如...
    教科版四年级上册语文期末试卷
    教科版四年级上册语文期末试卷
    教科版四年级上册语文期末试卷
    四年级语文上学期期末试卷一、字词花园(40分)1、读拼音写(6写分)Zǔàisùzhìjīngtìpāndēng()()()()Zhìyōupǔmiào布()清()()实美()2、给带点的字字正确的读音。(6分)点缀(zuìzhuì)单溥(b&oa...
    义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文四年级上册期末测评意见
    义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文四年级上册期末测评意见
    义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文四年级上册期末测评意见
    一、测评对象使用《义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级上册》的学生。二、测评时间本学期期末。三、测试内容与测试方法(以下提供的测评内容和测试方法供参考，老师可根据本地区、本学校的实际情况灵活运用。)(一)字词基础可采用以下两种方法测试学生学习字词的情况。1.听写学过的词语。提供30个词语(不限于双音节词语)，由老师读词语，学生在方格中听写。听写的每个词...
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    四年级下册语文第四单元知识归纳测试题（教科版）
    四年级下册语文第四单元知识归纳测试题（教科版）
    四年级下册语文第四单元知识归纳测试题（教科版）
    语文，作为社会精神的产物，人类文化素质的载体，无一不体现了它在人类生活中有着举足轻重的地位。接下来，让我们一起看看四年级下册语文第四单元知识归纳测试题。四年级下册语文第四单元知识归纳测试题（教科版）一、看拼音，写词语Bóshìdúshéyiran()()()Yùnyùgǎngwèizhuīzhú()()()二、辨字组词恕()仆()钦()晒()怒()扑()欢(...
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