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一年级苏教版上册教案设计
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一年级语文《冰花》教案设计
一年级语文《冰花》教案设计
教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过读课文,激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。教学重难点:指导学生正确、流利地朗读课文,激发学生积极探索大自然奥秘的兴趣。教具准备:生字卡片、实物投影仪、录音机。第二课时教学过程:一、复习导入:1、师:今天这节课,我们继续学习第10课(学生齐读课题)2、过渡:我先请小朋友们闭上你们的小眼睛听一段动听的音乐,。...
《大海睡了》教案设计五
《大海睡了》教案设计五
教学目标1、指导学生正确、流利地朗读诗歌,有感情地背诵诗歌。2、学会本课5个生字,认识两条绿线内的9个二会生字。理解生字组成的词语。◎情感、态度、价值观:利用多媒体课件,激发学生想象走入诗的意境,体会大海的宁静、温柔。教学准备◎教师:(白天、夜晚的大海)多媒体课件、生字卡片、挂图教学过程一、创设情景,导入课文。1、简介大海。师:你们见过大海吗?能说一说你见过...
《冰花》第一课时教案之二
《冰花》第一课时教案之二
教学目的:1、能正确、流利地朗读课文。2、复习巩固汉语拼音,学会本课4个生字,两条绿线内的6个生字只识不写。3、初读课文,感知课文内容。教具:课件、实物投影教学过程:一、导入:小朋友,你们知道现在是什么季节吗?是啊,冬爷爷已悄悄来到我们身边了。今天,老师带来了一个关于冬天的故事,大家想看吗?(出示课件)二、引入课题:1、谁来说说,你看到了什么?(板书:冰花)...
《北风和小鱼》第二课时教案之一
《北风和小鱼》第二课时教案之一
文章摘要:本文章的主要内容是关于《北风和小鱼》第二课时教案之一,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,练习背诵课文。2、理解课文内容,感悟到北风的妄自尊大,学习小鱼儿面对强大的北风毫不畏惧的精神。(教学要求确定是正确的,叙述是清楚的。)教学过程:一、复习。1、复习生字、词语。2、指名学生分别朗读课文1——2自然段和3——5自...
读图,收获不小——《北风和小鱼》
读图,收获不小——《北风和小鱼》
文章摘要:本文章的主要内容是关于读图,收获不小——《北风和小鱼》,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!苏教版教材有个最大的特色就是插图多,几乎篇篇课文都有,有些课文甚至有几幅插图,这些插图给一些基层学校的老师带来了意想不到的种种好处,使他们能在缺乏教学资源的时候,利用插图来进行教学,在激发学生的兴趣、化解教学的难点等等方面起了巨大的作用。读图应该是读教材的不可缺少的...
《冰花》教案
《冰花》教案
教学要求:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课部分生字。教学重点、难点:能正确、流利地朗读课文;学会本课生字。教学时间:第一教时教具:投影仪、生字卡片一、导入新课1、小朋友,你们见过花吗?你都见过什么花?2、在生活中还有一种花,叫……(板书:冰花)指导读题。3、冰花你见过吗?今天,我们就来学习第10课:冰花。读了课题后,你想知道些什么呢?二、听范读1、听...
《冰花》说课稿之一
《冰花》说课稿之一
文章摘要:本文章的主要内容是关于《冰花》说课稿之一,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!1、教材分析:《冰花》是苏教版一年级上册中的一篇阅读课文。课文共有三个自然段,语言优美,生动地描绘了冰花千姿百态和晶亮洁白,本课的教学就是要通过朗读,以读促学,使学生认识体会冰花的美丽多姿、晶莹透亮、洁白无暇,从而激发学生热爱生活、热爱自然的思想感情。2、学生分析:刚刚入学的孩子...
《怀素写字》教案之一
《怀素写字》教案之一
导入:我们班同学中,谁的字写得最好?请他(她)来介绍一下经验好吗?教学目标:1、学会本课9个生字,读准字音,认清字形。2、能熟练地朗读课文,能背诵课文。3、学习怀素那样积极上进,把字写好。第一课时教学过程:一、看图揭示课题简介:怀素是我国唐朝一位著名的书法家,善写草书,有草书《四十二章经》、《千字文》流传于世。他的字飘洒自如,对后人影响很大。他是怎样成才的呢...
《大海睡了》教案设计二
《大海睡了》教案设计二
教学目标1、指导学生正确、流利地朗读诗歌,有感情地背诵诗歌。2、利用多媒体课件,激发学生想象走入诗的意境,体会大海的宁静、温柔。教学准备(白天、夜晚的大海)多媒体课件教学过程一、复习导入1、今天,我们继续学习第9课——《大海睡了》(学生齐读课题)2、上节课,我们已经初步读了这首小诗,认识了很多生字朋友,还记得它们吗?(多媒体展示个别读、齐读)3、小朋友们,你...
《大海睡了》说课稿之一
《大海睡了》说课稿之一
第一部分说教材一、教材简析《大海睡了》是一首儿童诗,写喧闹了一天的大海在夜晚渐趋宁静,表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小,字里行间却充满童趣,充满美感,是培养学生观察能力、朗读能力的好教材。二、教学目标1.知识目标:学会生字,理解生词,体会大海的温柔和可爱,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.能力目标:通过观察、练读、讨论、评价、欣赏、背诵等方式来...
《大海睡了》教学设计
《大海睡了》教学设计
教学目标:1.理解课文内容,体会大海的温柔可爱;2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;3.学写生字“月、背”。教学重、难点:1.体会大海的温柔可爱;2.有感情地朗读课文;3.在田字格中正确书写生字“月、背”。教学过程:一、导入新课:小朋友们,今年夏天,老师去海边走了一趟,今天我给你们带来了几张大海的照片,你们想不想看啊?那得先读准小黑板上的生字词,照片...
《大海睡了》教案之六
《大海睡了》教案之六
教学目标:1.理解课文内容,体会大海的温柔可爱;2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;3.学写生字“月、背”。教学重、难点:1.体会大海的温柔可爱;2.有感情地朗读课文;3.在田字格中正确书写生字“月、背”。教学过程:一、导入新课:小朋友们,今年夏天,老师去海边走了一趟,今天我给你们带来了几张大海的照片,你们想不想看啊?那得先读准小黑板上的生字词,照片...
一年级苏教版上册教学分析
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《大海睡了》教学设计二
《大海睡了》教学设计二
教学目标:1、利用多媒体课件,激发想象走入诗的意境,体会夜晚大海的静谧。2、指导学生正确、流利地朗读诗歌,有感情地背诵诗歌。教学过程:一、谈话激趣,范读导入1.小朋友,你看见过大海吗?能说一说你见过的大海是怎样的吗?(学生交流发言)【从学生的认知实际出发才能激发学生学习的兴趣。因此,教学伊始应调动学生对大海的已有认识经验,让他们畅谈对大海的感受,从而引发对“...
《秋姑娘的信》教学设计六
《秋姑娘的信》教学设计六
教材分析:这是一篇科普知识短文。以童话的形式讲述秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写信,为我们展示了一幅枫叶飘落、大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储食、小树穿“冬衣”的秋景图,同时让我们感受到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴。教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音,学会本课6个生字,两条绿线内的8个字只识不写,认识2种笔...
《大海睡了》补充阅读
《大海睡了》补充阅读
补充阅读一、你知道吗海洋是个宝地球表面大部分发地区被海洋覆盖着。海洋里生活着许许多多动物和植物,人们从海洋里捕捞海洋动物和海洋植物,为人类提供营养丰富、鲜美可口的食物。海洋里还蕴藏着许多丰富的宝藏,像石油、天然气、各种各样的金属矿物等,它们都是人类不可缺少的物质。二、你问我答1、海水为什么是蓝色的?太阳光照到海洋上时,只有蓝色的光线被反射回来,而其它几种颜色...
《看菊花》教学设计/教案
《看菊花》教学设计/教案
[设计理念]新的课程标准指出:阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,享受审美乐趣。此文以色彩绚丽的插图和生动优美的语言,介绍了菊花之美,表达了人们的喜爱之情。所以,再现课文情境,引导学生潜心诵读,从而受到美的熏陶,是以下的设计力图体现的。[设计特色]在情境中诵读,感悟。[教学流程和设计意图]课时内容:教学...
《北风和小鱼》教学设计五
《北风和小鱼》教学设计五
教学设计与反思作者:倪红霞11北风和小鱼第一课时教学目标1、初读课文,读准字音,读通句子,初步感知课文内容。2、复习巩固汉语拼音,学习生字3、学习“口、毛、气、出”重点:1、读准字音,读通句子。2、写字对策:随课文识字,寓识于读。加强写字指导,确保写字时间。难点:读通课文。对策:借助汉语拼音,自读课文,教师相机指导教学过程设计一、谈话导入。1、出示词语:北风...
《秋姑娘的信》片断教学与反思
《秋姑娘的信》片断教学与反思
作者:《秋姑娘的信》是一篇充满童趣的文章。如果能通过现代化的多媒体课件演示,把飘逸美丽的秋姑娘、排队南飞的大雁、地下冬眠的青蛙、可爱活泼的小松鼠、风中直立的小树及火红的枫叶等景象一一呈现,让学生初步感受大自然的美好,就能激发学生学习的兴趣,受到事半功倍的效果。可是事实上不能做到每节课实现电教化,那如何引导低年级学生走好阅读的第一步?说到低年级学生,注意力短暂...
《小河与青草》教材解读一
《小河与青草》教材解读一
这篇课文是一则寓言,寓意含蓄。课文以童话的形式,通过小河和青草的对话,描写出小河水之清、小草色之绿的特点,及小河与青草的相依相存的关系,揭示了自然界中许多事物相互依存的道理,从而让学生领悟做人要谦虚谨慎,要多看到别人的长处。识字要求:在复习巩固汉语拼音的基础上学会7个生字,理解由生字组成的词语。读好生字,前鼻音:“分”,“干”,后鼻音:“青”“能”,轻声:“...
《怀素写字》教学设计一
《怀素写字》教学设计一
第一课时一、看图,导入,激发兴趣1、投影课文第二幅图(1)小朋友,图上的这个人在干什么?(2)(放大墙上的字)这些字你们认识吗?好看吗?(3)这个手执毛笔,专心地往墙上写字的人是谁呢?(板书:怀素)2、读准名字,简单介绍怀素3、怀素是古时候一位有名的书法家,这些龙飞凤舞的草书是怎么练出来的,让我们看一看他和你们一样大的时候是怎样写字的。(板书:写字)齐读课题...
《怀素写字》教学设计二
《怀素写字》教学设计二
第二课时一、复习检查,加深印象1、认读生字卡片。字、古、先、进2、口头扩词。二、学习课文第一自然段1、出示第一自然段。2、指名读第一自然段。思考:怀素是什么人?指名交流。3、再读,你还知道了些什么?重点体悟:从小喜爱好学上进4、齐读第一自然段。5、男女生比赛读。三、学习课文第二自然段。过渡:怀素小时候喜爱写字,好学上进,值得我们学习,那么怀素从小怎样学字的呢...
《北风和小鱼》教学设计一
《北风和小鱼》教学设计一
谷立明《北风和小鱼》枣师附小:谷立明一、谈话导入:1、猜谜语指导写字。2、板书课题二、课件出示词语:谁能读读这些词。(正音)1、自由读。2、指名读、齐读。三、第1自然段1、请大家打开书,读第一自然段,用横线划出北风吹向了谁?(板书:青草、梧桐树、鸟儿)2、“呼呼地吹”:孩子们,你们看北风是怎么吹的,文中用了一个词是——“呼呼”,说明什么呀?你看它吹得多用劲呀...
《小河与青草》知识扩充点
《小河与青草》知识扩充点
一、给课文加上标点符号,本课分几个自然段?弯弯的小河边长满了青青的小草小草对小河说你的水真清啊一眼能看到底小河说这要感谢你呀是你把河岸的泥土紧紧抱住要不我早就变成浑浊的泥水了接着小河对小草说你长得碧绿碧绿的真让人喜爱小草说这也要感谢你呀是你给了我充足的水分要不我早就干枯了小河流得更欢了小草也长得更绿了扩充知识:1、什么是河?答:河是水道的通称。北方习惯称为江...
《看菊花》教学反思四
《看菊花》教学反思四
《看菊花》是国标本苏教版教科书一年级上册课文8的一篇文章,它以儿童的口吻记述了一家人假日去公园看菊花的情景。通过语言文字使学生感悟菊花不畏严寒、竟相开放的精神、体会作者对菊花的喜爱之情是课文的难点所在。怎样让生活经验和阅读积累相对缺乏的一年级学生走进课文,走进菊花,获得了情感上的熏陶和审美情趣上的享受?在上该课一星期前,我就开始思索着。一天早上,我发现为了美...
一年级苏教版上册知识扩展
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给家乡孩子的信内容简介
给家乡孩子的信内容简介
巴金我相信大家并不陌生,而关于巴金所写的文章中,《给家乡孩子的信》一文大家是否有印象?给家乡孩子的信内容简介是什么?可能很多同学就不是非常清楚了。今天字典语文网小编就跟大家分享下我的理解,不足的地方欢迎批评指正!给家乡孩子的信内容简介《给家乡孩子的信》是苏教版小学语文六年级上册第18课的课文,这篇课文讲的是巴金爷爷对家乡孩子的真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自...
一年级苏教版上册练习题
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2016小学一年级上册语文期中测试卷(苏教版)
2016小学一年级上册语文期中测试卷(苏教版)
时间过的飞快,转眼期中考试就要来临了,如何复习才能取得好成绩呢?字典语文网为大家准备了2016小学一年级上册语文期中测试卷,希望对大家有用。2016小学一年级上册语文期中测试卷(苏教版)一、读一读,把拼音归类。(9分)二、拼一拼,读一读,写一写。(10分)三、找出词语车上错误的音节,在下面改一改。(5分)四、先读一读,把拼音写在对应的四线格里,再填空。(11...
2018苏教版一年级语文上册第六单元测试题
2018苏教版一年级语文上册第六单元测试题
一、把音节补充完整。8分流()iú名()íng色()è能()éng字()ì分f()书()ū贝()èi二、看拼音,写汉字。8分xiězìqīngcǎoduìshǒuzhùxià()()()()cóngláifēnkāifēnglàngyěxǔ()()()()三、比一比,再组词。16分从()贝()丰()时()虫()见()风()对()草()知()字()手()早()...
小学一年级语文上册第六单元检测题(2017年苏教版)
小学一年级语文上册第六单元检测题(2017年苏教版)
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,本套是小学一年级语文上册第六单元检测题,希望大家能够合理的使用!一、把音节补充完整。8分流()iú名()íng色()è能()éng字()ì分f()书()ū贝()èi二、看拼音,写汉字。8分xiězìqīngcǎoduìshǒuzhùxià()()()()cóngláifēnkāifēngl...
必备的苏教版一年级上册语文期末测试卷
必备的苏教版一年级上册语文期末测试卷
期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了一年级上册语文期末测试卷,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。一、照样子词语(8分)蚂蚁树叶我们风浪二、读(dú)拼(pīn)音(yīn)写(xiě)词(cí)句(jù)。(19分)bàozhùshāncūnkāifànɡjiānɡnánmǎyǐhéshuǐqīnɡ...
2016年苏教版小学一年级语文上册第六单元检测题
2016年苏教版小学一年级语文上册第六单元检测题
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,本套是小学一年级语文上册第六单元检测题,希望大家能够合理的使用!2016年苏教版小学一年级语文上册第六单元检测题一、把音节补充完整。8分流()iú 名()íng 色()è 能()éng字()ì分f() 书()ū贝()èi二、看拼音,写汉字。8分xiězì qīngcǎo duìs...
苏教版语文上册创造学思想录家庭作业
苏教版语文上册创造学思想录家庭作业
《创造学思想录》共64条,本文节选其中8条,原书为出版于1989年的《CreativeWhackPack》。后来由张开逊介绍到中国。接下来我们一起来看看创造学思想录家庭作业。苏教版语文上册创造学思想录家庭作业一、基础知识1、选出字形有误的一项()A、态度严肃声誉卓著俨然B、与众不同拦腰截断离奇C、优雅自然一愁莫展铁轨D、设计优美思维疆界地域2、选出下列叙述中...
苏教版一年级上学期语文期中测试卷(2017年)
苏教版一年级上学期语文期中测试卷(2017年)
期中考试离我们越来越近了。同学们如何才能在期中考试中获得好成绩呢?下面我们为大家准备了一年级上学期语文期中测试卷,希望大家多练习。一、默写声母。(8分)二、读一读,把它们送回家。(15分)ɑnyinɡureqiuwbijzhiersyupie声母:韵母:音节:三、给下面的音节标上第三声的声调。(3分)ɡuoshuijiɑdɑoqiuxiɑn四、看图、选音节、...
一年级苏教版上册课件下载
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苏教版一年级上册《看菊花》PPT课件
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秋苏教版语文一年级上册课文7《给刘洋阿姨的信》ppt课件
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江南
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秋姑娘的信
秋姑娘的信
秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。一封写给...
怀素写字
怀素写字
古时候有个叫怀素的和尚,他从小就喜爱写字,是个好学上进的孩子。怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着...
大海睡了
大海睡了
风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。
冰花
冰花
他惊奇地喊着:妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!啊,真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。 ...
我叫神舟号
我叫神舟号
一天晚上,一艘飞船在太空散步。嫦娥姐姐问:小弟弟,你从哪里来?以前怎么没见过你? 飞船弟弟说:我叫‘神舟号’,从中国来...
升国旗
升国旗
今天学习《升国旗》一课跟同学们从天安门说到毛泽东主席,谈及故宫、长城,再转如正题,议国旗、国歌,以及祖国、国旗、国歌的全称等等,这...
北风和小鱼
北风和小鱼
北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹,青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹,鸟儿躲进了窝。北风得意的说:哈哈,大...
江南
江南
江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
家
家
蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
东方明珠
东方明珠
上海黄浦江边,有一座广播电视塔。她有一个美丽的名字,叫东方明珠。这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像一个巨人。夜晚,塔上的灯都亮了,五光...
看菊花
看菊花
星期天早晨,爸爸妈妈带我去公园看菊花。公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,它们正迎着深秋的寒风开放呢。人们边看边走,边走边看...
小河与青草
小河与青草
弯弯的小河边,长满了青青的小草。小草对小河说:你的水真清啊,一眼能看到底。小河说:这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我...
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