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小学三年级西师版教案设计
《不!是乐谱错了》优秀教学设计
《不!是乐谱错了》这篇课文主要通过描写日本著名音乐指挥家小泽征尔在参加一次指挥家大赛前三名的决赛时,因为不附和权威的郑重声明而最终夺冠的故事,赞扬了他不畏权威、坚持真理的优秀品质。教学目标:1.学会本课的生字,能正确、流利、有感情的朗读课文。2.学习抓关键词概括文章主要内容的方法。3.通过对重点段落的学习,理解关键词句,体会小泽征尔坚信自己的正确判断、不畏权...
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三年级语文教案《购买上帝的男孩》
三年级语文教案《购买上帝的男孩》作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的三年级语文教案《购买上帝的男孩》,希望对大家有所帮助。教学目标:1.自读自悟,了解课文大意。2.从“真正的上帝是人们的爱心”中知道爱心会让一切变得更美好。教学重点:了...
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小学三年级语文教案《扁鹊治病》
小学三年级语文教案《扁鹊治病》作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小学三年级语文教案《扁鹊治病》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学要求1.学会生字,理解重点词语的意思。2.了解扁鹊给蔡桓公治病的经过,理解“讳疾忌医是十分有害的”的道理。3.在感...
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西师版三年级下册第四单元解读
单元解读这是一个情感的世界,这是一个充满人文精神、闪烁着人性光芒的单元。《国旗和太阳一同升起》中,国旗和太阳一样朝气蓬勃。天安门广场的升旗仪式吸引了海内外的中国人,那一次又一次的静静等待和翘首凝望,表现了诚挚的中华情结。一个远离故土很久的游子,一个在中国乃至世界也有影响的作家,一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人——巴金,在87岁的高龄,饱含着对孩子们的真诚...
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《点金术》教学札记
听到老师与学生回顾完上节课的内容,提出这节课的学习要求时,我就知道这篇童话的童趣将毁于这一问:“面对这个贪得无厌的国王,神灵会怎样惩罚他呢?把你认为惩罚最有效的段落多读几遍。”此问存在以下几个问题:一是把童话的味道问丢了。这个问题必然把课堂带入分析的理性的轨道,学生在文中找短落去印证,了无生趣。二是问题太简单,没有思维的空间,纵观整个课堂,确实,师生之间的问...
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《不!是乐谱错了》教材简析
怀疑权威,不畏权威,是需要足够的勇气的。音乐权威给出的乐谱怎么会有错呢?悬念让孩子们对探究课文充满了兴趣。全文共5段,主要讲了小泽征尔在一次重大国际比赛中因敢于质疑音乐权威的乐谱而获得冠军的故事,表现了他能坚持自己的正确判断、不畏权威的品质。课文可分三个部分,同时这三个部分又联系紧密:第一段概括介绍了小泽征尔是当代世界著名的音乐指挥家。我们可以通过后面两个部...
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第8课《点金术》教案(西师大版三年级下册)
教材分析《点金术》这篇课文讲述的是神灵为了惩罚希腊国王麦得斯的贪得无厌而赐予他点金术,在接下来的事情中,麦得斯经历了由“心花怒放——高兴——扫兴——闷闷不乐——痛苦”的情感变化后真正感受到什么是幸福。这篇童话故事形象生动、爱憎分明,语言通俗浅显,每一个读过的人都会深受启发:做人不能太贪心,一味地追求金钱会使你失去更珍贵的东西。真正的幸福其实就在每个人的身边,...
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西师版三年级下册第二单元单元解读
单元解读这组课文有故事,有童话,篇篇充满趣味,却又蕴含着朴素的哲理,既激发了学生的阅读兴趣,又潜移默化地教会了学生做人的道理。《绿手指》让我们认识了一位可敬的老奶奶,为了实现梦想,二十年如一日地培育纯白的金盏花;《苹果里的星星》让我们感悟了什么叫创造;《点金术》中那个贪得无厌的国王,发出了痛苦的感叹:“我这么喜欢金子是愚蠢的”;《小蓝裙的故事》中的蓝裙虽小,...
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《泊船瓜洲》诗文
京口瓜舟一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
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《扁鹊治病》教学设计
一、教学目标1、学习4个生字,会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语,理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读《扁鹊治病》。联系有关词句和表格,体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法,懂得防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的等道理。3、根据文本想象写话,勇于发表自己的看法。二、教学重难点整体把握《扁鹊治病》的主要内容,联系上...
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