小学四年级沪教版教案设计|小学四年级沪教版教案设计模板-字典语文网

为顺利开展教学工作，教师都会在课前准备好教案的，那么，下面是小编给大家整理收集的沪教版四年级语文教案，供大家阅读参考。沪教版四年级语文教案一：珍贵的教科书教学目标：1、了解战争年代学习条件的艰苦，了解革命前辈对下一代学习的关怀。2、懂得省略号在句子中所表达的意思。通过朗读，理解文章的内容。学会本课14个生字，正确读写代替、嗓门、印刷所、俯冲、轰隆、爆炸、叨念...

阅读全文》

沪教版四年级下册《列车上的人造屏障》公开课教案

一、教学目标：1、积累词语“舒适快捷、座无虚席、扶老携幼、闭目养神、窃窃私语、缓兵之计、面红耳赤、急中生智、众目睽睽”；联系课文内容理解“人造屏障、肆虐、骚动、众目睽睽、不谙”等词语的意思。2、能有感情的朗读课文；在熟读课文的基础上复述课文讲述的这个动人的故事。3、能感受到澳大利亚人民的热情和文明。二、教学重点1、联系课文内容理解“人造屏障、肆虐、骚动、众目...

阅读全文》

沪教版第八册《拥抱大树》教学设计

教学目标：识记：自主识记本课生字“虐”等，积累词语。理解：1、能用换词法理解文中“违反、警醒”等词语的意思。2、读课文，理解课文内容，增强爱护树木和绿化、自觉保护生态环境的意识。运用：1、能正确、流利地朗读课文，。2、练习说话，开展语言的实践活动。教学重点：1、能正确、流利地朗读课文，能用换词法理解文中“违反、警醒”等词语的意思，积累词语。2、读课文，理解课...

阅读全文》

沪教版四年级上册语文《一枝白玫瑰》的优秀教案

教学目标：1、借助课文理解“也许”、“几乎”的意思，掌握本课词语个：。2、能正确流利地朗读课文。能对文中看似矛盾之处提出疑问，并能根据具体的语言环境，联系前后文尝试解决问题：“那男孩当然不会和这件事有关”和“那男孩跟这事有关”是不是前后矛盾了。3、懂得亲情的珍贵和友情的珍贵。重点难点：1、用“前后矛盾”法提出问题，深入理解课文。2、懂得亲情和友情的珍贵。教学...

优秀教案设计推荐

小小的船，快乐的船──《小小的船》教学案例及反思