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湘教版四年级下册语文教案设计
教学目标:1、能正确认读10个生字。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容。过程与方法:通过多种形式的朗读,读通诗歌,读懂节奏。情感态度与价值观:感受童年的童真、童趣,激发热爱生活的情感。教学重点:朗读诗歌,理解诗歌内容。教学难点:体会诗歌表达的思想感情教学法:引读法自读自悟、合作交流法教学准备:录音磁带、投影仪教学过程一、歌曲导入,引出课题1、播放儿歌《童...
湘教版《球王贝利的童年》教学设计
教学目标:1.认识16个生字,会写8个生字。2.自主学习与小组学习相结合学习生字。3.从掌握学字方法中得到快乐。教学重点:认识16个生字,会写8个生字教学难点:自主识字,写字。教学准备:生字卡片。教学过程:一、导语。1.同学们知道哪些球星的名字,请说出来。(同桌交流)今天,我们来学习工《球王贝利的童年》2.老师简单介绍王贝利。二、自学。1.自主读课文,读准字...
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