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小学五年级浙教版教案设计
浙教版第十册《练习7》教学设计
一、教材分析本次练习共有6道题。1、2题是词语的训练,目的在于训练学生通过把成语补充完整,理解成语的意思,从而积累成语;给两个表示色彩的词后面上三个表示事物名称的词组成词组,从增加词语的积累。3、4题是句的训练,目的在于训练学生通过填表格把感叹句的意思补充得具体明白;在理解前后分名意义联系的基础上,选取有关关联词填空,画龙点睛确地表情达意。第5、6题是阅读训...
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浙教版五年级下册美术全册教案
中国优秀雕塑作品(美术欣赏)教学目的:通过欣赏我国古代优秀雕塑作品,漫步历史,开阔眼界,提高审美能力。同时对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,使学生提高认识,增强民族自豪感。教学重点:提高学生的审美能力并对学生进行思想教育。教学难点:没有雕塑作品的挂图、幻灯片。课前准备:搜集图片。教学过程:一、出示课题:让学生认识雕塑是雕和塑的总称,它一般分为圆雕和浮雕两...
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浙教版第十册《练习1》教学设计
教学目标1.能分辨形状相近的6组偏旁并熟记所组成的字:熟练地运用音序、数笔画三种查字法查字;能把不完整的成语补充完整。2.能改正句子中不恰当的用词,注意遣词的准确性;能仿照例句,‘运用“只有……才……”“由于”和“既……也……”造句。3.初步懂得三条惜时格言的意思并能背诵。4.知道短文是按事情发展顺序安排材料的,并能给其中韵经过部分列出简要提纲。...
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