微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
教科版第九册《民歌两首》教学设计
 更新时间:2024-04-19 07:44:05

教学目标:

教科版第九册《民歌两首》教学设计

1、在吟诵中体会民歌所表达的意思和情感,热爱民歌,热爱民间文学。 2、认识3个生字教学重点:体会民歌所表达的思想感情教学难点:体会民歌所表达的思想感情课时安排:一课时教具使用:小黑板民歌资料教学流程:

引入: 情趣导入:播放两首民歌 出示目标:见教学目标 自学提示:反复朗读,体会诗歌 学生自学:学生自学,教师巡视指导 学生汇报,检查自学效果(含讨论)。1、自由读歌词,听歌,然后说说两首民歌所表达的带给你的感觉2、吟诵体会3、歌唱体会当堂作业:再听两首同一时期的民歌。学唱民歌全课总结:这两首民歌好听吗?你喜欢哪一首?谈感受

字典网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞