在愉快的暑假中，同学们一定要能按时认真地完成暑假作业，并且让自己的假期过得安全、充实，而且有意义，提供了三年级语文第二学期暑假作业，希望对大家有用。

一、读拼音，写汉字(5分)

dīnɡ zhǔ ǒu ěr xiǎnɡ shu yě lin shā jūn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比较下面的字，再组词。(4分)

慕( )恼( ) 辨( ) 坚( )

幕( )脑( ) 辩( ) 竖( )

三、我积累了很多好词语，我一定能填对。(3+2分)

受( )无穷 ( )不及待 无影无( )

和颜( )色 ( )雀无声 游人如( )

请再写出两个你积累的四字词语(不能重复试卷里出现的)

四、请将正确答案的序号填入括号内。(4分)

1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示

(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

(3)洪亮( ) (4)明亮( )

2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西

(1)一穷二白( ) (2)不白之冤( )

(3)白费力气( ) (4)东方发白( )

五、连一连，写一写!(4+2分)

八仙过海 日月如梭

姜太公钓鱼 明天太阳红

今夜露水重 各显神通

光阴似箭 愿者上钩

请写两句你积累的名言、谚语或歇后语(不与本卷相同)

六、我会选择正确的关联词填在括号里。(3分)

因为所以 只有才 虽然但是.

1、( )小明的成绩不是很优异，( )他的思想品德很好。

2、( )李红今天有病请假，( )对当天老师教的知识不理解。

3、( )认真学习，成绩( )有更大的进步。

七、按要求写句子。(3分)

1、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。(改病句)

2、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。(缩句)

3、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法，意思不变。)

八、本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首?请你写下来。(5分)

九、在本学期的综合性学习中，你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。(2分)

第二部分：阅读积累和运用(30分)

(一)阅读下面文段，回答下面的问题。(15分)

我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。

冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。

漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。

1、给短文加个恰当的题目，写在横线上。(2分)

2、用~~~~~画出文中的比喻句。(2分)

3、夏天，人们有的在江中( )，有的在江中( )，有的( )。请你仿照这样的句式写话。 (6分)

4、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。(2分)

5、哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。(3分)

(二)阅读下面的短文，回答问题。(15分)

蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。

蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。

青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去?别费这个劲了，听天由命吧!蜗牛满怀信心地说：不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出这井口。说完，它又不停地向上爬。

天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是呱呱呱地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。

1、填空。(3分)

( )的井壁 ( )地向上爬 爬得( )

2、照样子写词语。(2分)

一步一步 迷迷糊糊

3、给带点的字选择正确的解释，并打。(4分)

(1)毫不灰心：A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少，一点

(2)广阔无际：A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当，正逢这个时候

4、用_____画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。(3分)

5、蜗牛和青蛙你比较喜欢谁?为什么?(3分)

第三部分 习作(30分)

这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

以上是为大家整理的三年级语文第二学期暑假作业相关知识全部内容。