微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
《回声》教学实录
 更新时间:2024-03-29 06:12:20

一、激趣导入。

《回声》教学实录

师:《板书“声”》同学们看这是什么字?

生:“声”。

师:平时同学们听到过什么样的声音?

生:河水流动的声音。

生:鸟的叫声。

生:小提琴声。

师:同学们说得都很好。平时,我们听到过各种各样的声音,今天学的课文题目又是什么呢?(板书“回”)

生:齐读课题。

师:看到课题同学们想知道什么?

生:我想知道课文讲了一件什么事。

生:我想知道回声是什么。

师:好,我们就带着这些问题自己读课文。要读准字音,遇到生字多读几遍,并在自然段前面标上序号。

二、初读感知。

(出示生词卡片)学生认读。

师:课文有几个自然段?

生:课文有六个自然段。

师:下面请同学分段读课文,其余同学边听边想:这篇课文主要讲一件什么事?

生:这篇课文讲了小青蛙跟着妈妈到桥洞里听到回声的事。

师:那回声是怎样产生的呢?我们来逐段学习课文。

三、细读感悟。

师:谁来读第一段?其余同学边听边想:这段告诉我们什么?

生:读第一段。

生:这段告诉我们小河上有座石桥。

字典网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
最新更新
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞