微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
《诗两首》教学设计
 更新时间:2024-03-29 01:34:25

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心

《诗两首》教学设计

一、识字与写字

匿(nì)隐藏:不让人知道。

祷(dǎo)祷告,向神祈求保佑。

衍(yǎn)

二、《金色花》

1、朗读。

2、谈整体感受。

3、内容研讨:

⑴ 作者为什么把孩子想像成一朵金色花?

⑵ 孩子为什么想变成一朵金色花?为什么向妈妈保密?

⑶ 妈妈见到孩子,为什么说“你这坏孩子”?这是什么口吻?

4、再朗读。

三、《纸船》

1、朗读。

2、谈整体感受。

3、内容研讨:

⑴ 叠纸船为什么含着泪?为什么除了爱还有悲哀?

⑵ 为什么借纸船来抒情?

四、朗诵比赛

五、作业

“研讨与练习”二、三选做。

字典网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
最新更新
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞