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九年级化学下册《溶液组成的表示方法》教学设计之四
 更新时间:2024-03-29 10:00:00

溶液组成的表示方法之四

九年级化学下册《溶液组成的表示方法》教学设计之四

第一课时

教学目标

知识:理解溶液中溶质的质量分数定义;掌握溶质的质量分数有关计算。

能力:培养学生分析问题的能力和解题能力。

思想教育:培养学生严谨求实的科学的学习方法。

重点难点

溶质的质量分数有关计算;配制溶液的操作步骤。

教学方法

讨论式教学法。

教学用具

仪器:烧杯、玻璃棒、药匙、天平、量筒。

药品:硝酸钾、水、蔗糖。

教学过程

附1:课堂练习一

1.溶质的质量分数为____,在溶液中溶质的质量分数计算式为____。

2.A克溶质溶解在B克溶剂中,该溶液中溶质的质量分数为

[

]

3.将10克氯化钠投入90克水中使之完全溶解后,溶液中溶质的质量分数

[

]

A.等于10%

B.大于10%

C.小于10%

D.无法判断

附2:课堂练习二

4.配制50克10%的氯化钠溶液,需要氯化钠__克、水__克,配制步骤是:①先用__称量__氯化钠倒入100毫升的烧杯中,②再用__量取__水倒入盛有氯化钠的烧杯里,③用__搅拌至__即可得到50克10%的氯化钠溶液。

5.填表:

6.在40克溶质的质量分数为15%的硝酸钾不饱和溶液中,加入10克硝酸钾或10克水,计算这两种溶液中溶质的质量分数各是多少?

附3:课堂练习答案

1.(略)

2.A

3.A

4.5克

45克

①天平

5克

②量筒

45毫升

③玻璃棒

氯化钠完全溶解为止。

5.①减少、增加

②增加、减少

③增加、增加

④减少、减少

6.32%、12%

附4:课堂检测

1.从100克10%的氯化钠溶液中取出10克,则这10克溶液中溶质的质量分数是

[ ]

A.1%

B.0.1%

C.10%

D.无法判断

2.把50克15%的硝酸钾溶液,从20℃升高到80℃时,溶质的质量分数为

[

]

A.大于15%

B.小于15%

C.等于15%

D.等于30%

3.将20克硝酸钾溶解在180克水中形成不饱和溶液,溶质的质量分数为__,如向上述溶液中加入20克硝酸钾(全部溶解),则溶质的质量分数为__。如向上述溶液中加入20克水,则溶质的质量分数为____。

北京老山中学

刘兰英

第二课时

教学目的

知识:加深溶质的质量分数和溶解度概念的理解;初步掌握溶质的质量分数和溶解度相互换算的计算。

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