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看云识天气 第二课时学案
 更新时间:2024-04-19 04:05:05

课题

看云识天气 第二课时学案

看云识天气

课型

验收课

制作人


说明文知识

一、分类:

1、从说明对象分:事物说明文、事理说明文

2、从说明文语言特征分:平实说明文、生动说明文

常见题型:从说明对象看,这是一篇_____说明文。

(横线上填事物或事理,要判断该文是说明具体事物还是抽象事理。)

二、说明顺序:

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

空间顺序的具体分析:外—内、上—下、前—后、远—近(注意要抓住立足点)

逻辑顺序的具体分析:主一次、原因一结果、现象一本质、特征一用途、一般一个别、概括一具体、整体一局部。

典型考题:本文或本段使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式:本文或本段使用了________说明顺序,对_______加以说明,使说明更有条理性。

三、常见的说明方法有:举例子、分类别、作比较、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

举例子:具体形象(真切)地

列数字:准确具体地

分类别:条理清晰地 + 说明事物的特征,体现说明文语言的_____

打比方:生动形象地

作比较:突出强调

常见题型:

划线句采用了什么说明方法,有何作用或有什么表达效果?

答:划线句采用了______的说明方法,_______的说明了___________________。

(第一空填具体的说明方法,第二空填说明方法表达效果的作用,第三空填具体说明的事物特点或道理)

四、说明文语言特点:准确、严密

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

加点字词有何作用?

【例题】“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果?

答:“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。

注:“往往”是一个频率副词,频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等,分析它们都是一样的。

【方法】

1、解释词语意思2、解释句子(结合具体内容分析);3、该词体现了说明文语言的准确性。

能否替换为另一个词语?

【例题】“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”,试说明理由。

答:不能。因为 “往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,如果换了,就与客观事实不符合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。

【方法】

1表态:不能替换;2定性:解释原词意思或带词解释句子;3定性:解释所换词语意思;

4若替换,句子意思有何改变,不符合实际; 5原词体现了说明文语言的准确性。

加点词语能否删去?

【例题】“天上的薄云,往往是……”这句话中的加点词语“往往”能否删去?

答:不能删去,因为 “往往”是大多数的意思,如果删去就说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,这与客观事实不符合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。

【方法】

1表态:不能删;2定性:解释这个词或带词解释句子;3若删去,句子意思变成了“…”这与事实不符合,表达不准确。(太绝对了);4该词体现了说明文语言的准确性。

【练习】

1、下列各句运用了哪种说明方法?

⑴另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”,跟晕刚好相反。( )

⑵卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。 ( )

⑶人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是虹在东方,有雷无雨,虹在西方将会有大雨。

( )( )

⑷积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天项,就变成了积雨云。

( )( )

2、本文大量运用打比方、分类别和作诠释的说明方法,这些说明方法在文中如何运用,作用/好处是?

打比方:

分类别:

作诠释:

(二)迁移过关

龙卷风造成的破坏异常惊人。当它触及海面,便会翻江倒海卷起巨澜;当它触及地面,可以把人畜像开玩笑似的卷到空中再扔下来,它可以“倒拔垂杨柳”,摧毁建筑物,甚至像利剑似的把坚固的大厦削掉一角。(1956年9月24日,上海曾出现过一次龙卷风,它竟然把一个有三四层楼高的110吨的储油罐举到15米高的空中,然后把它甩到100多米以外的地方。1925年,美国曾出现过一次强大的龙卷风,造成两千多人伤亡。)

为什么龙卷风的风力这么大呢?主要是龙卷风内的空气飞速旋转而产生的离心力和极为强烈的上升运动,引起空气大量逸散,使龙卷风中心空气十分稀薄,气压很低,与其外围空气的气压差特别大。

1.文中括号内采用了什么说明方法?作用是什么?

答:____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2.下面补充了文章最后的几句话,请根据文段内容排列合理的顺序________。

①气压梯度越大,风力也就越大。

②台风中心和它的外围空气平均每100公里差20毫巴。

③难怪龙卷风的风力要比台风大好几倍了。

④而龙卷风中心与其外围空气只有20米,气压差就达20毫巴。

3.文中加粗的词语“像开玩笑似的”可否删去?为什么?

答:____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(二)1.采用了举例子,列数字的说明方法,通俗而准确地说明了龙卷风造成的破坏异常惊人 2.②④①③ 3.不能删,因为这里写龙卷风把人畜卷到空中,再扔下来,简直和开玩笑一样轻而易举,随随便便,生动形象地写出龙卷风风力之大,如果删去,就减弱了表达的力度,不能突出说明对象的特征

“点将过关”(二)第1题:做这类题时,绝不可离开文章的具体内容。比如,第1段的中心句是“龙卷风造成的破坏异常惊人”,第二句是从海面及地面介绍龙卷风的巨大威力;括号内两个句子是对这段的辅助说明,分别用两个实例来说明龙卷风的破坏力有多大。

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