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随时随地学习
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季羡林爷爷曾说过，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文。为了达到这个目标，翻阅《古诗助读》就成了每日必不可少的功课。
在这７０首深邃、优美的古诗中我最喜欢的莫过逾《泊船瓜洲》。每当我想起它就会情不自禁地轻轻吟唱：“京叩瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还”。这首诗写得太好了！全诗围绕“思乡”这个主题来进行。前两句写了作者对家乡依依不舍的感情，后两句通过描写春天的江南，进一步体现了作者思乡、怀乡。迫切想回到家乡的心愿。给我留下最深印象的是第三句，尤其是那个“绿”字，用得特别传神。春风本是无形、不见踪影的，可作者却把它转化成了具体的视觉现象，并恰如其分地体现在这个“绿”字上。让读者的脑海里显现出一幅江南春天，万物生机勃勃、郁郁葱葱的生动影象。
这“绿”字可费了作者不少苦心呢！据《容斋续笔》记，王安石开始并不是用的“绿”字，而是先用“到”字，又用“过”，再经过十次的改动，最后从“春风何日至，又绿湖上出”中受到启发，才用了这个“绿”字。
看了这份资料，我感到非常惭愧。古代的著名作家在写文章时都做到了字字推敲，而我呢？写文章只要老师不要求，我决不打草稿，从来都是一气呵成，不加修改。虽然写的还不错，但总有些词用的不恰当。我要向王安石学习，写作文时细琢磨、多推敲，争取多写出佳作！
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