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随时随地学习
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图一
图二
仔细看看这幅图，你知道它们分别叫什么名字?有哪些特点吗?
1. 初读课文，学习字词
(1)读词语
(2)猜词语
颜色多，灿烂多彩( )
在空中回旋地飞( )
高高地在天空中或高升到天空中( )
动作迅速而灵敏( )
说话或写文章时最重要的部分( )
(3)根据动作选配词语
( )笨重、迟钝( )轻灵、敏捷、翱翔
(4)词语理解
茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
毋庸置疑：指无需怀疑，是铁一样的事实。
2. 精读课文，感知理解
课文简说：
这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。
3. 深入读书，分段感悟
△读第一自然段
找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系?告诉了人们一个什么样的重要信息呢?
(在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。)
△读第二自然段
读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处?
结合课文想想，你认为这些发现有什么作用?
“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔。”
△读第三、四自然段
概括主要内容：
随着时间的延续，一支猎食性恐龙变成了天之骄子，飞向了蓝天。
恐龙家族庞大，形态各异，其中猎食性恐龙演化成鸟类。
繁衍生息的情况
第一代恐龙
↓
繁衍生息的庞大家族
↓
(其中)猎食性恐龙
科学家们经过百年的努力研究，帮助我们了解了体态笨重的恐龙最终变为轻盈灵活的鸟儿演化过程，这一切凝结着他们多少宝贵的心血啊!但他们并没有就此止步，他们心中还有一个更为美好的愿望呢?
△齐读最后一段
思考：“科学家们希望能够重现这一历史进程”。这个句子的含义。
4. 相关链接
中生代：地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年。
化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。
5. 作业
把恐龙飞向蓝天的演化过程讲给爸爸妈妈听。
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