习题一

一、字词部分

(一)、看拼音，写词语。

xià jì huǒ bàn bái cài fā yá chuān yī zǐ sè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhuō mí cáng qín láo bǎo bèi xǐ ài qiāo qiāo de

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huái bào shì bīng xià rén fēi chāng sōng shù wài gōng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qīng sōng hǎo ma rēn zhēn zán men yǐ jīng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hào qí dì di mèi mei nián jí xué xiào jīn tiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)、部首查字法。

要查的字 音序 部首 还有几画 音节 在准确的词义后面打“√”

除非 ①不，不是( )

②不对，过失( )

③表示必须( )

④责怪，反对( )

喜爱 ①对人或事有很深的感情( )

②喜好( )

③容易( )

④重视而加以保护( )

迷路 ①分辨不清，失去了辨别、判断的能力()

②醉心于某种事物，发生特殊的爱好()

③沉醉于某种事物的人()

④使人陶醉()

(三)、形近字组词。

芽( ) 菜( ) 伴( ) 夏( ) 劳( ) 迷( ) 宝( )

穿( ) 采( ) 半( ) 复( ) 芳( ) 谜( ) 莹( )

悄( ) 爱( ) 今( ) 校( ) 级( ) 弟( ) 自( )

梢( ) 受( ) 令( ) 郊( ) 奶( ) 第( ) 白( )

着( ) 轻( ) 直( ) 己( ) 跑( )

看( ) 经( ) 真( ) 已( ) 抱( )

(四)、多音字。

(1)选择正确读音

1、商场里摆放着许多十分(fēn fèn)好玩的玩具。

2、我背(bēi bèi)着书包高高兴兴的上学去。

3、他转(zhuàn zhuǎn)过身，拿起书离开了。

4、小红着(zhe zháo)急的喊道：“快走吧!”。

5、我有空(kōng kóng)的时候回去图书馆看书。

(2)组词

fēn( ) bēi( ) zhuǎn( ) zháo( ) kōng( )

分 背 转 着 zhe ( ) 空

fèn( ) bèi( ) zhuàn( ) zhuò( ) kòng( )

zhāo ( )

(五)、照样子，写词语。

(1)红通通 毛 哗

(2)轻轻地

(3)大大的

(4)又说又笑

(5)一个个

(6)边唱边拉手

(7)仔细—(认真)(近义词)

格外—( ) 突然—( ) 仿佛—( ) 响亮—( ) 平常—( )

原本—( ) 飘扬—( ) 摇晃—( ) 非常—( ) 成天—( )

欢快—( ) 勤劳—( )

(8)大—(小)(反义词)

高—( ) 新—( ) 捉—( ) 笑—( ) 升—( ) 进—( )

睁—( ) 白—( ) 动—( ) 松—( ) 轻—( ) 真—( )

喜欢—( ) 开始—( ) 温暖—( ) 认真—( ) 松软—( )

舒服—( ) 勤劳—( ) 凉爽—( ) 爱—( )

(六)、填上合适的词。

( )的阳光 ( )的花朵 ( )的大眼 ( )的天 ( )的白云

( )的柳枝 ( )的国旗 ( )的蒲公英 ( )的泥土

( )的小宝宝 ( )的老奶奶 ( )的老爷爷 ( )的太阳

( )地挂 ( )地吹 ( )地看 ( )地想 ( )地画

( )地点头 ( )地摇晃 ( )地歌唱 ( )地唱

唱得( ) 唱得( ) ( )迷藏 ( )衣裳 ( )凉爽

一( )空地 一( )黄豆 一( )种子

一( )小雨 一( )风 一( )蒲公英

二、语言积累

(一)、对对子。

云对( ) 雨对( ) 春夏对( ) 瓜对( ) 李对( ) 白菜对( )

青山对( ) 大陆对( ) 山花对( ) 三三暖对( )

(二)、按课文内容填空。

1、风儿( )起( )的泥土，轻轻地( )在小伞兵的身上。下了( )小雨，小伞兵( )，( )出了泥土，( )一棵小小的蒲公英。

2、小鸟叫我们大叶杨，( )喜欢( )地歌唱。刮风时唱得( )，下雨时唱得( )。没有风雨来帮忙，我们也会( )唱。

(三)、把下面词语按要求分类。

枣树 冬瓜 辣椒

橘子 杨树 哈密瓜

芹菜 黄瓜 榆树

柳树 西瓜 李子

(1)水果：

(2)蔬菜：

(3)树木：

三、句子部分

(一)、加标点。

1、蒲公英妈妈叫她的孩子 小伞兵

2、 风看不见 摸不着 怎么画呀 同学们你一言我一语说了起来

(二)、照样子，写句子。

(1)小鸟唱起了歌。 → 小鸟唱起了(动听的)歌。(扩句)

我在教室里写作业。 →

(2)一阵大风把小伞兵吹上了天。 → 小伞兵被一阵大风吹上了天。(改成被字句)

小红把作业做完了。 →

(3)弯弯的月儿像小船。(比喻句)

(三)、连词成句，并加标点。

(1)欢呼着 同学们 教室 涌出了

(2)都 下面 躲到 青蛙 荷叶 去了

四、阅读

(一)春天的田野

春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了( )(季节)的景色。

2、这段话中表示颜色的词有( )、( )。

3、把这段话中比喻的句子用“ ”画出来。

(二)“b” 像什么

“b”是一个字母，它像什么呢?让我想一想。

它像一颗流星，圆圆的脑袋，细细的尾巴，会发出明亮的光芒。它像一只哨子，带领我们做早操。它像一张渔网，渔夫用它来打鱼，我就可以吃上鲜美的鱼。它像高尔夫球杆，帮助我锻炼身体，使我更像个男子汉。它像一部手机，可以放在口袋里，随时随地打电话……

“b”还像什么呢?你也可以想一想。

1、短文共 个自然段。

2、在小作者的眼里，“b”像 ，像 ，像 ，像 ，像 。

3、你能照样子再写几个词语吗?

(扁扁)的嘴巴 ( )的脑袋 ( )的尾巴 ( )的眼睛

五、写作

(一)、看图写话 看看下面这四幅图，你能看明白吗?试着写一写

(二)、做一个小导游，为大家介绍你的学校，并写成一段话。