平顶山市2011年九年级语文考前练习

参考答案及评分标准

一、积累与运用（28分）

1、D（2分） 2、B（2分） 3、C（2分） 4、D（2分）

5、①随风直到夜郎西 ②无可奈何花落去 ③苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 ④天街小雨润如酥 草色遥看近却无 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时

（每空1分，共8分。凡出现错字、别字、漏字、添字者，该空不得分。）

6、（1）虎妞 朱赫来（冬妮娅、阿尔焦姆、达雅）（每空0.5分，共1分）

（2）拥有一辆自己的车 创作《暴风雨所诞生的》（或：写作）（每空1分，共2分）

（3）为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质；自尊好强、吃苦耐劳的坚忍品质（坚强勇敢 无私奉献 积极进取；不向命运低头的顽强精神）（每空1分，共2分）

7、①开放性试题，说话得体，意思表达清楚即可。（2分）

示例：妈妈，您别着急。盐是我们的生活必需品，我国盐的产量能达到8000多万吨，国家食盐储备非常充足，供应肯定有保障。我们可不能听信传言和谣言呀。

② 食盐储备足，莫信传言谣言抢购（意思接近即给分）（2分）

③3月16日以来全国部分地区出现抢购食盐现象，商务部市场运行调节司负责人为此回答了记者提问。（1分）

④当前个别地区出现的抢购现象，主要是由于社会传言和谣言引发的。（2分）

二、现代文阅读（27分）

（一）（16分）

8、馆长宽容并资助马拉利 马拉利偿还账单明白真相（每空1分，共2分）

9、馆长是一位宽容、善良的老教师，他用自己的爱心和智慧，让马拉利克服困难，得以成才。（2分）

10、（1）不能替换。“滑”滑动跌落，指书不受控制而跌落，表现出马拉利心中紧张、恐惧、忐忑不安的心理。“放”是有意识的行为，把书放到一定的位置。“放”字不能表现马拉利当时的紧张和恐惧心理。（3分）

（2）这句话运用了（夸张和）比喻的修辞手法，形象地写出了马拉利此时内心懊悔、感激的复杂感情并加以放大，另外，暗示马拉利从老馆长的话中受到教育、鼓舞，将会成为一个有用的人。（意思接近即可。3分）

11、任选一句作答即可。（3分）

A句 运用心理描写，表现出此时马拉利紧张而侥幸的矛盾心理（忐忑不安）。

B句 运用环境描写，渲染了还书时的令人窒息的气氛，烘托出马拉利生活的窘迫和内心的不安。

12、开放性试题，无统一答案，符合题意即可。（3分）

示例1：马拉利呀，马拉利，你一向是个善良的孩子，今天怎么会做出涂改押金的糊涂事呢？难道是另有隐情吗？

示例2：马拉利同学竟然改动了押金的金额，这绝对不允许。但他的神情和衣着告诉我，他肯定是有困难。我得调查一下，今天就先不问他了吧。

（二）（11分）

13、在能源危机和能源污染的严峻形势下，各国希望利用热核聚变为人类提供持续、安全、清洁的能源，替代传统能源。（3分）

14、运用列数字和作比较的说明方法。用具体的数据准确地说明了海水中氘的储量丰富，以30毫克氘的聚变能量与汽油的能量作比较，更具体地说明了热核聚变的能量巨大。（3分）

15、任选一句作答即可。（2分）

①句 “几乎”是“差一点”、“近乎”的意思，限制了程度，突出了氘在自然界中储量丰富，体现了语言的准确、周密。

②句 “目前”限定了时间，指出是在现有的技术条件下，用语准确、周密。

16、开放性试题，言之有理即可。（3分）

三、古诗文阅读（15分）

17、约：约定的期限。 是：这样。（每空1分，共2分）

18、天气非常的寒冷，砚台的墨水都已经结冰了，我的手指不能够弯曲和伸直，但是我不敢懈怠。（2分）

19、余因得遍观群书 卒获有所闻（每空1分，共2分）

20、他们的共同点是：都很喜欢读书，非常勤奋，但家贫难致。或共同点：嗜学（好书）、家贫、无书读、借书读

不同点是：甲文的主人公能够借到书，阅读、抄录；乙文中的主人公不容易借到书。 或不同点：抄录和省记 易借来书（人多以书假余）和不易借来书（往借，不与）（4分，共同点和不同点各2分，依要点给分）

21、七言绝句 用典（每空1分，共2分）

22、登高才能望远。要想有所作为，就要不畏困难，坚持向上。（站得高才能看得远，要把目光放长远）（2分）

四、作文（50分）

略。评卷教师可参考2010年中招考试作文评分标准，结合学生实际水平，集体协商制定本校的评分标准。