一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是模拟试卷

一、读拼音，写词语。(10分)

pái  huái    yǎo  tiǎo     tūn  shì    kǒng  bù   róng  yù

(      )   (     )   (      )  (      ) (      )

kuí  wú dàn  shēng jǔ   sàng     hãn  zhí   yàn  xiàn

(      )    (       )    (       )     (      )    (       )

二、用“√”给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在(  )。(6分)

1、随机应变(yīng  yìng)(    )  应有尽有(yīng  yìng)(     )

A、该;  当         B、应付          C、接受;参加

2、心平气和(hé   hè  )(   )   随声附和(hé   hè  ) (    )

A、温顺;不猛烈      B、跟着说          C、配合得好

3、 宁死不屈(níng  nìng)(  )  鸡犬不宁(níng  nìng) (    )

A、安宁;安静  B、宁夏回族自治区简称  C、宁可;情愿

三、把下列词语补充完整，再按提示归类。

①(  )不安  ②(   )丧气  ③心惊(   ) ④(   )欲流

⑤(  )救人  ⑥悬崖(   )  ⑦神采(   ) ⑧(   )如归

1、描写人物神态表情的：

2、描写人物内心活动的：

3、表现精神品质的：

4、描写自然景物的：

四、根据句子意思，给加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。(5分)

1.伏：①低下去。②隐藏。③屈服。④使屈服。

(1)我看了看伏在我身边不远的邱少云。  (      )

(2)辽阔的大海波浪起伏，极为壮观。(      )

(3)哪吒有降龙伏虎的本领。(      )

2.道：①道路。②方向、方法、道理。③用语言表示情意。④以为，认为。

(1)陈明每次发言，都讲得头头是道。(      )

(2)当他接到录取通知书时，朋友们都来向他道喜。(      )

五、 句子加工厂。(10)

1、 我不禁忍不住大笑起来。(改病句)

2、 若不为此，敏捷强健有何用?肌肉发达有何益?(陈述句)

3、张老师对李鸣说：“快去语文老师办公室。”(转述句)

4         4、我没有做什么，不能凭着老师的名义享受照顾。(反问句)

5、在庆祝会上，纷纷上台表演节目。

修改病句__________________________________

六、给下面的句子选择合适的关联词语。(5分)

不是……就是……      不但……而且……     只有……才……

宁可……也……        如果……  就……

1.音乐(     )能给人美的享受，(    )能陶冶人的性情。

2.(     )天下雨，(    )不能上华山了。

3.(     )保护地球，我们(      )能健康快乐地生活。

4.妈妈(      )自己吃苦，(     )不让我们为生活担忧。

5.张强在家里(      )看书，(     )写作业。

七、选择合适的词语把下列歇后语补充完整。(4分)

A、好上加好  B、有口无心   C、有口难言   D、各显神通

小和尚念经

锦上添花

八仙过海

哑巴吃黄连

八、综合性学习(6分)

小学生活就要结束了你一定有很多话要对老师或同学说，请把自己对某位老师或某位同学的毕业赠言写在下面的横线上 。

对老师(或同学)的赠言：

本文推荐的是模拟试卷，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！