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江总书记来我家 教案教学设计
 更新时间:2024-04-25 07:09:32

一、教学目标:

江总书记来我家 教案教学设计

1、借助课文拼音和字典学会生字词,理解课文内容。

2、了解江总书记冒雨来到灾民家中的一言一行,体会党和政府对灾民的挂念和关怀。

3、有感情地朗读课文。

二、教学重、难点:(目标1、2)

三、教学课时:(1课时)

四、教学过程:

〈一〉、启发谈话,导入新课。

1、师:我们的国家主席是谁?你们认为他怎么样?

下面我们一起去看看江总书记是如何关心灾民的。

2、出示课题。

〈二〉、初读课文,了解大意。

1、读课文,想想课文的主要内容。

2、再读课文,理清课文思路、层次。

〈三〉、自学课文,讨论理解。

1、1997年7月发生了什么事?当时的情况如何?“仍”字说明了什么?

2、当江总书记来“我”家时,全家人怎样?

3、江总书记到灾民家是怎么做的?

4、江总书记说了些什么?从哪里看出“江总书记的话在人们心中点燃起希望之火”?

5、“一行行深深的脚印留在灾区人民心里”是什么意思?

6、这篇课文最让你感动的地方是什么?

7、谈谈自己的想法。

〈四〉、巩固练习。

1、有感情地朗读课文。

2、说说江总书记是如何关怀热爱灾民的?

3、说说自己知道的关于江总书记关心人民的故事。

〈五〉、布置作业。

1、有感情朗读课文。

2、把这个故事讲给他人听。

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