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人教版四年级语文上册第六单元测试题
 更新时间:2024-03-29 10:18:02

一读拼音,写词语。

人教版四年级语文上册第六单元测试题

miǎnlìtígāngcánfèibàozhàhuāngshān

()()()()()

dànshēngjiēshìpǔtōngjīxièhuàtǒng

()()()()()

二加偏旁,组成新字再组词。

()()()

反冈若

()()()

()()()

艮卖荒

()()()

三把下列词语补充完整。

雷电()加不()为奇()为一谈

怒发()冠安然无()()览群书

家()四壁化为()有奋笔()书

四选择关联词填空。

只要……就…………因此……如果……就……

因为……所以……既然……就……虽然……但是……

(1)()明天下雨了,我们()把秋游的日子往后推。

(2)这场表演太精彩了,()你全部看完才回去。

(3)()多读多写,作文能力()能得到提高。

2、既然我们是的朋友,那就应当(用上单元学过的成语)

3、言必信,。,驷马难追。黄金失去可再得,。

这些都告诫我们要。

4、《珍珠鸟》一课中珍珠鸟的样子是:,的毛,只是后背还没有生出;它,整个身子。

5、“白天,它;傍晚,它,飞到,

滚圆的身子,那绿叶进去。这段话中描写珍珠鸟动作的词语有:,表现了小珍珠鸟的。这段话反映了我与小珍珠鸟的关系:。

6、,这小家伙哦只在笼子四周活动,就在屋里飞来飞去,,它胆子大了,落到了我的小桌上。它先是离我,见我不去它,便一点点,然后蹦到我的,俯下头来,再瞧瞧我的。后来它,用那小红嘴啄着我正在写字的,我用手抚抚它细腻的绒毛,它也,反而地啄两下我的。这一过程可以看出

7、学习了这一单元的课文,让我们想到了一些有关诚实守信的成语:

从这单元的课文中你还想到了那些有关诚实守信的名言,写两句:

8、《诚实与信任》这一感人的故事,说明的道理。

9、《珍珠鸟》一课揭示了理,“美好的境界”指的是

、的境界。

10、《九色鹿》这一课告诉我们的道理。

11、学习了课文我们明白了的珍珠鸟,、的调达,、九色鹿,国王。其中你最喜欢

因为。

三、写两句有关鸟的古诗。

,。

,。

四、造句。

1、只好:。

2、竟然:。

五、短文阅读。

有一天,我(伏扶)案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不(觉绝)停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙(竞竟)趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地(咂砸)嘴,大概在(做作)梦呢!看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:。

1、将横线上的内容补充完整。

2、将()中错误的汉字划去。

3、用“﹏﹏”画出珍珠鸟睡得很熟的句子。

4、它趴在“我”的肩上睡着了,出乎我的意料,从和两个词语看出。

5、“不由自主”一词可以换成;“我”不由自主“是因为:

6、看到如此美好的画面,你感受到什么?请给这一幅画面题一个温馨的名字。

六、口语交际:

双休日,你要约王刚一起去书店买书。请你模仿《诚实与信任》中的打电话的描写,写一段对话。

我:

王刚:

我:

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