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重庆市铁桥中学2010年10月初三语文月考试题及答案
 更新时间:2022-01-29

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重庆市铁桥中学2010年10月初三语文月考试题及答案

重庆市开县铁桥中学初2011届

10月考试初三语文试题

(总分150分 120分钟完卷)

一、语文知识及运用(30分)

1、 给下面加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)

喧( )响 妖 娆( ) 田 圃 ( )

禁gǔ qiǎng 褓 留zhì

2、 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) ( 3 分 )

A、昏晕 弥漫 润如油膏 迫不急待

B、喧嚷 凄青 一代天骄 蛐 蛐

C、闪烁 妖娆 蒙蒙胧胧 草葺葺

D、岑寂 严霜 温声细语 栖 息

3、下列文学常识的叙述中,有误的一项是( )(3分 )

A、《战国策》是西汉末年刘向根据战国历史整理编辑的一部纪传体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

B、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家。

C. 《出师表》的作者是三国时政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

D.词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。

4.对《沁园春 雪》这首词赏析错误的选项是:( )(3分)

A.这首词写于1936年2月,是长征胜利后,毛泽东在陕北清涧县的塬上,欣赏雪候“北国风光”写下的词。

B.“山舞银蛇,原驰蜡象”,用动态的描写,写出了山、原活泼奔放的气势。也借化静为动的浪漫想象,传达出诗人激情澎湃的情感跃动。

C.“惜秦皇汉武……”“惜”字总领下文七句,展开对历代英雄人物的评论。也定下了对这些人物评论的基调,饱含惋惜之情而又有批评之意。

D.“折腰”是鞠躬,折服的意思。“红装”指革命胜利后妇女们庆祝时穿的鲜艳的服装。

5、下面语段中划线处都有语病,请改正过来:(4分)

①据记载,随着生产力,爆竹经历了爆竿、爆仗、鞭炮、烟花几个阶段。②有关爆竿的最早记载距今已有2000多年前了。《荆楚岁时记》中说正月初一,③鸡叫头遍的时候,大家就纷纷起床,在自家院子里逐节将一根竹竿燃烧,来驱逐瘟疫和恶鬼。到了唐朝,这种燃烧竹竿的方式被人们称为“爆竿”。火药诞生后,有人尝试着将火药装在竹筒里燃烧,渐渐代替了火烧竹子。到北宋时,民间已出现了用卷纸裹着火药的燃烧物,还出现了单响和双响的区别,人称“鞭炮”。④到南宋初年,烟花这种更具有观赏性的燃烧物才出现了。盛极之时,可同时放烟花百余架。

(1)第①句成分残缺,应在句末添加

(2)第②句句式杂糅,应删去的词语是

(3)第③句语序不当,应调整为

(4)第④句关联词不当,应将 改为

6、根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分)

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, ,,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

7、综合性学习(7分)

为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,某中学九年级2班开展了一次以传统节日为专题的探究活动。

(1)从下列节日中找出我国传统节日,并注明具体的时间(示例节日除外)

重阳节 元旦节 元宵节 母亲节 清明节

国庆节 中秋节 愚人节 感恩节 端午节

[示例]清明节--农历二十四节气中的“清明”那一天,公历4月5日左右(2分)

(2)请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一条俗语。

[示例] 清明节:清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。(2分)

(3)春节和圣诞节,你更喜欢哪个节日?为什么?(3分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累(10分)

8、默写填空

(1)足蒸暑土气, (《观刈麦》)

(2)更深月色半人家, (《月夜》)

(3)诚宜_________ ,以光先帝遗德, 。(《出师表》)

(4)_______________,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)

(5)莫道不消魂,帘卷西风,_____________。(李清照《醉花阴》)

(6)浊酒一杯家万里, (范仲淹《渔家傲 秋思》)

(7)过尽千帆皆不是,___________________。(温庭筠《望江南》)

(8)辛弃疾在《破阵子》中,通过形、声两方面,侧面表现战斗激烈,预示战事顺利的诗句是: , 。

(二)、阅读下面选文,完成9-13题(15分)

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜.吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜.吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏.项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜.吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼日:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

9.下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )(2分)

A.发闾/左谪戍/渔阳九百人 B.又/间令吴广之次/所旁丛祠中

C.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏.项燕 D.置人所/罾鱼/腹中

10.填空。(2分)

《陈涉世家》选自 ,它是一部史学巨著,也是一部文学巨著。鲁迅赞誉为“ , 。”

11.解释下列加点的字(4分)

(1)会天大雨 (2)失期,法皆斩

(3)死国可乎 (4)为天下唱

12.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)

①天下苦秦久矣。

②今诚以吾众诈自称公子扶苏.项燕,为天下唱,宜多应者。

13.这次起义的导火索是什么?如果没有这个导火索,陈胜、吴广还会起义吗?结合对文章的理解,谈谈你的看法。(3分)

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面选文,完成文后14一19题:(22分)

棉 花 糖

那年,老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。

晌午,父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头!父亲心里一阵嘀咕。

“回来了?”母亲把毛巾递给父亲。

“嗯,先喝口水。”父亲走到水缸边,用勺满满地盛了一碗凉水,咕噜一声灌进肚里。

我那时年龄小,每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时,我每次比母亲跑得快。

“丫头,又看我喝水?”父亲滴着汗珠朝我笑。

“甜吗?爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。

“甜,很甜,像吃棉花糖。”爹又笑。

于是那天起我记住了棉花糖的滋味,做梦也想吃棉花糖。后来我上学了,看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖?我禁不住诱惑,用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜,还带着香味。

回家的路上,我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味,这是真的吗?难道是棉花糖化了变的?

我急切地穿过窄窄的田埂,我没见到父亲行走的身影,却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。

我打开家门,扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮,踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去,才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水。

“你不要命了?”母亲不知啥时候进来的,见我的头隐没在缸里,大叫起来。 我后来对母亲说:“没有您一声叫,我也许就掉不进缸里去,也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。”

父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来,嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝,父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。当然我不敢问缸里的水甜不甜,因为我已经知道水不是棉花糖味的。

惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋,我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。

“你这是作啥?放下!”父亲扔了水瓢吼道。

“今天不打她一下,明天还会掉进缸去。”母亲气着说。

我受了太大的惊吓,在两个水缸缝隙里躲藏。

“出来!”父亲朝我喊。我从缸缝里看见父亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖。 “不出来我要砸缸了!”父亲嗓门特别大。

我只好出来,我想父亲一定不会打我,因为他从来没打过我,刚才还阻止了我母亲的竹杆。但我很快感到不妙了,父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。

果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻,第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前,把我吓得半死。第二次他换成扁担又走到我跟前,我哭着求饶。第三次他拿起一顶草帽,我破涕为笑。然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥?我呆呆地看着父亲。

“站好了!”父亲站起身命令我。

我很听话,毕恭毕敬地站着。

随着一阵风吹过颈部,父亲说惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上打了一下。我用手摸了摸自己的脸。有点痒。

晚上,父亲来到我床头边,问:“丫头,疼吗?”

我大哭起来,紧紧地抱住了父亲。

“小孩子不能喝生水,要得病的。”父亲微笑着对我说。

“今天我买了棉花糖吃,爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗?”我伤心地说。 “爹骗你的。”父亲愣愣地看着我。

父亲走的那年我正读大学。有一天,我接到加急电报,告知父亲病危的消息,我连夜乘火车赶回老家。

父亲一直等着我,在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。可父亲的手冰冷。

“爹…….这辈子…….只打过你……一次。”父亲喘着气说。

“您……一次……也没打过。”我感动得泣不成声。

母亲在一边默默地流着泪。

“爹,还记得这个吗?我把它带回来了。”我从书包里取出一个小布包,一层层地打开。

“一根草?”周围的人全惊讶万分。

我把那根草轻轻地放到父亲的手心上,然后我把自己的手放上去,再把父亲的五指合起来……

(选自《微型小说选刊》2008年第6期)

14、本文描写了一位慈爱的父亲,主要通过哪些事情来表现的?请简略概述。(6分)

答:

15、水缸里的凉水明明不甜,父亲为什么要说“甜,很甜,像吃棉花糖。”?(3分)

答:

16、“父亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖”表现了父亲当时怎样的心情?(3分)

答:

17、在父亲寻找打“我”的家伙的过程中,“我”的神情随之发生了哪些变化?(用文中的词语回答)(3分)

__________--______________--___________--呆呆地看着

18、请说说文中“一根草”的特殊含义。(3分)

答:

19、你是否赞赏文中这种父亲?请你联系实际谈谈你的看法。(4分)

答:

(二)阅读下面选文,完成文后20-24题:(18分)

国宝――大熊猫

大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫。”严格地说,“熊猫”是错误的名词。这一“错案”是这么造成的:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是,当时报刊的横标题习惯于自右向左认读,于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。

其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。

后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,所以大熊猫食量很大,一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15-20公斤竹子,排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方,最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过,大熊猫有时也显露食肉的本性,捕食竹鼠之类动物。

大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。

大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。

正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。

大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少,更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明,大熊猫几百万年来的形态构造变化不大,现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此,大熊猫有着“活化石”之称。

20、选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,运用 说明顺序分别介绍了大熊猫名称的由来、 、 、 等情况。(4分)

21、结合全文说说大熊猫珍贵的主要原因。(3分)

22、“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15-20公斤竹子,排出了大量消化不了的纤维素。”一句的“最少”一词能否删去,并请说明原因。(3分)

23、选文划线的句子运用了什么说明方法,在表达上有何作用?(4分)

24、根据你的阅读感受,请你谈谈熊猫被推荐为2008年北京奥运会吉祥物的理由。(4分)

四、作文(55分)

25、以下两题选做一题:

1、题一:请以“这件事我做对了”为题目写一篇文章。

要求:①写成一篇600字左右的记叙文;②线索清晰,叙事完整,内容充

实; ③写出“我”对这件事的认识、判断、决定的过程;④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

2、题二:

(1)翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动:也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助,这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。

请结合你自己的成长经历或感受,以“滴水之恩”为话题写一篇作文。

要求:①写出真情实感,600字左右。②除诗歌外,文体不限。

初三语文试题参考答案

一、语文知识及运用(共30分)

1、xuān ráo pǔ 锢 襁 滞

2、D 3、A 4、D

5、第一句应添加的词语是“的发展”;第二句应删去“前”;第三句应该调整为“将一根竹竿逐节燃烧”;第四句应该将“才”改为“就”。

6、仿写:微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一句亲切的祝福。

7、(1)重阳节--农历九月初九;元宵节--农历正月十五;端午节--农历五月初五

中秋节--农历八月十五

(2)示例:待到重阳日,还来就菊花

(3)言之有理即可

二、古诗文(共25分)

(一) 8、(1)背灼炎天光 (2)北斗阑干南斗斜 (3)开张圣听 恢弘志士之气

(4)池上碧苔三四点 (5)人比黄花瘦 (6)燕然未勒归无计 (7)斜晖脉脉水悠悠 (8)马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊

(二)9、C 10、《史记 陈涉世家》 “史家之绝唱,无韵之《离骚》”

11、⑴适逢,恰巧遇到 ⑵依据法令 ⑶ 为……而死(4)通“倡”首发

12、①天下百姓被秦王朝统治,受苦受难已经很大长时间了。(天下百姓长期受秦王朝统治,痛苦不堪。)②如今果真把我们的人冒充公子扶苏和项燕的军队,向天下发出倡导,应当有很多响应的人。

13、这次起义的导火索是戍卒在赴渔阳途中遇雨失期。(1)会起义,因为戍卒在赴渔阳遇雨失期仅是直接原因,而不是根本原因,其根本原因是“天下苦秦久矣”,只要残暴的秦朝统治存在,就有起义的必然性。(2)不会起义,或者说在短时间内暂时不会起义,因为惧于秦朝统治的残暴。(此题为开放性试题,能结合对文章的理解谈出自己的见解即可)

三、 现代文(40分)

(一)(22分)

14、4(1)当我好奇地问父亲喝凉水的味道时,父亲笑着哄我说是甜的 。(2)当我掉进水缸后,父亲对我的惩罚仅仅是用一根草在我的脸上拂过,而且过后还怕我疼 (3)当父亲病危里,他还叨念着“打”我的那件事

15、(3分)口渴时喝凉水也甜 逗女儿开心 女儿的亲热举止和可爱神情让父亲从心底感到甜蜜。

16、(3分)又气又急 17、(3分)吓得半死 哭着求饶 破涕为笑

18、(3分)蕴含着浓浓的父爱

19、(4分)开放题 赞赏与否均可 要谈谈自己的看法

(二)(18分)

20、逻辑 食用习惯 活动范围 繁殖、生长状况 (4分)

21、 它体态可爱 数量稀少 具有研究古代哺乳动物的珍贵价值(3分)

22、 不能删去。原因:“最少”体现了说明文语言准确的特点。它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量,删除后意思的表达就绝对化了,容易被理解为每天只食用15到20公斤。(3分)

23、 列数字、打比方、作比较说明;作用:充分说明了大熊猫繁殖能力低,且不易成活,进一步突出了大熊猫的珍贵。(4分,答出一种说明方法1分,答对说明作用1分)

24、因为作为 国宝的熊猫来自广袤的森林,熊猫追求新鲜,充满力量,无拘无束,是个可爱的动物,无论走到哪里,都给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。(4分,言之成理即可)

四、25、(55分)作文略 评分标准依据中考作文要求

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