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绿色的金鱼

图画课上,

我画了一条绿色的金鱼。

老师看了看说:

“世界上有绿色的金鱼吗?”

我听了笑着说:

“我喜欢绿色的金鱼,

现在没有,

以后会有的。”

老师看看我,

点点头,满意地笑了,

在我的图画本上,

画了一颗红五星。

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教案设计
●教学目标查字典,看注释,掌握重点字词,正确流利地朗读课文。理解课文内容,了解“屏”的有关知识。体味本文生动的语言,弄明白文中古诗句的含义。以屏风为媒介,激发学生审美情趣。体会作者的感情。●教学重点有感情地朗读课文,了解“屏”的有关知识,体味语言,弄清文中古诗句的含义。●课前准备布置学生查找有关屏的图片,或上网查找。如果学生家中有屏的小艺术品,也可借来一用,...
教学分析
[内容摘要]《全日制义务教育语文课程标准》总目标中规定:“能具体明白,文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,用运常见的表达方式写作。因此作文教学是小学语文教学的重点,是学生语文创新能力和言语综合运用能力的体现。当前小学语文教学申教师作文“难教”,学生“怕学”的现象普遍存在。要解决学生作文的材料来源必须通过观察积累生活;要提高学生的语言表达能力必须通过...
知识扩展
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课件下载
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阅读答案
大风歌刘邦大风起兮云飞扬①。威加海内兮归故乡②。安得猛士兮守四方③。[注释]①兮(xī):语气词②海内:四海之内,指中国。③安得:怎么得到。[解说]秦灭亡后,刘邦在与项羽争夺天下的斗争中取得胜利,建立了汉朝。有一次,他回到故乡沛县(在今江苏),在宴会上乘兴演唱了这首歌。歌中既表达了他平定天下的喜悦心情,也表达了他愿得猛士守卫四方、永保天下太平的愿望。[作者简...
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