微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
诗要有耐人寻味的余地，才好。过于浅白，则索然;过于隐晦，则生涩。这种诗歌的味道，是文本中的一处窗子，把写作者的智慧灵光投射出来，引读者去那文本城堡的内部去观光、游赏，与之作一次心灵的攀谈，这样的诗歌才有勃发的生命力。每一个读者与该文本的对话过程，都是一次充满生趣的探险。
如何开设这样的一扇窗口，恐怕要看作者对于感性与理性的拿捏分寸。流于感性的描摹，只是社会、生活碎片的堆砌;执于理性的袒露，则可能易致诗味的偏枯。在感性的表达中机智地闪出理智的刀锋，我以为这样的诗味，才够醇厚。且看娜夜的一首题为《生活》的诗,诗人表达个人对生活的感悟，巧妙地以“舔糖球”的感性形象与生活场景来承载，取譬新颖。“生活”是个庞大得令人生畏的抽象而笼统的概念，用诗的方式呈现写作者对生活的某种思考，应大中取小，虚中取实，以小而见大，自虚而见实，方能抵达诗境。
我珍爱过你
像小时候真爱一颗糖球
舔一口
马上用糖纸包上
再舔一口
舔得越来越慢
包得越来越快
现在只剩下我和糖纸了
我必须忍住：忧伤
——娜夜《生活》
起句奠定了全诗的明朗的感情基调“真爱”，这是作者对于生活的态度;作者将自己之于生活的关系比拟作人与糖球的关系，按着时间的轨迹推移，将人与糖球的关系戏剧性场景(“舔”与“包”的矛盾冲突)的一幕幕展现开来，“舔得越来越慢/包得越来越快”这是作者对生活体验的感性表达，是对“珍爱”情愫的形象演绎，美好的总是那么有限，珍爱的总是那么转瞬即逝，这一慢一快之间，让人直觉到生命的脆弱，人生的短暂。“小时候”“现在”又是一处重要的对比，美好的终于要消逝，那么作为生活主人的“我”究竟该怎么办呢?“我必须忍住：忧伤”，这是作者理智思辨的结晶，对篇首“珍爱”情感的延续。诗歌至此戛然而止，但我们通过这扇窗户，会鲜明地触摸到诗人的乐观、刚强的人生态度。()
邮箱： 