一、根据拼音，正确、工整地写出词语。(10分)

fèiténgzīwèishìhòupánxuánwājué

()()()()()

lǒngzhàoyǐnbìchónggāodiāokèdūnxià

()()()()()

二、选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。4分

⑴、表里如一()：(1)露在外面的(2)说出来(3)表格(4)榜样

⑵、尽心尽力()：(1)完(2)达到极点(3)努力做到(4)都

⑶、回首遥望()：(1)头，脑袋(2)第一位的(3)方向的一头(4)量词

⑷、微不足道()：(1)细，小(2)少，稍稍(3)衰弱(4)精深奥妙

三、把下列词语补充完整。(8分)

()息()视()()而去()天()地不容()()

山()地()不()其()随()而()金()辉()

四、在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来。(画“√”9分)

性格(开朗晴朗)爱护(公物祖国)工作(细微细致)

发言(强烈热烈)改正(生活错误)反映(情形情况)

节奏(欢乐欢快)发扬(优点创造)环境(幽雅清浅)

五、按要求写句子。(10分)

1、修改病句：

(1)老师介绍了许多小明的事迹。

(2)王老师亲自陪同我班同学游览。

(3)树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。

2、改成比喻句。

春风吹在我的脸上暖洋洋的。

3、改成拟人句

池塘里的菏叶在微风中摇动着。

六、选词填空。(4分)

不是……就是……要么……要么……既然……就……

只有……才……只要……就……因为……所以……

1.()我们已经学过了法律知识，()应该更自觉地遵守法律。

2.这件事()班长做的，()是学习委员干的。

3.()没有亲临其境，()很难叫人相信这是真的。

4.()你能刻苦学习，()能不断提高学习成绩。

七、按事情的发展顺序排列下面的句子。(4分)

()清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。

()天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。

()周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。

()一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。

()他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“你辛苦了，人民感谢你!”

()深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的温暖。

()他为国家为人民又工作了一夜。

八、你最喜欢本册教材的哪篇课文，说说理由。(3分)

九、阅读园地。

弯弯的小路

骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。

在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子，怎么办?

这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动!”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了!”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。

这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……

1、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。(3分)

立时()乍放()奔流()

2、写出下列词语的反义词。(3分)

炎热()紧锁()摇摇晃晃()

3、摘录一个比喻句。(2分)

4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为()第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为()(4分)

5、写出短文的主要内容。(3分)

十、妙笔生花：

1、你可以模仿《弯弯的小路》写一件好人好事。

2、可以写你自己熟悉的一个人，注意写清楚人物的特点。