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广东省2012年中考语文模拟试题及答案
 更新时间:2024-04-20 17:58:05

广东省2012年中考语文综合练习题

广东省2012年中考语文模拟试题及答案

一、基础(25分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)日暮乡关何处是?

(2)谁道人生无再少?

(3)

,草色入帘青

(4)在两会上,许多代表关注民生,借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“

”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。

(5)把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

2.字词积累。(4分)

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,shāo

xùn

fēng

sāo。

3.语言运用。(7分)

(1)对下列病句修改不正确的是(

A.

上中学以来,他-直始终参加学校田径队训练。

修改:删去“一直”,或删去“始终”。

B.

通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

修改:删去“通过”,或删去“使”。

C.

到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。

修改:将“健壮”改为“充沛”。

D.

我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。

修改:将“一切”放到“人类的”后面。

(2)从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话。

备选词语:发窘

无地自容

恼羞成怒

对答如流

胸有成竹

十拿九稳

4综合探究。(4分)

上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。

①请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2分)

②针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(2分)

二、阅读(45分)

(一)(12分)

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

5.下列加线词语解释有误的一项(

A.风烟俱净(都)

B.一百许里(许多)

C.皆生寒树(都)

D.窥谷忘反(返回)

6.翻译划线句子:

7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是

(请用文中的一个四字短语作答),并且重点从

两方面进行了描绘。

8.下列说法不正确的一项是(

A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往自然,厌弃尘俗的心态。

B.开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。

C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。

D.第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹景象。

(二)(10分)

⑴地球上有生命的范围,通常叫做生物圈。如果把地球比作苹果,那么地球上所有的生物,只生活在像果皮那样薄的地球表面层里,因为只有这个表面层有空气、水、土壤,能够维持生物的生命。人们把这个生物生存的地球表面层,叫生物圈。

⑵①在生物圈中,同生命密切相关的物质----碳、氮、氧、水都在不断地循环。②人和动物吸进氧气,呼出二氧化碳;绿色植物通过光合作用,吸进二氧化碳,呼出氧气。③生物死后。尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。④这样的循环,从宏观到微观,到处都有。从来没有间断过。⑤在这样的循环中,大气得到氧的补充,不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨,有害的物质被微生物分解,或者被大量的水和空气稀释成为无害的物质。⑥这些过程都叫做天然自净作用。⑦天然自净的循环一旦受到破坏,就会造成环境污染。

⑶破坏天然自净循环的原因,可分为两大类。一类是自然界自身的因素造成的,叫做第一环境问题或者原生环境问题。火山的爆发会使大气增加二氧化碳。病虫害和各种流行疾病,也都属于这一类。

⑷另一类是人类自身的活动造成的,叫做第二环境问题,或者叫做次生环境问题。这个问题随着工业生产的发展,越来越突出,其中最为严重的是工业生产中排出来的废水、废气、废渣(简称“三废”)对环境造成的危害。水俣病、赤潮、伦敦烟雾……都是由于“三废”破坏了天然自净循环而造成的。此外,城市的烟尘、噪声、垃圾、放射性物质等等,也都危害着人们的健康。

9什么叫“生物圈”?(用自己的话概括,不超出20

个字)

10.请根据文意解释“原生环境问题”中的“原生”和“次生环境问题”中的“次生”的意思。

原生:

次生:

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