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甘肃省张掖市临泽县新华中学2011-2012学年度八年级语文上学期11月月考试卷

一、积累与运用（29分）

漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

1．下列加点的字注音正确的一项是（ ）（2分）

A．懈怠（xiē） 嗜好（shì） 余暇（xiá） 粗劣（lüè）

B．皱（zhòu）眉 炫耀（xuàn） 恐吓（hè） 消遣（qiǎn）

C．咀嚼（jiáo） 庞大（páng） 尴尬（gà） 潜逃（qiǎn）

D．流杵（chǔ 辟若（pì） 弓缴（jiǎo） 狡黠（xiá）

2．下列成语书写全都正确的一项是（ ）（2分）

A．蜂拥而上 敏而好学 虚怀若谷 心无旁骛

B．饥肠辘辘 三翻五次 人赃俱获 丑态必露

C．众目睽睽 物极必反 正襟危坐 一笔勾销

D．煞有介事 当仁不让 略施小计 煞有介事

3．下列句中加点词语解释不妥的是（ ）（2分）

A．读《书》诵《诗》，与古人谋。谋：谋划。商讨，交谈。

B．居之安，则资之深。资：积累

C．在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。众目睽睽：大家的眼睛都注视着。

D．这是陶渊明所标榜的好读书不求甚解。标榜：提出某种好听的名义，加以宣扬。

4．下列有关文学常识的表述有误的一项是：（ ）（2分）

A．鲁迅，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的开拓者和奠基人。他的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说。

B．孟子，名轲，字子舆，战国时邹人，著名的思想家、政治家、教育家。学说主张实行“仁政”，反对暴政。《孟子》七篇，是他与弟子的合著。

C．孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。现存《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部散文体著作。

D．袁枚，字子才，号随园主人，清代著名文学家。是“乾隆三大家”之一，作品主要有《随园诗话》。

5．从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（ ）（2分）

生活中种种苦涩， ，历程中多少挫折， ，漫漫岁月里的辛苦挣扎， 。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A、曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思

B、曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪

C、曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴

D、曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思

6．下面这段文字中的画线处有三处毛病，请按要求答题。（6分）

①为什么人类对火星始终充满向往?因为就目前的观测情况看，②火星是最有可能成为人类第二家园。尽管火星上的温度是零下200℃。③但从所有太阳系的行星中，火星的环境是与地球最相像的。火星的直径大约是地球的一半，那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。④有人估算，人类登上火星需要600亿美元的资金，甚至更多。最主要的是，探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下有水存在。

A、用词不当的一处是(填序号) ，修改 。

B、意思表达不完整的一处是（填序号） ，修改为__ ___。

C、与这段文字说明的中心不一致的一处是(填序号) ，修改 。

7．默写。（11分）

（1） ，思而不学则殆。（2） ，可以为师矣。

（3）知之者不如好之者， 。

（4）尽信《书》， 。

（5）羌笛何须怨杨柳， 。

（6）王维的《使至塞上》描写了塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。其中被王国维称为“千古壮观”的名句是：

（7）《白雪歌送武判官归京》中用以春花写冬景的诗句是 ， 。

（8）请写出你课外读背的两个写雪的完整的诗句。

二、阅读理解，阅读下面文言选段，回答问题。

（一）（20分）

书非借不能读也。子不闻藏书者乎？《七略》、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非读书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日：今日存，明日去，吾不得而见之矣。若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟异日观”云尔。

余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。

8．给下列加点字注音：（3分）

强假（ ） 惴惴（ ） 庋（ ）

俟（ ） 省（ ） 素蟫（ ）

9.用“/”画出下列句子的朗读节奏。（2分）

则 其 读 书 也 必 专，而 其 归 书 也 必 速。

10．解释下列句中加点的词。（3分）

（1）其他祖父积、子孙弃者无论焉

（2）非夫人之物而强假焉

（3）往借，不与，归而形诸梦

（4）子不闻藏书者乎？

11．辨析下列加点词古今义相同的一项是（ ）（2分）

A．其他祖父积、子孙弃者无论焉 B．非夫人之物而强假焉

C．其他祖父积、子孙弃者无论焉 D．少时之岁月为可惜也

12．下列多义词意义相同的一项是（ ）（2分）

然天子读书者有几 往借不与

天下物皆然 为一说，使与书俱

《七略》、四库，天子之书 若业为吾所有

少时之岁月为可惜也 为一说，使与书俱

13．下列句子句式同例句相同的一项是（ ）（2分）

例句：天下物皆然

A．若业为吾所有 B．然天子读书者有几

C．往借不与，归而形诸梦 D．少时之岁月为可惜也

14．下列说法有误的一项是（ ）（2分）

A．本文就黄生允修借书一事发表议论，先晓之以理，后动之以情。

B．与结尾一句“为一说，使与书俱”相照应的一句是开头说的“授以书而告之”。

C．“说”这种文体内容是记叙性的，篇幅一般都很长。

D．本文运用了例证法，正反对比论证法。

15．翻译下列句子：（4分）

通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。

非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已

（二）（17分）

虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。……今夫奕之为数，小数也；不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（《孟子·告子上》）

16、给下列加点字注音：（2分）

暴（ ） 奕（ ） 鸿鹄（ ） 缴（ ）

17、找出下列各句中的通假字，并作解释：（5分）

⑴一日暴之，十日寒之 “ ”通“ ”，意思：

⑵有为者辟若掘井 “ ”通“ ”，意思：

⑶今夫奕之为数，小数也 “ ”通“ ”，意思：

⑷知之为知之，不知为不知，是知也 “ ”通“ ”，意思：

⑸资之深，则取之左右逢其原 “ ”通“ ”，意思：

18、下列“也”字的用法与例句相同的一项是（ ）（2分）

例：奕秋，通国之善奕者也。

A、虽有天下易生之物也 B、一日暴之，十日寒之，未有能生者也

C、今夫奕之为数，小数也 D、不专心致志，则不得也

E、曰：非然也

19、下列加点字词古今义相同的一项是（ ）（2分）

A、今夫奕之为数，小数也 B、一心以为有鸿鹄将至

C、以至仁伐至不仁 D、何其血之流杵也

20、下列对文意理解不正确的一项是（ ）（2分）

A、段首以“天下易生之物”为例，说明学习要持之以恒，不能“三天打鱼，两天晒网”。

B、接下来又以“奕秋诲二人奕”之事为例，说明学习要专心致志，不能一心二用。

C、“奕之为数，小数也”一句的交代是有言外之意的，即学习小的技艺尚且如此，学习大的技艺便更如此了。

D、这个小故事将学“奕”的二人对比来写，说理性很强，突出后者学不如人的根本原因就在于“智弗若”。

21、翻译：（4分）

⑴其一人专心致志，惟奕秋之为听。

⑵为是其智弗若与？曰：非然也。

（三）忆读书(14分) xo

冰心?

一谈到读书，我的话就多了！/P

我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册“天、地、日、月、山、水、土、木”也不是以后的那几册，而是七岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。U)D

那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。9jE[Y

此后，我决定咬了牙，拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为我只学过那个字的一半部分。

谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。6f

这时我同时还看了母亲针线筐箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子。其实我那时还没有读过柳宗元，和李贺的文章，只因那时的作文都是用文言写的。 W