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仪征市2011-2012学年度七年级语文上册期中试题及答案
 更新时间:2024-03-29 22:48:33

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仪征市2011-2012学年度七年级语文上册期中试题及答案

江苏省仪征市2011-2012学年七年级语文上学期期中考试题

(总分:150分 时间:150分钟)

一、积累与运用(共45分)

(一)选择题(17分)

1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是(2分)

A.惆怅 (chàng) 镌刻(juān) 行辈(háng) 跻身(jǐ)

B.蓦地(mù) 茶峒 (dònɡ) 旺相 (xiànɡ) 徜徉(yáng)

C.荟萃(hùi) 迸溅(bìnɡ) 肇祸(zhào) 澄清(chénɡ)

D.积攒(zǎn) 磅礴(pánɡ) 呜咽(yè) 归省(xǐng)

2.下列标点符号使用不正确的一项(3分)

A.船在动,星也在动,他们是这样低,真是摇摇欲坠呢!

B.你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿也不响。

C.哦,北大、北大,你委于我心的实在是太多、太多。

D.一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,--也不再看到那夜似的好戏了。

3.下列各句中加点的成语运用恰当的一项是(3分)

A.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。

B.在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出缕缕清香,不因沦落深山而自弃。

C.沉迷于网络游戏对身心健康有害,可有些人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。

D.同学们学习的劲头真足,中午休息期间,到老师那儿请教问题的同学连绵不断。

4.下列句子没有语病的一句是(3分)

A.为了防止这类事件不再发生,学校加强了对学生的常规管理。

B.改革开放30年来,人民的物质生活水平有了明显的改变。

C.切实减轻农民负担,是建设社会主义新农村的关键。

D.从这些小事,往往反映出一个人的精神世界。

5.下列有关文学常识表述没有错误的一项是(3分)

A.《赤壁》一诗中,诗人借一件古物兴起对历史的慨叹,以两个美女象征国家命运,真可谓以小见大,别出心裁。

B.《安恩与奶牛》的作者约翰尼斯?延森是德国小说家,曾获得诺贝尔文学奖。

C.赵丽宏的散文《为你打开一扇门》,标题运用了比喻的修辞手法,这里的门即指各种知识的领域。

D.鲁迅的散文《社戏》是作者回忆童年时在平桥村的一段美好的生活经历,作者以饱含深情的笔触,刻画了一群纯朴、善良、友爱的农家少年。

6.填入横线处的句子排列顺序最恰当的一项是(3分)

溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,_________。

①却依然清澈透明 ②河中游鱼来去皆可以计数

③静静的水即或深到一篙不能落底 ④河床为大片石头作成

A.①③④② B. ②④①③

C. ④③①② D. ②③④①

(二)非选择题(28分)

7.列词语中有四个错别字,请一一找出来,并按顺序订正在表格中。(4分)

潜移默化 鸦鹊无声 记忆犹新 相题并论

谈笑风生 忘乎所以 熙来嚷往 摇摇欲坠

走头无路 心旷神怡 白驹过隙 咬文嚼字

错别字

订正

8.默写。(10分)

(1)__________________,江春入旧年。

(2)青女素娥俱耐冷,___________________。

(3)东风不与周郎便,___________________。

(4)___________________,不知秋思落谁家。

(5)青山有幸埋忠骨,___________________。

(6)海纳百川,有容乃大;____________,____________。

(7)船在动,星也在动,他们是这样低,________________。

(8)那声音大概是横笛,宛转,悠扬,___________,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

9.名着阅读(4分)

(1)《汤姆索亚历险记》是19世纪美国现实主义作家____________所写的一部童趣盎然的小说。(1分)

(2)汤姆身上有很多优点,请你写出你最欣赏的一点,介绍一个相关的故事情节。

(3分)

10.从下列消息中,提取四个关键词语填写在横线上。(4分)

3月11日下午2时46分(东京时间),日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。地震引发大规模海啸,造成中的人员伤亡。受11日大地震影响,日本福岛第一核电站1-4号机组发生核泄漏事故。

关键词语: _

11.诗词赏析(6分)

水调歌头

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(1)“高处不胜寒”后来成为一句常用语,请你用它造一个句子(2分)

(2)“但愿人长久,千里共婵娟”是千古名句,请你说说他的意思。(2分)

(3)中秋节是我国的传统节日,请再写出一句关于其它传统节日的诗词句。(2分)

二、阅读理解(45分)

(一)刻舟求剑(14分)

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”

12.下面句子停顿不正确的是 ( )(2分)

A.其剑/自舟中/坠于水 B.从其/所契者/入水求之

C.何不/试之以足 D.私拟作/群鹤舞空

13.下列加点的字用法不同的一组是 ( )(3分)

A. 楚人有涉江者 B. 从其所契者入水求之

郑人有欲买履者 昂首观之

C. 又留蚊于素帐中 D. 遽契其舟

于土墙凹凸处 常蹲其身

14.解释加点的词语(2分)

(1)楚人有涉江者( ) (2)遽契其舟( )

15.翻译下面的句子(4分)

(1)是吾剑之所从坠

(2)求剑若此,不亦惑乎?

16.寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识,这则寓言故事对你有何启示?(3分)

(二)《风筝》节选(16分)

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

17.“我”和小兄弟对“放风筝”态度有何不同?(2分)

18.第一段对小兄弟的描写运用了哪些描写方法?有什么作用?(3分)

19.第二段中表现小兄弟神态的两个词语是________、_________,表现“我”的神态的两个词语是_____。(2分)

20.联系上下文回答:弟弟为什么要“偷着做”风筝?(2分)

21.“然而惩罚终于轮到我了”中“惩罚”指什么?(2分)

22.“我不幸偶而看到了一本外国讲论儿童的书”中的“不幸”应该怎样理解?(2分)

23.小兄弟被“我”认为是个没出息的孩子,你认为小兄弟是个怎样的孩子?请说出你的理由。(3分)

(三)一诺千金(15分)

我的为难令男生难堪,他低下头,说借钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他,只得把钱借给了他。

时间,一天天过去,到了第五天,男生竟没有来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,惶惶忽忽地总想哭上一通。

夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗,紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后松开,手心里开了花似的展开了两元钱纸币。

我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同完成了一件大事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”

据说那个男生后来果然成就了一番事业,也许他早已忘记了我们相处的那一段,可我总觉得那是他走向成功的源头。

去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友。我们曾约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看见一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌边。我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过,雨在伞边形成一道道雨帘,天地间茫茫一片,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,从车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去,两个人热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。

我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归,却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以……我想说:约定时为何要说风雨无阻,完全可以说大雨取消;既然已说了风雨无阻,区区风雨又何足畏惧!不过,我什么也没说,只是轻轻地挂断了电话。因为一个并不怎么重诺言的人,她会找出一千条为自己开脱的理由;而我,更爱腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。

24.本文写了哪三件事?请用简明的语言分别概括出来。(3分)

第一件________________________________________________________。

第二件________________________________________________________。

第三件________________________________________________________。

25.第7段中“可我总觉得那是他走向成功的源头”中的“那”指的是什么?(3分)

26.文中第5段“我”与男生还钱时的惊喜快乐和第8段中两个少年快乐的原因一样吗?是什么原因?(3分)

27.文中关于“那个男生”和“那个少年”的描写极其生动感人,请任举一处为例,说说令人感动的原因。(3分)

28.删去第6段,文章依然贯通,你能联系全文说说作者写这一段的用意吗?(3分)

三、作文(60分)

阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。

失去了诚信,就等于毁灭了自己。

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是为人处世的根本。

请以“坚守诚信”为题,写一篇600字左右的文章。

参考答案:

7、鹊----雀 题----提 嚷----攘 头----投

8、略

二、阅读理解

12、B 13、D 14、(1)渡 (2)立即,匆忙

15、(1)这里是我的剑掉下去的地方。

(2)像这样找剑,不是很糊涂吗?

16、做任何事都要根据实际情况,灵活采取对策,不能因循守旧、不知变通。

17、我:不爱放风筝,嫌恶,我以为这是没出息的孩子所做的玩意

小兄弟:最喜欢风筝

18、神态、动作描写 突出小兄弟对风筝的入迷。

23、他是一个心灵手巧的孩子。理由:(1)他做的风筝十分精巧,(2)兄长不许做,他想办法躲着做。

24、(1)一个男生信守诺言,克服一切困难,如期归还我两元钱。

(2)暴雨中两个少年风雨无阻相会。

(3)朋友因天降大雨爽约。

25、“那”指的是少年诚实守信的优秀品质。

26、一样,都是因为实现自己的承诺之后而欣喜。

27、例:“他的脸上淌着汗,紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后松开,手心里开了花似的展开了两元钱纸币。”,那个男孩还钱时的细节描写生动表

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