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2010年七年级语文第一学期期中练习及答案
 更新时间:2024-03-28 17:17:28

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2010年七年级语文第一学期期中练习及答案

语文期中试题一

请同学们认真审题,书写工整。卷面书写的分值为5分。(要求:书写工整,不要用胶带纸或涂改液等涂改。)

基础部分(25分)

一、你能正确地默写出下面空格中的语句吗?(11分)

1、神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,______________。老骥伏枥,______________。______________,______________。 (《龟虽寿》曹操))

2、故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,_____________。开轩面场圃,_____________。待到重阳日,_____________。 (《过故人庄》孟浩然)

3、子曰:“由,诲女知之乎!_____________,_____________,是知也。”

4、子曰:“三人行,必有我师焉,__________________,__________________。

二、你能根据拼音写出正确的汉字吗?(6分)

5、香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地lǒng zhào 着我。

6、又像一个rěn jùn bù jīn 的笑容。

三、7、我们接触了一些优秀作家以及他们的作品,你还能记得吗?(4分)

(1)《走一步,再走一步》的作者是________________。

(2)《生命 生命》的作者是________________。

(3)《紫藤萝瀑布》的作者是________________。

(4)《童趣》的作者是________________。

四、8、请你在下面横线上填入恰当的标点。(4分)

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是说人总是要死的 就看怎样死

法 屈辱而死呢 还是为民族利益而死

阅读部分(40分)

(一)

⑴明媚的三月三如期来临。然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀砍树的声音。

⑵三月三,砍枣儿干……每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。

⑶奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?

⑷小孩子不许多嘴!奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……

⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树__________。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。

⑹多年之后,我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。

⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们________地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。

⑻老伯,这树为什么要这样砍呢?我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。

⑼你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。老人笑道。

⑽那有什么不好呢?

⑾那有什么好呢?老人反问道,长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。

⑿我怔在了那里,没有说话。

⒀我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。

⒁从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。

⒂当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

9、根据文意,在文中空白处填入一个选择恰当的词。(2分)

___________

10、第⑺段中作者用一个个微缩的芭蕾女郎比喻的是:______________________;其作用是:________________________。(4分)

11、第⑻段中有谜底一词,联系上下文,说一说谜指的是什么?底指的是什么?(每句话不超过10个字)(4分)

答:谜:______________________________________________________________________

底:______________________________________________________________________

12、请你找出文中由记叙转入议论抒情的过渡句。(2分)

13、根据上下文,请你说说文章第⒀段中加点的“芬芳”的意思。(2分)

芬芳:____________________________________________

14、根据文意理解刀之伤又何尝不是刀之爱呢一句,并将你的理解写在下面。(2分)

____________________________________________________________________

15、从文中找出一个能体现中心的词语,作为本文的标题,将它写在横线上。(2分)

____________________________________________________________________

(二)

礼 物

灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。

天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?

入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!

放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。?妈,这是一座母女雕像,是送给您的……好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,去,跟人家好好说说,退了吧。不,我不退。那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,叫欣崴沼诖优牧成狭髀湎吕础?

16、本文记叙了女儿送给母亲一座雕像的故事,请写出故事的梗概。(3分)

故事梗概:_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

17、按要求分析下列句子中加点的词语。(6分)

(1)入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。焦灼表现了女儿怎样的心情?

答:_______________________________________________________________________

(2)终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。小山似的这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

答:_______________________________________________________________________

(3)母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。说说母亲为什么失望。

答:_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

18、填空。(4分)

文中两次写到女儿流泪,第一次因为____________________________而流泪。第二次因为____________________________而流泪。

19、文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的雕像破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。(3分)

(三)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

20、请你用现代汉语解释下面加点的字。(6分)

⑴项为之强 ( ) ⑵果如鹤唳云端 ( )

⑶以丛草为林 ( ) ⑷兴正浓 ( )

⑸方出神 ( ) ⑹驱之别院 ( )

作文部分(30分)

_________________的

要求:前一个填动词或是形容词,后一个填人称之类的词语或是名词,再作文,500字左右。

提示:着意寻找新巧记得力的支点,凸现人物,撑起一幅时代的生活画面。

期中练习一答案

基础部分(25分)

一、你能正确地默写出下面空格中的语句吗?(11分)

1、终为土灰 志在千里 烈士暮年 壮心不已

2、青山郭外斜 把酒话桑麻 还来就菊花

3、知之为知之 不知为不知

4、择其善者而从之 其不善者而改之

二、(6分)5、笼 罩 6、忍 俊 不 禁

三、7、(4分)(1)莫顿·亨特 (2)杏林子 (3)宗璞 (4)沈复

四、8、(4分) , , , ?

阅读部分(40分)

9、(2分)侥幸(庆幸)

10、(4分)成百上千把跳跃飞舞的刀;形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美。

11、(4分)迷:三月三奶奶砍枣树;底:储存养料,以利结果。

12、(2分)我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?

13、(2分)酝酿(或酿造)

14、(2分)在人生旅途上,人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。

15、(2分)刀之爱

16、(3分)①女儿送给母亲礼物,②不被母亲接受(理解),③雕像破碎。

17、(6分)(1)表现女儿既盼望上学,又担心家里生活困难,凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。(2)a.1万元来之不易,b.凝聚着母亲的心血。(3)a.嫌女儿浪费钱,b.认为女儿所送礼物不健康。

18、(4分)感激;委屈

19、(3分)①母亲对女儿不理解,②女儿伤心失望。

20、(6分)⑴颈,脖颈 ⑵果然 ⑶树林 ⑷兴趣,兴致 ⑸正 ⑹驱赶

作文部分(30分)略

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