微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
《胖乎乎的小手》教学设计之五
 更新时间:2024-03-29 15:20:33

教学目标:

《胖乎乎的小手》教学设计之五

⒈认识本课13个生字。会写6个生字。

⒉正确、流利、有感情地朗读课文。

⒊养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。

㈠表演课文,激趣导入。

㈡读课文,解剧本。

⒈自读课文,完成填空。

爸爸喜欢兰兰的小手,是因为 。

妈妈喜欢兰兰的小手,是因为 。

姥姥喜欢兰兰的小手,是因为 。

兰兰明白了,大家喜欢她的小手,是因为 。

㈢分角色朗读表演

⒈指导分角色朗读。

爸爸、妈妈、姥姥分别用什么语气,该怎样读?

⑴先自由读体会。

⑵小组交流读,并可以互相指导共同提高。

⑶集体交流。(教师可根据情况指名读或范读)

⒉以小组分角色朗读表演。

集体汇报表演。(注意激励评价)

㈣发散思维,扩展想象

⒈兰兰长大后,会帮家人做哪些事情呢?

⒉自己以后长大会帮家人做些什么?结合课后题“说说做做”练习说话。

㈤课后作业

回家用你的小手为家里人做一件事情。注意观察家里人的表情,事后把当时的情景画出来,说给大家听。

字典网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞