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《孤独之旅》强化练习
 更新时间:2024-04-26 07:09:18

【阅读实践】

《孤独之旅》强化练习

一、阅读下面课文内容,进行阅读实践

已经是陌生的天空和陌生的水面。偶然行过去一只船,那船上的人已是杜雍和杜小康从未见过的面孔了。

鸭们不管,它们只要有水就行,水就是它们永远的故乡。它们开始觅食。觅食之后,忽然有了兴致,就朝着这片天空叫上几声。没有其他声音,天地又如此空旷,因此,这叫声既显得寂寞,又使人感到振奋。

杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。

四周只是草滩或凹地,已无一户人家。

黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟,它是这里的惟一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去,然后又贴着水面,慢慢飘去。当锅中的饭已经煮熟时,河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热气。此时,热气与炊烟,就再也无法分得清楚了。

月亮从河的东头升上空中时,杜雍和父子俩已经开始吃饭。

鸭们十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上,它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住,惟恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开。它们把嘴插在翅膀里,一副睡觉绝不让主人操心的样子。有时,它们会将头从翅膀里拔出,看一眼船上的主人。知道一老一小,都还在船上,才又将头重新放回翅膀里。

父子俩都不想很快地去睡觉。

杜小康想听到声音,牛叫或者狗吠。然而,这不可能。

杜小康终于有了倦意,躺到船舱里的席子上。

以后的几天,都是这一天的重复。

1、文段的结构很特别,试将其分为两部分。

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2、文段中描写了哪些景物?有什么作用?

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3、为何作者要反复地插入对鸭群的描写?

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4、“前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西似乎更能撩逗一个少年的心思”一句表现出了杜小康怎样的心理?

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5、“父子俩都不想很快地去睡觉”的真正原因是什么?

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二、阅读下面课文内容,进行阅读实践

那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”,几乎晕倒在地上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。

1、第1段中的中心句是哪一句?

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2、找出第一段中描写顺序的语言标志。

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3、品析句子的表达作用。

① “天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的”一句中连用四个“黑”字的表达作用。

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② “一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声‘我的鸭子’,几乎晕倒在地上”一句中连用两个“几乎”的表达作用。

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4、试着谈一谈文段中环境描写的作用。

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5、请仿照第2段画横线的句子中的样式,用“由果导因”的方式写一段话。

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三、阅读下文,进行阅读实践

最后的握手

⑴ 一名中文系的女大学生,在临毕业时作出了远赴西藏任教的选择。几乎所有的人都惊呆了:怎么竟会是她?在人们的期望中,能有如此惊人之举的本该是那些校园中叱咤风云的学生精英们。而她,却是个普通得时常会被老师和同学们忽略的女孩儿。

⑵ 在隆重而盛大的毕业庆典上,女孩儿的名字平生第一次出现在院长的大会致辞中,白发苍苍的老院长还笑容可掬地把一束鲜花亲自送到她的手上……台下涌动起潮水般经久不息的掌声。然而,令人们感到有些遗憾的是,女孩站在闪光灯频频闪烁的主席台上,竟没有说出一句大家希望听到的豪言壮语来。在师生们情绪振奋的热浪中,她只是羞涩地说了声“谢谢大家”,便急匆匆地跑下了台。

⑶ 毕业典礼一结束,她所在班级的学生干部们临时商定:为全班分配得最远的她,再专门举办一场欢送会。于是几十个即将天各一方的年轻人,围绕着她最后地聚在了一起。

⑷ 班长开口了:“我感到很惭愧。面对着这样一位我差点儿连名字都叫不出来的同班同学,面对着她的这一毕业选择,再来审视一下我自己,本人实在是自愧不如……”一向口若悬河的班长突然语塞了。

⑸ 片刻的沉默后,他才继续了下去:“在我们班所有的同学中,她所选择的工作地点最远,条件也最艰苦。四年了,在班级组织的那么多活动中,我们似乎都忽略了这位同学。现在,我要郑重宣布:今天的这场聚会,她,将是我们惟一的女主角!下面,就让大家一起听听这位女主角的内心独白吧!”

⑹ 女孩儿一直在静静地聆听着班长的发言,写在脸上的依旧是略带腼腆的微笑。当大家的掌声突然在教室里响起来时,她竟显得有些手足无措了:“其实我真的不该成为什么女主角。我一直认为,自己的这个选择与大家相比也许并没有太大的区别,只不过是我要去的地方,可能要稍微远一点吧!”女孩儿如同她的外表一样朴实,却深深地触动了每个人的心弦。直到这时大家才突然感觉到,在这之前整整四年的时间里,班上竟没有一个人这样聚精会神地听过她讲话。“其实,到西藏去是我心中一个美丽而遥远的梦想。这次能够有机会到西藏去教书,恰好帮我圆了这个梦。你们应该替我高兴才对啊!”望着真诚袒露心迹的女孩儿,班长代表大家向她提出了最后的请求:“在大家就要分手之前,我们还能帮你做点儿什么吗?”

⑺ “我有一个请求!”

⑻ 教室里静极了,所有人的目光都一下子凝聚在女孩儿的脸上。

⑼ “我心中一直有一个小小的心愿。与大家相处四年了,但是连很多同学的手都没有拉过一下。在这分别的时候,我想和你们每一个人都握一握手,可以吗?”女孩儿把她那只纤细的手颤巍巍地伸到班长面前。

⑽ 班长的脸上呈现出异常惊诧的表情,然而他毫不迟疑地向女孩儿伸出了右手。两只年轻的手紧紧地握在了一起。

⑾ 谁也没有想到,女孩儿最后的请求竟会是如此的简单而独特!但很快,一只又一只的手掌便开始向女孩儿伸去……

1、本文的主要人物是___________事情发生的时间在________________________

2、第⑴段中“如此惊人之举”是指──_________________________________。

3、第⑵段“令人们感到有些遗憾的是”一句中,“遗憾”可以换成________。选一词语而意思基本不变。你认为“人们感到有些遗憾”的主要原因是什么?

答:___________________________________________________________

4、第⑷段“一向口若悬河的班长突然语塞了”一句中,班长“突然语塞”的原因是

_______________________________________________________________

5、第⑽段中,“班长的脸上”为什么会“呈现出异常惊诧的表情”?

答:___________________________________________________________

6、文中具体表现女孩儿“普通得时常会被老师和同学们忽略”的内容有:

① _____________________________________________________________

② _____________________________________________________________

7、本文中的女孩儿是一位腼腆、朴实的学生,是___________________的学生。

8、无论是学校毕业典礼还是班级送别会上,“女大学生”的发言都那么朴实。请对“女大学生”的发言谈一点感想。(10字左右)

答:___________________________________________________________

【自主探究】

探究导向:

成长,是一个多么美好的过程,而这个过程绝非是一帆风顺的,它往往是充满辛酸,饱含痛楚。成长,也是需要付出代价的,孤独,就是生活赋予每个人的一道美丽而残酷的命题。孤独不仅是人生成长中的一种必然,也是人生成长中的一种必需。你在成长的道路上或多或少地感受过孤独吗?建议班级开展这样的活动:

1、把个人亲身经历过“孤独”的故事在全班进行交流。

2、每人用“孤独是什么”写一句话,在全班作一次朗诵。

探究心得:

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【参考答案】

一、

1、两部分间是并列关系,最后一段为略写,一笔带过;前面为详写,具体细致。

2、天空、水面、草滩、凹地、人家、泥炉、热气、炊烟、月亮;渲染一种无家可归的孤独感。

3、鸭子的恐惧感衬托了主人公的恐慌,是主人公心理的真实写照。

4、杜小康对大自然的空阔与未知充满恐惧,更是对前途的迷茫感到无助和无奈。

5、精神上感到痛苦甚至是一种折磨,承受着一种巨大的压力。

二、

1、那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。

2、一早上、临近中午时、过不一会儿。

3、① 极力渲染一种恐怖、恶劣的环境,为杜小康找鸭经历磨难作铺垫。

② 从侧面写出暴风雨的猛烈可怕,以及鸭群对父子俩的重要性,是他们赖以生存的希望和支柱。

4、为杜小康的成长提供一个典型的背景,给他一个与暴风雨搏斗的机会和舞台,从而表现他成人般的勇气和坚强。

5、符合要求即可。

三、

1、中文系的一位女大学生 毕业典礼前后

2、女孩儿毕业时作出了远赴西藏任教的选择

3、失望 作出如此惊人之举的女孩儿竟没有任何令人热血沸腾的豪言壮语。

4、① 为四年来竟然忽视了如此优秀的同学而深深愧疚。

② 对比女孩儿的毕业选择,自感境界不如她那么高

5、没想到她最后的请求竟会如此简单而独特。

6、① 同学四年,差点儿连班长都叫不出她的名字。

② 四年中班级组织那么多活动,似乎都忽略了她。

③ 四年中,班上竟没有一个同学聚精会神地听过她讲话。

④ 相处四年,她连很多同学的手都没拉过一下

7、有美好梦想而且能付诸行动。

8、略

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