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人教版八年级语文下册《满井游记》随堂练习
 更新时间:2024-04-26 07:10:40

知识点是否能够准确掌握,这就需要我们不断地通过练习题来检验自己,下文为大家提供满井游记随堂练习,大家可以通过做这些练习来检验一下自己。

人教版八年级语文下册《满井游记》随堂练习

【自主学习】

1、给下列加点字注音。

燕地寒(yān) 花朝节(zhāo) 廿二日(niàn) 倩女之靧面(huì) 脱笼之鹄(hú) 浅鬣寸许 (liè) 罍而歌者(léi) 红装而蹇者(jiǎn) 呷浪之鳞(xiā) 以游堕事(huī) 恶能无纪(wū) 髻鬟(jì huán)

2、解释句中加点的词。

①解释下列实词 冻风时作(起)。 土膏微润 膏:(肥沃) 于时(在这时)冰皮始解,波色(水波的颜色)乍(初,始)明 如镜之新开(新打开)而冷光乍出于匣(指镜匣)也 娟然如拭(美好的样子) 作则飞(使沙飞)沙走(使砾走)砾 泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者(泉、茗、罍、蹇,都是名词用作动词,用泉水煮、喝茶、端着杯、骑着驴之意) ②一词多义。 时:冻风时(经常)作 于时(这时)冰皮始解 始:冰皮始(开始)解 始(才)知郊田之外未始(未尝)无春 髻鬟之始(刚刚)掠 乍:波色乍(开始)明 冷光之乍(突然)出于匣也 得:欲出不得(能够) 悠然自得(得意、满足) 然:晶晶然(---的样子) 然(然而)徒步则汗出浃背 ③难句翻译。 A、游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。 译:游人虽然还不算多,(但)用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时能看到。 B、始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。 译:(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。 C、夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。 译:不能因为游玩而耽误公事的,流连忘返在山石草木之间的,只这个官儿罢了。

3、填空。 《满井游记》是一篇记游小品。当时作者 袁宏道 为官清闲,于早春二月出城游玩,感受春回大地的气息。他是明朝“ 公安派 ”的代表人物。

三、【合作探究】

1.北京一带早春气候有什么特征? 答:气候特征是“余寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”。

2.写城中余寒景象表达作者什么心情?第l自然段在文中起什么作用? 答:表达作者“局促一室之内,欲出不得”的无奈心情。作用是:用烘托、反衬的手法,欲扬先抑,写出燕地的气候特征,暗示作者渴望出游的心情,为后文做了铺垫。

3.第2自然段描写初春景物,抓住了“乍暖还寒”、万物复苏的特点,分析作者描写了哪些景物,怎么描写的? 答:先写全景:“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔”及其独特的感受:“若脱笼之 鹄”;再以独特感受为审美中心,分别描写“冰皮”“山峦”“柳条”“麦田”“游人”“鸟”“鱼”等种种景物,抓住了初春的特征,运用新颖生动的比喻,描绘了一幅幅生机勃勃、喜气洋洋的画卷。在景物的描写中也寄寓了作者欢快、恬适的心情。写得景中有情,情景交融。

4.作者给我们描绘了满井醉人的春色之后似乎应该结束全文,好给人留下回味。但作者却又生发了些议论,这是否有些多此一举?为什么? 答:并非多此一举。这正体现了作者厌恶官场生活,热爱大自然、寄情山水之间的思想感情,也是作者作此记的缘由。

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