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喂——出来教材分析
 更新时间:2024-03-28 20:33:18

一、整体感知

喂——出来教材分析

这是一篇科幻小说,情节全然出于幻想,理念却发人深省。

小说先渲染新发现的一个洞深不可测,因此成了处理城市垃圾的最好场所,各种各样的垃圾都扔进洞里,城市变得越来越美好,可奇怪的是,最初对着洞口的一声叫喊传来了,扔进洞里的一块小石头飞来了。接下来将要发生的一切是不言而喻的,原先倾泻进洞里的原子能反应堆废料就要倾泻到人们头上,原先扔进去的机密文件就要扔到人们头上,还有动物尸体和流浪者尸体,还有废物和污水,还有日记本、照片、假钞票、犯罪证据,都将接二连三地倾泻到人们头上。

这篇科幻小说以环境污染为题材,题目是“喂──出来”,原是一个年轻人的喊叫,他想根据回声判断洞的深浅,却不闻回声,但是回声终究传来了,原先扔进去的东西,也开始出来了。可以感知,作者的意思是说,不顾环境污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自食其果。破坏大自然,必遭大自然报复。破环大自然的行为与大自然的报复行为二者虽然相隔一段时间,并非同时发生,但报应终究是要到来的。

科幻小说是一个想像世界。作者的想像奇妙、丰富、生动、有趣,又合情合理,不但可读性强,而且耐人寻味,发人深省。

深不可测的黑洞,是一个奇特的想像,垃圾扔进洞里,世界从此清爽,不料,有一天,垃圾却从天上飞了下来,更是一个奇妙的想像。作者的想像又是如此丰富,一个个情节联翩而至。每个片段都有鲜明生动的情境和形象。即使写政府官员丢扔机密文件,也仿佛看到他们的悠闲神态,有的在谈论打高尔夫球,有的在谈论弹球房,这些都折射出现代都市的生活。

想像世界是虚幻的,虚幻的多数情节却又是根据现实生活加以想像的,所以联翩而至的情节显得合乎情理,自然而然。有人发现这么一个洞,自然人们会探头探脑张望,自然有人会疑猜狐狸洞,自然有人会对洞里喊叫,自然有人会丢小石头以探深浅,如此等等,每个情节都显得很自然。最后小石头飞来,也合情理,垃圾既然没有消除,有朝一日自然会造成环境污染。

篇末写到小石头为止,初看莫名其妙,再一想,恍然大悟,接下去将要发生的一切也就不难想像。这样的结尾耐人寻味,又发人深省。

二、问题研究

1.作者为什么幻想出那么一个深不可测的洞?透过小说情节我们应该领悟哪些道理?

这个深不可测的洞,实质上,正是人们的幻想。文中说到,城市的废物和污水本来是排放到海洋里去的,以为这样一来就可以漂流得无影无踪,那就是把大海看作深不可测的洞了。人们把废气排向大气中,以为这样一来就可以飘散得无影无踪,那就是把大气层看作深不可测的洞了。试看人们通常处理垃圾的办法,都有一种苟且心理,作者幻想出这么一个深不可测的洞,正是集中表现了人们的幻想,讽刺了人们的幻想。作者假想有这么一个洞,既可以用来表现人们的幻想和可笑,也可以警醒世人:不去积极治理环境污染,人类终将遭到灭顶之灾。

小说写道:“最近一个时期以来,由于人们只顾拼命地扩大生产规模,从而给城市造成了极其严重的公害。可是,要想治理这些公害却相当困难,无论是谁都感到很棘手。并且,人们都只愿意在生产性企业或商业公司工作,谁也不愿意天天和各种各样的垃圾打交道。”这些话完全是现实的。伴随着工业化、现代化,环境污染日趋严重,造成社会公害。治理公害确实是棘手的任务,但这是无法回避的,舍此决不能保护环境。

小说写道:“刚开始时,村里人都有点担心,生怕会出什么事情。”他们的担心是有道理的,他们担心的事情,不久真的出现了,一声“喂──出来!”奇怪的叫声之后,一块小石头也飞来了,接下来,倾泻到洞里的各种各样垃圾都会倾盆而下,这个城市就要遭殃了。可惜当初人们的担心未能阻止荒唐行为。商人为利润驱使,村民见到眼前利益也不再坚持。如果重视人们的忧患意识,做出明智的判断和决策,灾难本来是可以避免的。世上许多事情都是这样,起初,很有道理的话往往不被重视,盲目的冲动却非常强劲,结果吃了大亏,才悔不当初。可见,凡事只有冷静地思考,才能做出正确的抉择。

小说中说,城市垃圾倒进了这个洞里,有相当一个时期,海洋和天空变成了美丽的蔚蓝色,晴空万里,清澈如洗。这就是说,破坏生态环境的行为,一时也给人们带来利益,人们还会因此而欢庆“胜利”,得意洋洋,殊不知“胜利”潜伏着隐患,而且隐患显露之初,人们还不注意,直到公害危及人们的生存,才会警醒。世上许多事情都是这样,例如盲目垦荒伐木,人们何尝不为农田面积的扩大,为木材产量的增加而欢天喜地。但是,过了若干年,洪水滔天,人们才醒悟当初伐木垦荒破坏了生态,造成了水土流失,造成了更大的损失。由此可以领悟,保护生态环境,需要的是长远的眼光,不能只顾一时,不考虑将来。

“喂──出来!”这喊声,这题目,富有哲理。俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆,时候一到,结果就出来了。环境污染的因素不断积累,到时就会造成严重的公害。世上什么事情都是这样,不断积累,量变到了质变,结果就“出来”了。鉴于此,负面的事情做不得,小错误要及时纠正,正面的事情要坚持不懈地做下去。

2.学习作者的想像思维,可以得到哪些启发?

可以把这篇科幻小说的情节分析成两个层面,第一层面是基本情节,第二层面是具体细节。基本情节虽然简单,却是一个大框架,有了框架,才能进一步想像许多具体的细节。这篇小说的基本情节无非是发现一个洞深不可测,人们用来倾倒垃圾,最后垃圾飞回来了。可见,想像的关键是构想一个基本点,构想一套基本情节,有了这两个“基本”,想像的翅膀就可以展开了。作者想出这样一个洞,可能是由垃圾洞想起来的,设想它深不可测,也可能是由一个很深很深的洞想出来的,人们把什么垃圾都扔进去,洞里散发出臭气,究竟作者是怎么想出来的,我们当然不得而知,不过这肯定是一个灵感。但是灵感也不神秘,洞是常见的,将现实事物附加上一种幻想,就是一种想像物了。

从这篇科幻小说的想像世界中,我们可以悟出,单有基本情节还成不了丰富多彩、生动有趣的故事。必须进一步想像具体的细节。自己给自己提出问题,根据生活经验加以想像,就能想出一系列具体细节。怎么让洞突然出现呢?作者想出小庙因台风而倒塌。村里人发现了会有哪些反应?作者想到人们会探头张望,有人猜是狐狸洞,有人大叫,有人扔小石头,后来用栅栏围上,有人提议重建一座庙,这些都是不难想像的。村庄就在城市近郊,城里人知道了又有哪些动静呢?作者想到记者,想到科学家、学者,想到看热闹的人,想到警察。人们怎样测量洞的深度呢?先用绳子系上秤砣,再用科技手段,想做音频分析。再想这个洞怎么成了城市垃圾箱,想到商人的点子。再想哪些城市垃圾扔进了洞里,想到原子能反应堆的废料、机密文件、动物尸体、流浪者尸体、废物、污水、日记本、照片、假钞票、犯罪证据,这些都是现代城市的垃圾,作者列了10种,作了足够的铺叙。最后是垃圾怎么出来,叫声在哪里响起,石头从何处飞来,作者想像为“头顶上传来了奇怪的叫声”,“从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头”,可见作者是根据谁制造的祸害就加到谁头上的想法去想像的,同时制造奇幻的效果。至于写到哪里为止,与其多不如少,写到小石头为止,反而含蓄,警示作用反而强烈。

由此可见,丰富的想像先要有一个基本情节,然后充分展开,用具体情节去加以充实。

练习说明

一、熟读课文,想一想,在小说结尾,那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后,接下来可能还会发生什么?

本题抓住小说显露主旨之处,引导学生将上下文联系起来,理解结尾的含义。

叫声和小石头都从那个深不可测的黑洞里来。最初“一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声:‘喂──出来!’”后来,他捡了一块小石头扔进了洞里,叫声就是他当初叫的,小石头就是他当初扔的。原先往洞里丢进什么,什么都将出来,接下来原子能反应堆的废料将要飞来了,机密文件连同保险柜将要飞来了,动物尸体、流浪者尸体、废物和污水,日记本、照片、假钞票、犯罪证据都会飞将下来,飞到这座城市居民的头顶上,让他们饱尝自己酿成的苦果。

二、这篇小说写得比较通俗,但内涵深刻。有关它的主题,有下边几种意见,你同意哪一种?说说理由。

1.提出了人类与自身生存环境的问题。

2.提示了人性的多面性和复杂性。

3.阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。

本题在前一题基础上,深入一步,把握文意,领会主题。提供三种意见,意在参考,降低难度,可资比较,并非严格的选择题,也可发表独立的见解。要珍视学生独特的感受、体验和理解。

三、展开合理想像,从小说结尾续写,一二百字。

本题既是想像练笔,又是揣摩仿写。应在第一题基础上,进一步想像生动具体的情景,同时用心揣摩课文写法、课文语言,使续写如同出自作者之手。

教学建议

一、课文是饶有趣味的科幻小说,应该设计一些问题激发思考,例如:这个虚构的故事说明一个什么道理?用问题去激发探究的兴趣。

可以画三幅漫画。第一幅,画上无底洞,围着许多人;第二幅,画上许多垃圾车开来;第三幅,画上工人头顶上飞来一块小石头。只要有点大意即可。

二、可从以下几个方面探究本文。

1.探究想像与现实的关系。可以让学生谈谈自己的耳闻目睹,人们是怎样处理生活垃圾和废气、废水、废渣的?再问一个“为什么”:人们为什么这样处理垃圾与三废?由此悟出人们的幻想,人们把江河湖海天空大气看成了无底洞。这篇科幻小说用幻想的无底洞讽刺了人们的幻想。

2.探究这篇科幻小说的深意。结合练习二,在独立思考的基础上,讨论:结尾告诉人们什么道理?为什么东西“进去”后会“出来”?

3.探究作者怎样展开想像。可以先画“情节链”,揣摩作者的想像活动。

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