微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :
九年级下册语文暑假作业(人教版附答案)
 更新时间:2024-03-29 13:36:00

一、基础知识积累

九年级下册语文暑假作业(人教版附答案)

1.给下列句中加点的字注音。

(1)当田圃冷冻了一冬禁锢着种子( )( )

(2)我是在白云的襁褓中笑着长大的( )( )

2.根据注音写出汉字。

(1)yīn哑( )(2)丝lǚ( )(3)suō衣( )(4)斗l( )

3、下列关于《雨说》这首诗的内容和艺术手法理解不恰当的一项是( )

A.这首诗借春雨的真情诉说,表达了诗人对中国大地上生活的孩子们的温柔亲切的爱意,以及希望孩子们自由快乐地亲近自己、无忧无虑地快乐生活的诚挚祝福。

B.这首诗采用拟人手法,亲切感人,切合儿童心理,易于打动孩子们的童心。

C.这首诗语言亲切、清新自然,给人以温柔亲切之感,便于儿童阅读和接受。

D.诗中雨说,我来了,我来了就不再回去/当你们自由地笑了,我就快乐地安息,这句诗表现了春雨为自己的奉献而喜悦、满足的心情。

4、自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,雨作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。下面请你参加说雨的综合实践活动。

(1)你作为这次活动的参与者,理当为搞好活动出谋划策,说说你设想的活动内容(至少两条)

___________________________________________________________________

(2)不同季节的雨有各自的特点,请你仿照第一句,在下面的横线上补写相应的内容。 春雨滋润柔软,夏雨____________________________,秋雨_________________________。

(3)水是生命之源,请以节约用水为主题设计一则广告宣传语。(不超过10个字)

_______________________________________________________________________

5、请仿照课文中的下列句子,再写两个句子,注意句式特点及修辞,字数不严格要求一致。

君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6、默写填空

(1) 念天地之悠悠,____________________________!(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)__________________________,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)

(3) ______________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(4)2013年3月1日,习近平总书记中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓____________________,________________________。(《论语 为政》)

(5)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句:___________________________,_____________________。

二、阅读

(一)阅读下面选文,回答文后问题。

雨说:我来了,我来的地方很遥远 那儿山峰耸立,白云满天

我也曾是孩子和你们一样地爱玩 可是,我是幸运的 我是在白云的襁褓中笑着长大的

第一样事儿,我要教你们勇敢地笑啊 君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊 小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事儿,我还要教你们勇敢的笑 那旗子见了我笑得哗啦啦地响

只要旗子笑,春天的声音就有了 只要你们笑,大地的希望就有了。

雨说:我来了,我来了就不再回去 当你们自由地笑了,我就快乐地安息

有一天,你们吃着苹果擦着嘴 要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意

1、写柳条儿石狮子小燕子旗子等的笑有什么作用?______________________________________

2、雨说自己是笑着长大的,有什么深意?

________________________________________________________________________

3、雨要教你们勇敢地笑,你怎样理解笑的内涵?

___________________________________________________________________________________

(二)阅读下面一篇课外文言文,完成文后习题。(2011 浙江)

纯孝之报

吴郡陈遗,家至孝。母好食铛底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。战于沪渎,败,军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。(选自《世说新语》)

[注释]① 铛(chēng):平底浅锅。②贮录:储存,收存。③遗(wi):给予。④袁府君:即袁山松,晋朝吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。⑤未展:来不及。⑥军人:这里指官军

23.解释下列句子中加点的词。(2分)

⑴母好食铛底焦饭 ______________________ ⑵袁府君即日便征_________________

24.凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。(2分)

每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。

____________________________________________________________________________________

25.请就选文写一句富有文采的读后感言。(2分)

____________________________________________________________________________

字典网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞